部編版人教版一年級(jí)語文下冊(cè)《10端午粽》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課3

1、10端午粽教學(xué)目標(biāo)1. 會(huì)認(rèn)讀本課 13 個(gè)生字，會(huì)寫 7 個(gè)生字。2. 有感情地朗讀課文，能讀好長(zhǎng)句子。3. 知道端午節(jié)的由來，理解文中含義。4. 激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)認(rèn)讀本課 13 個(gè)生字，會(huì)寫 7 個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn)知道端午節(jié)的由來，理解文中含義，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。教學(xué)準(zhǔn)備課件 生字卡片課時(shí)安排兩課時(shí)教 學(xué) 過 程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入1. 孩子們，你們喜歡吃粽子嗎？為什么？那你知道怎么包粽子嗎？今天咱們就跟著作者到外婆家去看看，怎么包粽子。2. 板書課題，提出問題。（1） 端午是什么時(shí)候？（2） 端午節(jié)為什么要吃粽子？（3） 帶著疑問讀讀課文。二、整體感知課

2、文1. 借助拼音讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2. 再讀課文，標(biāo)出自然段。3. 同桌互讀，討論問題。4. 小組派出代表，回答問題。三、學(xué)習(xí)生字1. 出示本課生字，學(xué)生認(rèn)讀。2. 在課文中圈出本課生字。3. 爭(zhēng)當(dāng)小老師領(lǐng)讀生字。4. 同桌互讀，檢查。5. 給生字組詞。6. 識(shí)記生字。（1）加一加。（2）減一減。（3）比一比。7游戲鞏固生字。四、指導(dǎo)書寫1觀察字形。2指導(dǎo)書寫。真 字最后一橫要長(zhǎng)。豆 的第一橫要短3描紅，書寫。4作業(yè)展示，評(píng)一評(píng)。五、總結(jié)你今天有哪些收獲？ 作 業(yè) 設(shè) 計(jì)1. 把端午粽讀給爸爸媽媽聽。2. 把端午節(jié)的由來講給家人聽。板 書 設(shè) 計(jì)10端午粽端午粽子 節(jié)日中間總是帶回去

3、知道據(jù)說懷念糯米第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1. 游戲復(fù)習(xí)詞語（摘蘋果）。2. 同桌互讀課文，檢查。二、美文賞析1. 學(xué)習(xí)第一自然段，選學(xué)生讀。2. 賞析“盼著”。3. 用“盼著”說一句話，體會(huì)“外婆盼著我們回家的心情”。4. 學(xué)習(xí)第 2，3 自然段，選學(xué)生讀。5. 粽子是怎么做成的，用自己的話說一說？6用“一就”說一句話。7. 外婆做了哪些花樣的粽子？為什么吃了之后還要帶回家去，分給鄰居？（體會(huì)分享的快樂）8. 再讀 2，3 自然段，體會(huì)文中流露出的快樂與懷念之情。9. 學(xué)習(xí)第 4 自然段，激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。三、指導(dǎo)朗讀。長(zhǎng)句子的斷句。學(xué)習(xí)兒歌：遇到長(zhǎng)句不要慌。逗號(hào)換口氣，句號(hào)停一停。四、課文小結(jié)。這節(jié)課有哪些收獲？ 作 業(yè) 設(shè) 計(jì)1你喜歡過那個(gè)