第1課時(shí)和朋友在一起

1、第四課第四課 友誼與成長(zhǎng)同行友誼與成長(zhǎng)同行第二單元第二單元 友誼的天空友誼的天空第第1 1課時(shí)課時(shí) 和朋友在一起和朋友在一起七年級(jí)道德與法治上冊(cè)（七年級(jí)道德與法治上冊(cè)（R RJ J） 教學(xué)課件教學(xué)課件新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 管仲是幸運(yùn)的，能遇上鮑叔牙，鐘子期是幸運(yùn)的，管仲是幸運(yùn)的，能遇上鮑叔牙，鐘子期是幸運(yùn)的，能遇上俞伯牙。千里馬是幸運(yùn)的，能遇上伯樂(lè)。管仲能遇上俞伯牙。千里馬是幸運(yùn)的，能遇上伯樂(lè)。管仲多，鮑叔少。伯牙眾，子期寡。多，鮑叔少。伯牙眾，子期寡?！扒Ю锺R常有，而伯千里馬常有，而伯樂(lè)不常有樂(lè)不常有” 友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇

2、，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢慧的母親，是感激是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢慧的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和貪婪的死敵；它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍和仁慈的姊妹，是憎恨和貪婪的死敵；它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍已為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。已為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。 薄伽丘薄伽丘 名言說(shuō)明了什么？名言說(shuō)明了什么？友誼是人生的重要部分。友誼能帶友誼是人生的重要部分。友誼能帶給我們巨大的力量。給我們巨大的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)大后朋友圈的變化。認(rèn)識(shí)長(zhǎng)大后朋友圈的變化。2.2.知道與朋友交往中會(huì)遇到的問(wèn)題。知道與朋友交往中會(huì)遇到的問(wèn)題。3.3.理解朋友對(duì)我們的

3、影響。理解朋友對(duì)我們的影響。一一. .我的朋友圈我的朋友圈1.隨著年齡的增長(zhǎng)，交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容隨著年齡的增長(zhǎng)，交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？有什么變化？ 1 1）隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的交往范圍交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了。擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了。 新課講解新課講解 2 2）自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋朋友關(guān)系友關(guān)系更加密切。更加密切。2.與朋友交往過(guò)程中會(huì)遇到哪些問(wèn)題？與朋友交往過(guò)程中會(huì)遇到哪些問(wèn)題？ 1 1）對(duì)友誼的渴望，讓我們對(duì)友誼的渴望，讓我們相

4、互靠近相互靠近。 2 2）經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好地覺(jué)經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好地覺(jué)察自己對(duì)友誼的真正察自己對(duì)友誼的真正期待期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。種問(wèn)題。 某校做了一次某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查中學(xué)生交往調(diào)查”，共調(diào)查了，共調(diào)查了254254人，回人，回收有效問(wèn)卷收有效問(wèn)卷221221份。請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理工份。請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理工作。作。項(xiàng)目項(xiàng)目父母父母老師老師朋友朋友兄弟姐兄弟姐妹妹誰(shuí)也不誰(shuí)也不說(shuō)說(shuō)其他其他人數(shù)人數(shù)41411212152152434327274242百分比百分比

5、 18.55%18.55%5.43%5.43%68.78%68.78% 19.46%19.46% 12.22%12.22% 19.00%19.00%你會(huì)把煩心事向誰(shuí)傾訴？你會(huì)把煩心事向誰(shuí)傾訴？ 上述數(shù)據(jù)說(shuō)明了朋友成為中學(xué)生活中的重要部分，中學(xué)生上述數(shù)據(jù)說(shuō)明了朋友成為中學(xué)生活中的重要部分，中學(xué)生與朋友的關(guān)系越來(lái)越密切。并說(shuō)說(shuō)你的交友狀況。與朋友的關(guān)系越來(lái)越密切。并說(shuō)說(shuō)你的交友狀況。同伴同伴父母父母朋友朋友老師老師在下面這些情境中，你的選擇會(huì)是誰(shuí)？在下面這些情境中，你的選擇會(huì)是誰(shuí)？快樂(lè)的事和誰(shuí)分享？快樂(lè)的事和誰(shuí)分享？心里的秘密和誰(shuí)傾訴？心里的秘密和誰(shuí)傾訴？遇到的困難向誰(shuí)求助？遇到的困難向誰(shuí)求助？喜

6、歡和誰(shuí)一起外出游玩？喜歡和誰(shuí)一起外出游玩？長(zhǎng)大，意味著什么？長(zhǎng)大，意味著什么？探究與分享探究與分享 在成長(zhǎng)的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請(qǐng)把你的名字在成長(zhǎng)的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在下圖的相應(yīng)位置。寫(xiě)在下圖的相應(yīng)位置。疏遠(yuǎn)疏遠(yuǎn)親近親近幼兒園幼兒園初中初中小學(xué)小學(xué) 你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時(shí)間段有什么特點(diǎn)？面，在不同時(shí)間段有什么特點(diǎn)？ 隨著年齡的增長(zhǎng)，你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？隨著年齡的增長(zhǎng)，你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？提示：提示： 2 2）我

7、的同性朋友多，異性朋友相對(duì)較少，基本都是同年齡的）我的同性朋友多，異性朋友相對(duì)較少，基本都是同年齡的朋友，性別類(lèi)似，都是漢族朋友，沒(méi)有宗教信仰朋友，性別類(lèi)似，都是漢族朋友，沒(méi)有宗教信仰3 3）隨著年齡的增長(zhǎng)，我的交友范圍不斷擴(kuò)大，不再局限于居）隨著年齡的增長(zhǎng)，我的交友范圍不斷擴(kuò)大，不再局限于居住地區(qū)或者同一學(xué)校的朋友。通過(guò)各種校內(nèi)、校外活動(dòng)，我結(jié)住地區(qū)或者同一學(xué)校的朋友。通過(guò)各種校內(nèi)、校外活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了更多的新朋友，擁有不同的興趣愛(ài)好識(shí)了更多的新朋友，擁有不同的興趣愛(ài)好 小學(xué)時(shí)的朋友分開(kāi)了，在這小學(xué)時(shí)的朋友分開(kāi)了，在這個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，我個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰(shuí)做朋友呢？能跟誰(shuí)做朋友

8、呢？ 沒(méi)有朋友我感到孤單，有了沒(méi)有朋友我感到孤單，有了朋友有時(shí)又覺(jué)得增添了不少朋友有時(shí)又覺(jué)得增添了不少麻煩。麻煩。隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？你會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？你會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？提示：提示： 1 1）小學(xué)階段的學(xué)生都比較單純，所以真正的友誼并不難，可）小學(xué)階段的學(xué)生都比較單純，所以真正的友誼并不難，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，人的認(rèn)識(shí)不一樣了，想法不一樣了，要找是隨著年齡的增長(zhǎng)，人的認(rèn)識(shí)不一樣了，想法不一樣了，要找到志同道合的朋友就比較難了。但是只要付出真情，總能找到到志同道合的朋友就比較難了。但是只要付出真情，總能找到自己的

9、友誼。自己的友誼。2 2）不會(huì)。結(jié)合自己的實(shí)際情況回答。）不會(huì)。結(jié)合自己的實(shí)際情況回答。二二. .友誼的力量友誼的力量友誼具有怎樣的力量？友誼具有怎樣的力量？ 1 1）朋友對(duì)一個(gè)人的影響朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。 2 2）朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真真誠(chéng)友善誠(chéng)友善的朋友。的朋友。 3 3）朋友豐富了我們的朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)驗(yàn)，友誼友誼讓我們更深刻地體讓我們更深刻地體悟到生命的美好。悟到生命的美好

10、。 朋友對(duì)你有哪些影響？請(qǐng)完成自己的朋友對(duì)你有哪些影響？請(qǐng)完成自己的“朋友圈影響力朋友圈影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？探究與分享探究與分享姓名：姓名：對(duì)我的影響：對(duì)我的影響：姓名：姓名：對(duì)我的影響：對(duì)我的影響：姓名：姓名：對(duì)我的影響：對(duì)我的影響：姓名：姓名：對(duì)我的影響：對(duì)我的影響：姓名：姓名：對(duì)我的影響：對(duì)我的影響：姓名：姓名：對(duì)我的影響：對(duì)我的影響：姓名：姓名：對(duì)我的影響：對(duì)我的影響：“朋朋友友影影響響力力”圖圖 賴(lài)業(yè)全，是江西贛縣中學(xué)北校區(qū)高三年級(jí)的學(xué)生，從小學(xué)五年級(jí)賴(lài)業(yè)全，是江西贛縣中學(xué)北校區(qū)高三年級(jí)的學(xué)生，從小學(xué)五年級(jí)的開(kāi)始就完全不能走路，在他的同班同學(xué)中，有兩位名叫卓巖

11、、陳長(zhǎng)的開(kāi)始就完全不能走路，在他的同班同學(xué)中，有兩位名叫卓巖、陳長(zhǎng)忠的小伙堅(jiān)持忠的小伙堅(jiān)持8 8年背他上學(xué)，感動(dòng)了每一位在校師生。每天，上課鈴年背他上學(xué)，感動(dòng)了每一位在校師生。每天，上課鈴聲還沒(méi)響，兩名小伙就用輪椅推著瘦小的殘疾同學(xué)賴(lài)業(yè)全從宿舍來(lái)到聲還沒(méi)響，兩名小伙就用輪椅推著瘦小的殘疾同學(xué)賴(lài)業(yè)全從宿舍來(lái)到教學(xué)樓。到了樓梯前，就從輪椅上把他背起，小心翼翼地從一樓爬上教學(xué)樓。到了樓梯前，就從輪椅上把他背起，小心翼翼地從一樓爬上四樓。下課后，就再把他送回寢室，去食堂打好飯一起吃，如此反復(fù)，四樓。下課后，就再把他送回寢室，去食堂打好飯一起吃，如此反復(fù)，孜孜不倦。孜孜不倦。 卓巖、陳長(zhǎng)忠堅(jiān)持卓巖、陳長(zhǎng)

12、忠堅(jiān)持8 8年背賴(lài)業(yè)全上學(xué)，他兩人用實(shí)際行動(dòng)年背賴(lài)業(yè)全上學(xué)，他兩人用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么的力量？詮釋了什么的力量？孔子說(shuō)孔子說(shuō)“友直，友諒，友多聞，益矣友直，友諒，友多聞，益矣”拓展空間拓展空間 有人說(shuō)：有人說(shuō)：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)。個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)。”你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？結(jié)合既的交友經(jīng)歷談?wù)劯惺?。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？結(jié)合既的交友經(jīng)歷談?wù)劯惺堋?“元白元白” 情深情深 俗話說(shuō)俗話說(shuō)“文人相輕文人相輕”，但在唐代文壇上，卻有兩個(gè)文人給后人留下了，但在唐代文壇上，卻有兩個(gè)文人

13、給后人留下了文人相親的佳話。他們是白居易和元稹。文人相親的佳話。他們是白居易和元稹。 元和十年正月，白居易與元稹在長(zhǎng)安久別重逢，兩人經(jīng)常暢談達(dá)旦，元和十年正月，白居易與元稹在長(zhǎng)安久別重逢，兩人經(jīng)常暢談達(dá)旦，吟詩(shī)酬和。但事隔不久，元稹因?yàn)橹毖詣裰G，觸怒了宦官顯貴，被貶為通吟詩(shī)酬和。但事隔不久，元稹因?yàn)橹毖詣裰G，觸怒了宦官顯貴，被貶為通州司馬。州司馬。 同年，白居易也被權(quán)臣嫉恨，憲宗聽(tīng)信讒言，把他貶為江州司馬。同年，白居易也被權(quán)臣嫉恨，憲宗聽(tīng)信讒言，把他貶為江州司馬。 休戚相關(guān)的命運(yùn)，把白居易與元稹緊緊聯(lián)系在一起，他們一生交誼很深，休戚相關(guān)的命運(yùn)，把白居易與元稹緊緊聯(lián)系在一起，他們一生交誼很深，世

14、人稱(chēng)為世人稱(chēng)為“元白元白”。 和和朋朋友友在在一一起起交友范圍和內(nèi)容的變化交友范圍和內(nèi)容的變化友誼的友誼的力量力量朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大朋友見(jiàn)證我們走過(guò)的成長(zhǎng)歷程朋友見(jiàn)證我們走過(guò)的成長(zhǎng)歷程朋友讓我們的生活更美好朋友讓我們的生活更美好課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.1.有一份調(diào)查報(bào)告顯示，有一份調(diào)查報(bào)告顯示，51.1%51.1%的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友在自己未來(lái)的生活中最重要，在自己未來(lái)的生活中最重要，59%59%的學(xué)生表示快樂(lè)的時(shí)刻的學(xué)生表示快樂(lè)的時(shí)刻是是“與朋友在一起與朋友在一起”，這反映了（，這反映了（ ）A.A.交朋友已成為當(dāng)今青少年的時(shí)尚交朋友已成為當(dāng)今青少年的時(shí)尚B.B.朋友已成為青少年生命中越來(lái)越重要的部分朋友已成為青少年生命中越來(lái)越重要的部分C.C.青少年與父母之間存在沖突，沒(méi)法與父母交往青少年與父母之間存在沖突，沒(méi)法與父母交往D.D.中學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛中學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛B B隨堂演練