Unit4Ihaveapenpal說(shuō)課課件

1、 A Lets learn 說(shuō)課者：東城區(qū)第一小學(xué)說(shuō)課者：東城區(qū)第一小學(xué) 黎智敏黎智敏 PEP Primary English Grade 6 Book 2 學(xué)習(xí)有關(guān)愛(ài)好的五個(gè)詞組和關(guān)于愛(ài)好的學(xué)習(xí)有關(guān)愛(ài)好的五個(gè)詞組和關(guān)于愛(ài)好的 表達(dá)方法，以及怎樣詢問(wèn)別人的愛(ài)好表達(dá)方法，以及怎樣詢問(wèn)別人的愛(ài)好 能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)本課的重點(diǎn)詞組：能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)本課的重點(diǎn)詞組：riding a bike, diving, playing the riding a bike, diving, playing the violin, collecting stamps, making violin, collectin

2、g stamps, making kites kites 理解并能初步運(yùn)用句型理解并能初步運(yùn)用句型“What is your What is your hobby?” “I like.”hobby?” “I like.”進(jìn)行交際進(jìn)行交際 . . 能夠通過(guò)情境設(shè)置，使學(xué)生掌握懂得如能夠通過(guò)情境設(shè)置，使學(xué)生掌握懂得如 何表達(dá)自己的愛(ài)好以及如何詢問(wèn)別人的愛(ài)何表達(dá)自己的愛(ài)好以及如何詢問(wèn)別人的愛(ài)好，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用好，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用 。 情感態(tài)度：情感態(tài)度： 培養(yǎng)學(xué)生有廣泛的興趣愛(ài)好培養(yǎng)學(xué)生有廣泛的興趣愛(ài)好 。 學(xué)習(xí)策略：學(xué)習(xí)策略： 注重小組合作學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)交流、互注重小組合作學(xué)

3、習(xí)，互相學(xué)習(xí)交流、互相幫助相幫助 。 重點(diǎn)：重點(diǎn)：5個(gè)有關(guān)愛(ài)好的詞組個(gè)有關(guān)愛(ài)好的詞組 。 難點(diǎn)：難點(diǎn)： riding, diving, making的拼讀的拼讀 。 任務(wù)型教學(xué)法任務(wù)型教學(xué)法 情景法情景法 小組合作學(xué)習(xí)法小組合作學(xué)習(xí)法 操練操練 加強(qiáng)單詞記憶加強(qiáng)單詞記憶 小組活動(dòng)小組活動(dòng) 相互討論交流，相互幫助相互討論交流，相互幫助 單詞卡片單詞卡片 積分板積分板 調(diào)查表調(diào)查表 多媒體課件多媒體課件教學(xué)流程圖教學(xué)流程圖以舊引新以舊引新巧設(shè)任務(wù)巧設(shè)任務(wù)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)鞏固操練鞏固操練Warm and coldEasy job, easy workGuessing gameLets chant活學(xué)

4、活用活學(xué)活用鞏固提高鞏固提高課堂小結(jié)課堂小結(jié)Make a survey作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì) Red shirt, red shirt. I like red shirt. Brown jacket, brown jacket. I like brown jacket. Blue dress, blue dress. I like blue dress. White sweater, white sweater. I like white sweater. Green skirt, green skirt. I like green skirt. Yellow T-shirt, yellow T-shirt. I like yellow T-shirt. Listen