教育局領(lǐng)導(dǎo)班子年終工作總結(jié)

1、教育局領(lǐng)導(dǎo)班子年終工作總結(jié)2018年，我們緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，以辦好人民滿意的教育為 目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育質(zhì)量為核心，進(jìn)一步突出工作重點，強(qiáng)化 工作措施，狠抓工作落實，在落實教育惠民政策、義務(wù)教育均衡發(fā)展、提升高中 教育質(zhì)量、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)等方面取得了顯著成效。一、基本情況二、主要目標(biāo)任務(wù)完成情況2018年，市委、市政府向市教育局下達(dá)目標(biāo)責(zé)任考核指標(biāo)14項，其中領(lǐng)導(dǎo)班 子建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)3項，教育業(yè)務(wù)工作11項。在市委、市政府的高度重視 和正確領(lǐng)導(dǎo)下， 市教育局順利完成了機(jī)構(gòu)改革任務(wù)， 領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力不斷提 高，機(jī)關(guān)作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量明顯改進(jìn)， 各項

2、工作任務(wù)全面完成， 全市教育事業(yè)呈現(xiàn) 出良好的發(fā)展態(tài)勢。（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)取得新成效1、認(rèn)真開展“三明兩創(chuàng)”活動和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作。 按照市委、 市政府統(tǒng)一部 署，精心組織實施市教育局機(jī)構(gòu)改革工作， 按時完成了草擬“三定”方案、 調(diào)整 內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職能和人員定崗、分流等具體任務(wù)，優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，深 入開展以明確職責(zé)、 明確法則、 明確任務(wù)和工作創(chuàng)新、 創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的“三明 兩創(chuàng)”活動，進(jìn)一步理順工作關(guān)系， 推進(jìn)依法行政。 制定了全市教育系統(tǒng)建設(shè)學(xué) 習(xí)型黨組織實施意見。 深入開展“周周讀書、 人人培訓(xùn)”活動， 大興學(xué)習(xí)調(diào)研之 風(fēng)，積極鼓勵干部在報刊上發(fā)

3、表文章。 局機(jī)關(guān)認(rèn)真執(zhí)行集體學(xué)習(xí)制度， 通過配發(fā) 書籍、專題輔導(dǎo)、 閉卷考試等辦法， 有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)工作需要，創(chuàng)造條件讓機(jī)關(guān)干部走出去、開眼界、長見識，調(diào)動了大家 工作和學(xué)習(xí)的積極性。 堅持從嚴(yán)管干部、帶隊伍，認(rèn)真開展了干部作風(fēng)整頓工作， 對市直教育系統(tǒng)日常管理和作風(fēng)建設(shè)提出十條具體要求， 全面加強(qiáng)工作紀(jì)律、 應(yīng) 急管理、學(xué)習(xí)調(diào)研和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)， 使干部作風(fēng)得到明顯改進(jìn)， 局機(jī)關(guān)形成了 “講學(xué)習(xí)、比能力，講工作、比效率，講大局、比貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍。2、堅持實行重大事項民主決策制度。堅持用制度管人、管事、管權(quán)，嚴(yán)格按照 “集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”

4、的原則決定重大事項， 選人用人、 分配經(jīng)費(fèi)、 安排項目等重要事項， 一律通過局黨組或局務(wù)會議研究決定， 無一例 外。堅持實行領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部互通情況、 個人重大事項報告等制度， 局機(jī)關(guān)以“學(xué) 習(xí)貫徹廉政準(zhǔn)則、 推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)”為主題，按時召開了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民 主生活會。進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)公開工作，在群眾關(guān)注的高中招生、教師招聘、評優(yōu) 樹模、職稱評審等工作中，堅持政策公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開，自 覺接受社會監(jiān)督。（二）深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)取 得新進(jìn)步搖，加強(qiáng)考試環(huán)境綜合治理，高考、中考處理違紀(jì)考生16名，考風(fēng)考紀(jì)持續(xù)好 轉(zhuǎn)，全市高考未出現(xiàn)雷同試卷，

5、維護(hù)了教育考試的良好聲譽(yù)。3、扎實做好“雙創(chuàng)”和扶貧幫困工作。 制定出臺了教育系統(tǒng)創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城 市”工作方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開了動員大會，明確了目標(biāo)任務(wù)，夯實了工 作責(zé)任。在深入調(diào)研和借鑒外地經(jīng)驗的基礎(chǔ)上， 制定下發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)健康 教育和環(huán)境教育的兩個規(guī)范性文件， 促進(jìn)了課程教學(xué)和課外活動的廣泛開展， 提 高了中小學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率。 組織開展了中小學(xué)課桌椅等五 項設(shè)施達(dá)標(biāo)情況專項調(diào)查， 進(jìn)一步改善了中小學(xué)硬件設(shè)施條件， 整體提升了“雙 創(chuàng)”工作水平。 按照市委部署要求， 選派局領(lǐng)導(dǎo)和包村干部具體負(fù)責(zé)， 較好地完 成了包村扶貧（榆陽區(qū)趙家峁村）和包建新農(nóng)村（神木縣

6、柳溝村）工作任務(wù)。4月下旬，市教育局干部職工和局屬單位師生員工在向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款的同 時，積極給身患白血病的榆林市十一中學(xué)生劉濟(jì)源捐款21.77萬元，幫助他戰(zhàn)勝 病魔、走出了生活的困境。市教育局被評為全市“雙創(chuàng)”工作優(yōu)秀組織單位、全 市部門包建新農(nóng)村工作先進(jìn)集體，受到了市委、市政府表彰獎勵。（三）堅持統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展實現(xiàn)新突破4、學(xué)前教育和特殊教育得到加強(qiáng)。按照政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的 辦園體制，充分利用農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整后的閑置校舍和富余教師資源， 積極發(fā)展 學(xué)前教育，全市新增幼兒園77所。榆林市特殊教育學(xué)校土建工程全部竣工，預(yù) 計2018年秋季可建成投入使用。神木縣

7、新建特殊教育學(xué)校，規(guī)劃投資1500萬元， 現(xiàn)已完成圖紙設(shè)計和選址征地工作。5、科學(xué)制定了全市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃。 根據(jù)國家中長期教育改革 和發(fā)展規(guī)劃綱要精神及省、市部署要求，經(jīng)過深入調(diào)研、反復(fù)論證和征求意見， 編制了榆林市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃 （草案），提出了今后5年全市教 育事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)和具體措施， 為推進(jìn)教育改革發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖。（四）推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，破解教育發(fā)展難題取得新進(jìn)展2、規(guī)范辦學(xué)行為和“減負(fù)”工作推出新舉措。 今年上半年， 針對實施素質(zhì)教育 步履艱難、中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題， 我市在全省率先建立了規(guī)范辦學(xué)行為、 促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和控輟保學(xué)三項

8、工作督學(xué)責(zé)任區(qū)制度， 會同市監(jiān)察局制定 出臺了關(guān)于對中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)問題處理的暫行規(guī)定等文件。全市統(tǒng)一要求、 統(tǒng)一行動，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間， 嚴(yán)格控制班額，義務(wù)教育段1-8年級取消了 晚自習(xí)，城鎮(zhèn)小學(xué)實行了學(xué)生家庭作業(yè)公示制度， 中小學(xué)辦學(xué)行為和教師從教行 為進(jìn)一步規(guī)范，初步形成了學(xué)校、教師、家長合力推進(jìn)中小學(xué)生“減負(fù)”的局面。 這項工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)重視和廣大群眾好評， 省教育廳批轉(zhuǎn)了我市關(guān)于“減負(fù)” 工作的兩個規(guī)范性文件，在全省產(chǎn)生了積極而廣泛的社會影響。5、校園文化建設(shè)邁出新步伐。全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程， 市、縣區(qū)兩級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對310所中小學(xué)和職業(yè)中學(xué)進(jìn)行了專項督

9、導(dǎo)評估， 促 進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、精細(xì)化。召開了全市校園文化建設(shè)、陽光體育運(yùn)動、課 改成果展示三項工作現(xiàn)場會， 全面推動管理創(chuàng)新和環(huán)境育人。 深入開展校園“兩 節(jié)一會”（科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會）和“三講兩實踐”（講傳統(tǒng)、講誠信、講 守則、道德實踐、創(chuàng)新實踐）活動，充實豐富學(xué)生課內(nèi)外活動內(nèi)容，促進(jìn)了中小 學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。 榆林實驗小學(xué)等8所學(xué)校，獲得全省校園文化建設(shè)優(yōu) 秀成果獎。 認(rèn)真組織開展了“書香校園”系列活動， 舉辦了市直教育系統(tǒng)經(jīng)典詩 文誦讀晚會，市教育局被評為榆林市全民讀書月活動優(yōu)秀組織單位。今年在完成上列各項考核指標(biāo)任務(wù)的同時，我市中小學(xué)德育工作、教育科研、 語言文字、電大教育、青少年校外活動中心建設(shè)和教育法制建設(shè)等工作， 都取得 了突出