廣東省深圳市2017-2018學(xué)年高中生物染色體變異堂堂清新人教版必修2_第1頁
廣東省深圳市2017-2018學(xué)年高中生物染色體變異堂堂清新人教版必修2_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余8頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、染色體變異1 下列有關(guān)單倍體育種的敘述,正確的是A. 單倍體育種的遺傳學(xué)原理是基因重組B. 單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理萌芽的種子C. 單倍體育種的優(yōu)勢之一在于明顯縮短育種年限D(zhuǎn). 單倍體育種得到的植株屬于單倍體2.下圖表示某高等植物細(xì)胞中的染色體組成模式圖,對此分析合理的是A. 這可能是一種三倍體植物B. 每個(gè)染色體組含三條染色體C. 此生物能進(jìn)行正常的有性生殖D. 圖中細(xì)胞不可能存在染色體結(jié)構(gòu)變異3下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因,下列說法正確的是A. 為多倍體,通常莖稈粗壯、籽粒較大B. 為單倍體。通常莖稈弱小、籽粒較小C.若和雜交,后代基因型分離比為1 : 5: 5: 12

2、D. 細(xì)胞所代表的個(gè)體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體4.下列關(guān)于生物變異的敘述中,正確的是A. 基因重組導(dǎo)致雜合子 Aa 自交后代出現(xiàn)性狀分離B. 三倍體植物高度不育,所以不能由受精卵發(fā)育而成C.基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異都可能引起DNA 堿基序列的改變D. 花藥離體培養(yǎng)過程中,可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異5下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A. 低溫處理植物分生組織細(xì)胞,能夠抑制紡錘體的形成B.制作裝片,包括解離、漂洗和制片 3 個(gè)步驟C. 在低倍鏡視野中既有正常的二倍體細(xì)胞,也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞D. 把根尖放在卡諾氏液中浸泡,以固定細(xì)胞的形態(tài)

3、6.如圖中和表示發(fā)生在常染色體上的變異。和所表示的變異類型分別屬于A. 基因重組和易位B. 易位和易位C. 易位和基因重組D. 基因重組和基因重組&如圖表示果蠅體細(xì)胞內(nèi)一條染色體發(fā)生了某一片段缺失引起的變異,代表染色體,下列說法中正確的是34A.果蠅的缺刻翅是基因 b 丟失造成的B.和占細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的1/4C. 該變異能導(dǎo)致新基因的形成D. 和都能被龍膽紫溶液染色9如圖為某種生物的部分染色體發(fā)生的兩種變異的示意圖,圖中和、和分別互為同源染色體,則圖b 所示的變異A. 均為染色體結(jié)構(gòu)變異B. 均使生物的性狀發(fā)生改變C. 均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中D. 基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

4、10.如圖所示細(xì)胞中含有的染色體組的數(shù)目分別是A. 5 個(gè)、4 個(gè)B. 10 個(gè)、8 個(gè)C. 5 個(gè)、2 個(gè)D. 2. 5 個(gè)、2 個(gè)11如圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體的情況示意圖,其基因型可依次表示為A.甲: AaBb 乙: AaaBbbB.甲: AaaaBBbb 乙: AaBBC.甲:AAaaBbbb乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb、乙:AAaaBbbba、圖512.下列關(guān)于染色體變異的敘述,不正確的是A. 由六倍體小麥的配子發(fā)育成的個(gè)體是單倍體B. 植物的配子中不一定只含有一個(gè)染色體組C. 在一個(gè)染色體組中可能含有同源染色體D. 用秋水仙素處理單倍體植株后得到的可能不是純合子1

5、3如圖表示四種生物體的體細(xì)胞,根據(jù)圖示所作出的判斷中,正確的是A. 如圖中可能是單倍體的細(xì)胞有三個(gè)B. 圖中的 d 一定是單倍體的體細(xì)胞C.每個(gè)染色體組中含有三條染色體的是a、b、dD.與 b 相適應(yīng)的基因型可以是 aaa、abc、AaaBBBcccDDd aabbcc 等14.如圖所示細(xì)胞為某植物體細(xì)胞的有絲分裂某時(shí)期的圖像,從圖中分析該植物屬于A.二倍體植物B.單倍體植物C.三倍體植物D.多倍體植物15. 以下有關(guān)生物變異的敘述,不正確的是A. 非同源染色體間片段的交換會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異B. 有絲分裂后期姐妹染色單體不分離會導(dǎo)致染色體數(shù)目變異C. 單倍體的體細(xì)胞中含有 1 個(gè)或多個(gè)染色體

6、組D. 低溫條件會抑制著絲點(diǎn)分裂,易誘發(fā)染色體變異616. 如圖中甲、乙兩個(gè)體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異(字母表示基因)F 列敘述正確的是7A. 個(gè)體甲的變異對表型無影響B(tài). 個(gè)體乙細(xì)胞減數(shù)分裂形成的四分體異常C. 個(gè)體甲自交的后代,性狀分離比為 3 : 1D. 個(gè)體乙染色體沒有基因缺失,表型無異常17.甲、乙為兩種果蠅(2n),下圖為這兩種果蠅的各一個(gè)染色體組,下列敘述正確的是A. 甲、乙雜交產(chǎn)生的 Fi減數(shù)分裂都正常B. 甲發(fā)生染色體交叉互換形成了乙C. 甲、乙 1 號染色體上的基因排列順序相同D. 圖示染色體結(jié)構(gòu)變異可為生物進(jìn)化提供原材料18 .基因突變和染色體變異是真核生物可遺

7、傳變異的兩種來源。回答下列問題:(1)基因突變和染色體變異所涉及到的堿基對的數(shù)目不同,前者所涉及的數(shù)目比后者_(dá)。(2)_在染色體數(shù)目變異中,既可發(fā)生以染色體組為單位的變異,也可發(fā)生以 _為單位的變異。(3)基因突變既可由顯性基因突變?yōu)殡[性基因(隱性突變),也可由隱性基因突變?yōu)轱@性基因(顯性突變) 。若某種自花受粉植物的 AA 和 aa 植株分別發(fā)生隱性突變和顯性突變,且在子一代中都得到了基因型為Aa的個(gè)體,則最早在子 _代中能觀察到該顯性突變的性狀;最早在子 _ 代中能觀察到該隱性突變的性狀;最早在子 _ 代中能分離得到顯性突變純合體;最早在子 _代中能分離得到隱性突變純合體。19如圖是三倍體

8、西瓜育種原理的流程圖,請據(jù)圖回答問題。2甲A215【答案】 D8(1 )秋水仙素可誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生,其作用為92)四倍體母本上結(jié)出的三倍體西瓜, 其果肉細(xì)胞含 _ 個(gè)染色體組, 種子中的胚含 _ 個(gè)染色體組。三倍體植株不能進(jìn)行減數(shù)分裂的原因是 _ 。3)育種過程中,三倍體無子西瓜偶爾有少量種子。請從染色體組的角度解釋,其原因是 _ 。4)三倍體無子西瓜的性狀 _(填“能”或“否” )遺傳,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的結(jié)論并做出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期。設(shè)計(jì)方案:將三倍體無子西瓜果皮的任意一部分 _ ;結(jié)果預(yù)期: _。參考答案1【答案】C2【答案】A3【答案】C4【答案】C5【答案】B6【答案】A7【答案】C8【答案】D9【答案】C10【答案】A11【答案】A12【答案】C13【答案】B14 【答案】B15【答案】 D1016【答案】 B17【答案】 D18【答案】( 1)少( 2)染色體( 3)一二 三 二19【答案】(1)抑制細(xì)胞(分裂前期)形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論