成績(jī)管理系統(tǒng)需求說(shuō)明書(shū)

1、學(xué)生管理系統(tǒng)文檔需求說(shuō)明書(shū)1、 產(chǎn)品描述：21. 開(kāi)發(fā)背景22. 項(xiàng)目描述33. 系統(tǒng)目標(biāo)32、 產(chǎn)品需求描述31. 產(chǎn)品面向的用戶(hù)群體32. 產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范33. 產(chǎn)品范圍44. 產(chǎn)品中的角色43、 功能需求：41. 系統(tǒng)功能架構(gòu)圖42. 系統(tǒng)用例圖53. 用例說(shuō)明53.1 “學(xué)生信息管理子系統(tǒng)”用例53.2 “課程信息管理子系統(tǒng)”用例63.3 學(xué)生成績(jī)子系統(tǒng)”用例64. 系統(tǒng)需求規(guī)定74、 產(chǎn)品的非功能性需求91. 用戶(hù)界面需求92. 軟硬件環(huán)境需求93. 產(chǎn)品質(zhì)量需求9產(chǎn)品描述:1. 開(kāi)發(fā)背景流程分析21世紀(jì)以來(lái)，人類(lèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們發(fā)生了日新月異的變化，特別是計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及

2、普及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。使原本的舊的管理方法越來(lái)越不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展。許多人還停留在以前的手工操作。這大大地阻礙了人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)人們高度強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)念，學(xué)校信息管理系統(tǒng)軟件為學(xué)校辦公室?guī)?lái)了極大的方便。學(xué)校工作總體規(guī)劃由教務(wù)人員在學(xué)生信息管理系統(tǒng)中完成對(duì)運(yùn)行教務(wù)處所需的基本數(shù)據(jù)的維護(hù)，包括這些信息的增加、修改及對(duì)各項(xiàng)信息的變動(dòng)都將在這進(jìn)行操作。新的學(xué)年，教務(wù)人員首先加入年級(jí)信息，然后編排班級(jí)，再對(duì)來(lái)校學(xué)生進(jìn)行基本的信息錄入，新生入學(xué)后由教務(wù)人員在學(xué)籍系統(tǒng)中完成新學(xué)生信息的維護(hù)。在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始，教務(wù)處根據(jù)班級(jí)的情況，以班為單位，為每個(gè)班級(jí)安排一個(gè)班主任及對(duì)此年級(jí)安排一

3、個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)。并對(duì)各科老師進(jìn)行安排。每舉行一次考試后由任課老師對(duì)成績(jī)進(jìn)行錄入。班主任對(duì)本班的成績(jī)匯總。并進(jìn)行排名，然后年級(jí)組長(zhǎng)再進(jìn)行匯總，并對(duì)本年級(jí)各科成績(jī)及總成績(jī)進(jìn)行排名。教務(wù)處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及任課老師跟據(jù)實(shí)際情況對(duì)錄入的成績(jī)進(jìn)行維護(hù)，各位同學(xué)對(duì)以上錄入的信息可以跟據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟樵?xún)。正因?yàn)槿绱?，學(xué)生信息管理系統(tǒng)成為了教育單位不可缺少的部分，它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，所以學(xué)生信息管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩?hù)提供充足的信息和快捷的查詢(xún)手段。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行管理，具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如：檢索迅速。查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大

4、、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大的提高學(xué)生信息管理的效率，也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理，與世界接軌的重要條件，由此看來(lái)開(kāi)發(fā)這樣一套管理軟件是很有必要的。學(xué)生信息管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開(kāi)發(fā)功能主要包括對(duì)學(xué)生各種信息的建立、管理、查詢(xún)等功能。2. 項(xiàng)目描述該學(xué)生管理系統(tǒng)應(yīng)用于高校學(xué)生信息管理，主要有3個(gè)主要功能模塊組成，分別是：學(xué)生信息管理系統(tǒng)模塊，課程信息管理模塊和成績(jī)信息管理模塊。學(xué)生信息管理模塊包括對(duì)學(xué)生的學(xué)籍等基本信息的錄入、查看、修改和刪除管理；課程信息管理模塊主要包括對(duì)學(xué)生成績(jī)的錄入和查詢(xún)；學(xué)生成績(jī)管理模塊主要包括對(duì)學(xué)生成績(jī)的錄入和查詢(xún)。本系統(tǒng)設(shè)計(jì)的學(xué)

5、生信息管理系統(tǒng)很好的解決了學(xué)生信息管理方面的困難，提高了學(xué)生信息管理效率、減輕了教務(wù)員的工作負(fù)擔(dān)，節(jié)省了大量的人力、物力資源，給高校學(xué)生信息管理帶來(lái)了很大的方便。3. 系統(tǒng)目標(biāo)該系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能有：學(xué)生信息管理：包括添加學(xué)生信息、修改學(xué)生信息、查看學(xué)生信息、修改學(xué)生信息。課程信息管理：包括添加課程信息、查看課程信息成績(jī)信息管理：包括添加成績(jī)信息、查看成績(jī)信息產(chǎn)品需求描述1 .產(chǎn)品面向的用戶(hù)群體老師2 .產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范3 .產(chǎn)品范圍本系統(tǒng)適合于任何用戶(hù)和具有管理權(quán)限的管理員管理。4 .產(chǎn)品中的角色角色職責(zé)描述老師對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行管理，一般為老師學(xué)生查看自己的成績(jī)、所選課程匿名無(wú)法登錄:、功能

6、需求:1 .系統(tǒng)功能架構(gòu)圖整個(gè)系統(tǒng)大體上可分為3可主要模塊，分別是“學(xué)生信息管理，課程信息管理和成績(jī)信息管理”，他們分別管理學(xué)生基本信息，課程信息，成績(jī)信息。每個(gè)功能又可以細(xì)分實(shí)現(xiàn)具體的增刪改查等功能。學(xué)生成績(jī)譽(yù)理系統(tǒng)感疣信息管理課程信息管理學(xué)生信息管理成績(jī)信息吉一向成績(jī)信一=一渠程借息查詢(xún)保理信息錄AIr一學(xué)生信息錄入2 .系統(tǒng)用例圖3 .用例說(shuō)明3.1 “學(xué)生信息管理子系統(tǒng)”用例用例編號(hào)：0014.系統(tǒng)需求規(guī)定用例名：學(xué)生信息管理執(zhí)行者：直接執(zhí)行者：教師目的：教師通過(guò)選擇學(xué)生進(jìn)行對(duì)學(xué)生基本信息進(jìn)行增刪改查操作型：主要的、基本的級(jí)別：一級(jí)過(guò)程描述1) 教師登錄到本系統(tǒng)，系統(tǒng)識(shí)別標(biāo)識(shí)碼2) 顯

7、示授課班級(jí)下的學(xué)生列表3) 選擇一名學(xué)生編輯該學(xué)生的基本信息。4) 將修改后的信息寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù)5) 退出系統(tǒng)3.2“課程信息管理子系統(tǒng)”用例用例編號(hào)：002用例名：課程信息管理執(zhí)行者：直接執(zhí)行者：教師目的：用于對(duì)各學(xué)期課程的開(kāi)設(shè)和查看類(lèi)型：主要的、基本的級(jí)別：一級(jí)過(guò)程描述1) 教師登錄到本系統(tǒng)，系統(tǒng)識(shí)別標(biāo)識(shí)碼2) 顯示該教師所教授的課程列表3) 選擇一個(gè)課程信息進(jìn)行查看4) 退出系統(tǒng)3.3“學(xué)生成績(jī)子系統(tǒng)”用例用例編號(hào)：004用例名：學(xué)生成績(jī)管理執(zhí)行者：直接執(zhí)行者：教師目的：教師通過(guò)選擇課程以及對(duì)應(yīng)的學(xué)生進(jìn)行成績(jī)的錄入或修改操作類(lèi)型：主要的、基本的級(jí)別：一級(jí)過(guò)程描述1) 教師登錄到本系統(tǒng)，系統(tǒng)識(shí)

8、別標(biāo)識(shí)碼2) 顯示教師所有的教授課程，選擇課程進(jìn)行成績(jī)錄入3) 顯示所教授課程的學(xué)生列表4) 錄入或修改學(xué)生該課程的成績(jī)5) 將修改后的信息寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù)6) 退出系統(tǒng)用例名稱(chēng)：學(xué)生信息管理子系統(tǒng)用例描述：教師通過(guò)選擇課程對(duì)應(yīng)的學(xué)生進(jìn)行對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行錄入或修改操作執(zhí)行者教師前置條件登陸角色為教師后置條件修改學(xué)生基本信息主過(guò)程描述1）用戶(hù)登錄到本系統(tǒng)2）用戶(hù)選擇自己計(jì)算機(jī)顯示自己能授課的學(xué)生3）用戶(hù)選擇按學(xué)生姓名、性別、學(xué)號(hào)進(jìn)行查詢(xún)，系統(tǒng)顯示查詢(xún)結(jié)果4）用戶(hù)增刪改學(xué)生的基本信息5）用戶(hù)選擇提交修改6）執(zhí)行后置條件5）用例結(jié)束分支過(guò)程描述4.1用戶(hù)選擇取消，執(zhí)行25.1用戶(hù)選擇取消，執(zhí)行2異常過(guò)程描述

9、3.1用戶(hù)輸入的查詢(xún)信息未找到相應(yīng)課程，返回24.1.用戶(hù)修改的學(xué)生信息不符合系統(tǒng)要求，提示錯(cuò)誤給用戶(hù)并返回4業(yè)務(wù)規(guī)則學(xué)生信息必須符合數(shù)據(jù)庫(kù)的要求設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)實(shí)體學(xué)生信息，用戶(hù)信息、權(quán)限信息用例名稱(chēng)：課程信息管理子系統(tǒng)用例描述：管理員用于對(duì)各學(xué)期課程的開(kāi)設(shè)和修改執(zhí)行者管理員前置條件登陸角色為管理員后置條件修改課程信息主過(guò)程描述1）用戶(hù)登錄到本系統(tǒng)2）用戶(hù)選擇增加開(kāi)設(shè)課程3）用戶(hù)用戶(hù)錄入課程信息4）用戶(hù)輸入查詢(xún)信息，系統(tǒng)顯示課程列表，用戶(hù)選擇修改課程信息5）用戶(hù)選擇刪除課程信息6）用戶(hù)提交修改7）執(zhí)行后置條件8）用例結(jié)束分支過(guò)程描述4.1用戶(hù)選擇取消，執(zhí)行25.1用戶(hù)選擇取消，執(zhí)行2異常過(guò)程描述3

10、.1用戶(hù)錄入的課程信息不合法，提示錯(cuò)誤并返回34.1.用戶(hù)輸入的查詢(xún)結(jié)果未找到，提示錯(cuò)誤給用戶(hù)并返回46.1用戶(hù)的對(duì)課程的修改不合法，返回4業(yè)務(wù)規(guī)則設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)實(shí)體用戶(hù)信息、權(quán)限信息、課程信息用例名稱(chēng)：學(xué)生成績(jī)管理子系統(tǒng)用例描述：教師通過(guò)選擇課程以及對(duì)應(yīng)的學(xué)生進(jìn)行成績(jī)的錄入或修改操作執(zhí)行者教師前置條件登陸角色為教師后置條件修改成績(jī)信息主過(guò)程描述1）用戶(hù)登錄到本系統(tǒng)2）用戶(hù)選擇自己計(jì)算機(jī)顯示自己所教授課程3）用戶(hù)選擇輸入查詢(xún)條件查詢(xún)課程，系統(tǒng)顯示查詢(xún)結(jié)果4）用戶(hù)選擇一個(gè)課程，系統(tǒng)顯示該課程卜的學(xué)生列表5）用戶(hù)選擇一名學(xué)生，對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行錄入或修改操作6）用戶(hù)選擇提交7）執(zhí)行后置條件8）用例結(jié)束分

11、支過(guò)程描述4.1用戶(hù)選擇取消，執(zhí)行25.1用戶(hù)選擇取消，執(zhí)行26.2用戶(hù)選擇取消，執(zhí)行5異常過(guò)程描述2.1用戶(hù)無(wú)任何課程教授，系統(tǒng)顯示提示信息并返回13.1用戶(hù)輸入的查詢(xún)信息未找到相應(yīng)課程，返回25.1.用戶(hù)錄入的成績(jī)不合法，提示錯(cuò)誤給用戶(hù)并返回5業(yè)務(wù)規(guī)則錄入的成績(jī)必須在0-100之間設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)實(shí)體學(xué)生信息，用戶(hù)信息、權(quán)限信息、成績(jī)信息四、產(chǎn)品的非功能性需求1.用戶(hù)界面需求需求名稱(chēng)詳細(xì)要求界回友好所用空間小，加快瀏覽速度操作簡(jiǎn)單操作簡(jiǎn)單易懂，適合休閑使用界面風(fēng)格前臺(tái)風(fēng)景為主，后臺(tái)無(wú)背景2.軟硬件環(huán)境需求需求名稱(chēng)詳細(xì)要求開(kāi)發(fā)環(huán)境Windows2000或者更圖版本開(kāi)發(fā)工具Eclipse硬件需求客戶(hù)機(jī)：P42.0GCPU+256M內(nèi)存+10/100M網(wǎng)