學前兒童游戲理論與指導作業(yè)答案

1、學前游戲理論與指導作業(yè)一（第一單元、第二單元）1早期關于游戲本質(zhì)的學說主要有哪些？各學說的主要代表人是誰？p3p42現(xiàn)代游戲理論產(chǎn)生于什么時期？有哪些主要學派？代表主要理論觀點是什么？3游戲區(qū)別于一般活動的本質(zhì)特征有哪些？p64幼兒游戲與成人游戲相比有哪些根本特征？p9-105幼兒游戲的基本特征是什么？怎樣判斷幼兒游戲的發(fā)展階段？6在學前教育中如何處理好游戲與教學的關系？p147什么是角色游戲？其特點是什么？p28p33p11-138角色游戲?qū)τ變旱纳鐣园l(fā)展的作用體現(xiàn)在哪些方面？p36-439教師如何利用參與游戲?qū)τ變旱慕巧螒蜻M行指導？10.小班幼兒角色游戲的特點是什么？在角色游戲中如何針

2、對小班幼兒的特點進行指導？ p44-4534學前游戲理論與指導作業(yè)二（第三單元、第四單元）1什么是表演游戲？這種游戲的特點是什么？p542常見的幼兒表演游戲種類有哪些？p553如何對幼兒的表演游戲進行指導？p59-654怎樣對幼兒的表演技能進行訓練？p63-645什么是結(jié)構游戲？其特點是什么？p786結(jié)構游戲?qū)τ變旱慕逃饔弥饕心男┓矫?？p84-857各年齡班幼兒應掌握的結(jié)構知識和技能是什么？p90-93p86-908教師對幼兒結(jié)構游戲指導的基本任務有哪些？會出現(xiàn)什么誤區(qū)？9在結(jié)構游戲的指導中教師怎樣培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性？p8910如何針對小班幼兒結(jié)構游戲的特點進行指導？ p91學前游戲理論與指

3、導作業(yè)三（第五單元、第六單元）1什么是體育游戲？體育游戲的特點、結(jié)構是什么？如何對體育游戲進行分類？ p110-1162幼兒教學性體育游戲的組織指導工作有哪些任務？p1193創(chuàng)編體育游戲有哪幾個步驟？要點是什么？p1234體育游戲常用的競賽方法有哪些？p1275體育游戲中分隊和分配角色常用的方法有哪些？p1306體育游戲中的起動信號有哪幾種設計方法？p131p140-1437什么是智力游戲？智力游戲的特點是什么？如何指導幼兒進行智力游戲？8分辨圖形的觀察力游戲有哪些設計思路？p1479發(fā)展記憶力的智力游戲中識記 -再現(xiàn)游戲有哪些主要構思？ p15810哪些智力游戲能發(fā)展幼兒的想像力和創(chuàng)造力 p160學前游戲理論與指導作業(yè)四（第七單元）p183-1841幼兒語言發(fā)展分為哪幾個階段？幼兒語言游戲的安排應遵循什么規(guī)律？2幼兒語言游戲的類型主要有哪些？描述性語言游戲有哪些常用的游戲形式？ p184-1863指導幼兒語言游戲時應注意什么？p187p195-1994幼兒音樂游戲的主要類型有哪些？怎樣將音樂教育內(nèi)容進行游戲化處理？5幼兒繪畫游戲一般要經(jīng)過哪幾個發(fā)展階段？p2006如何指導小班幼兒的平面造型游戲？p2027如何針對中大班幼兒的立體造型游戲進行指導？p205p206-208p211-2138什么是集體娛樂游戲？如何主持幼