精品資料（2021-2022年收藏）專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃按序排列題庫選擇、判斷

1、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃練習(xí)題按序整理一、單選1.1968年( B)主持了對(duì)斯朗特職業(yè)興趣量表的修訂工作，增加了基本興趣量表和一般職業(yè)主題。A.庫德 B.坎貝爾 C.霍蘭德D.弗洛伊德B1.( A.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè) )必須以保障和改善民生為重點(diǎn)。要多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心 最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。C1.傳統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)生涯發(fā)展具有一定的( )，由于強(qiáng)調(diào)客觀的職業(yè)生涯評(píng)價(jià)而忽略了職業(yè)生涯主體的( )。 A.客觀性和外在性；主觀性和內(nèi)在性2.創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素中，(A)是主體所具有創(chuàng)新特質(zhì)因素的思維和多種創(chuàng)新思維形式內(nèi)在有機(jī)整合體。 A.創(chuàng)新思維能力B.創(chuàng)新智力

2、化能力C.創(chuàng)新人格化能力D.創(chuàng)新能力3.創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素中，(B.創(chuàng)新智力化能力)是主體創(chuàng)新所需要的知識(shí)和創(chuàng)新所需要的一般技能內(nèi)在整合外化的結(jié)果。 4.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為( C12個(gè)月)。 D1.對(duì)事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)案件進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)當(dāng)由（B兩）名以上辦案人員進(jìn)行。F1.富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是( B)層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是( )層面的價(jià)值取向；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是( B)層面的價(jià)值準(zhǔn)則。 (單選 ) B.國(guó)家；社會(huì)；個(gè)人G1.根據(jù)制定和表達(dá)的方式不同，可以將法律分為(A.成文法和習(xí)慣法) 2.溝通的(B.情境性

3、)特點(diǎn)是指當(dāng)語言信號(hào)與非語言信號(hào)所代表的意義不一樣時(shí)，人們更相信的是非語言所代表的意義。3.構(gòu)成職業(yè)選擇的基本因素（或條件）是(D )。 (單選 )A.職業(yè)能力B.職業(yè)意向 C.職業(yè)崗位D.以上都是3.國(guó)家對(duì)事業(yè)單位工作人員實(shí)行(D.分級(jí)分類)管理。J1.( D)簡(jiǎn)言之就是在對(duì)個(gè)體基本條件的分析基礎(chǔ)上，確定個(gè)體奮斗目標(biāo)并努力加以實(shí)踐的過程。是對(duì)職業(yè)目標(biāo)的探索過程，是對(duì)自己職業(yè)路線不斷調(diào)整的動(dòng)態(tài)過程。 (單選 ) A.職業(yè)發(fā)展 B.人生規(guī)劃 C.職業(yè)培訓(xùn) D.職業(yè)生涯規(guī)劃2.(A )就是對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格、能力、身心素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、家庭文化背景等進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià)，從而確定自己所適合的職

4、業(yè)范圍A.認(rèn)識(shí)自我3.經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)為(D.以上都是 ) A.世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)和相互依賴程度日益提高 B.各國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)規(guī)則不斷趨于一致 C.國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)制強(qiáng)化K1.克服職業(yè)定向心理偏差的心理調(diào)適方法中，(B.客觀地給自己定位)就是要客觀、全面地看待自己，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。S1.(B社會(huì)角色)是指一個(gè)人在他人面前想表現(xiàn)出的形象。 2.事業(yè)單位根據(jù)職責(zé)任務(wù)和(C.工作需要)，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置崗位。3.事業(yè)單位工作人員的工資水平應(yīng)當(dāng)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、與(C社會(huì)進(jìn)步)相適應(yīng)。4.事業(yè)單位工作人員符合國(guó)家規(guī)定退休條件的，應(yīng)當(dāng)(B.退休)。5.事業(yè)單位工作人員提前(A.30日)書面通知事

5、業(yè)單位，可以解除聘用合同。6.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事爭(zhēng)議的，依照(A.中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法)等有關(guān)規(guī)定處理。7.所謂( C時(shí)代特征)是指與特定時(shí)代相適應(yīng)的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本狀態(tài)以及由世界的基本矛盾 所決定和反映的基本特征。8.( C依法治國(guó))是社會(huì)政治文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是政治文明建設(shè)的內(nèi)在要求，也是世界各國(guó)政治民主化進(jìn)程的基本走向。9. ( B.理財(cái)規(guī)劃師)是指運(yùn)用理財(cái)規(guī)劃的原理、技術(shù)和方法，這對(duì)個(gè)人、家庭以及中小企業(yè)、機(jī)構(gòu)的理財(cái)目標(biāo)，提 供綜合性理財(cái)咨詢服務(wù)的人員。 10.( B.認(rèn)清自身優(yōu)劣勢(shì))是指我們?cè)谧非舐殬I(yè)目標(biāo)的過程中，應(yīng)該注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而以最少的代價(jià)

6、獲得最大的收益。 (單選 ) A.追求興趣 C.達(dá)到理想的生活狀態(tài) D.制定職業(yè)規(guī)劃11.( C.精算師)是經(jīng)過金融保險(xiǎn)監(jiān)管部門認(rèn)可其從業(yè)資格的個(gè)人。 在凡是需要處理風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)域， 他們都能發(fā)揮作用。W1.完善宏觀調(diào)控體系，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和行政手段，更加注重運(yùn)用( B經(jīng)濟(jì)手段和法律手段)進(jìn)行宏觀調(diào)控。Y1.以下不屬于職業(yè)生涯理念的新發(fā)展的是(A.所需要的專業(yè)知識(shí)發(fā)生變化 ）。2.已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員有違法違紀(jì)行為應(yīng)當(dāng)受到處分的， （D不再） 作出處分決定。 Z1.職業(yè)選擇的具體決策步驟中，( B澄清)指的是在初步選擇的基礎(chǔ)上，從多方面自我質(zhì)疑，最終確定好具體的職業(yè)目標(biāo)。2.(D

7、.心智技能)指在人的頭腦中所實(shí)現(xiàn)的一系列認(rèn)識(shí)活動(dòng)，如利用某種知識(shí)原理解決實(shí)際問題。3.在繼續(xù)教育的方法中，( C導(dǎo)師制)是一種教育制度，與學(xué)分制、班建制同為三大教育模式。4.在繼續(xù)教育的方法中，(A.在職學(xué)歷學(xué)習(xí) )是指脫產(chǎn)到大學(xué)上研究生以獲得碩士或博士學(xué)位，培養(yǎng)較高級(jí)的科技人才或需要轉(zhuǎn)行的科技人才。5.在進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)，應(yīng)有相對(duì)靈活的余地，職業(yè)匹配不可能是絕對(duì)的。職業(yè)定向過程中會(huì)有各種各樣的變化因素，不能僵死地進(jìn)行職業(yè)定向。這是(C.彈性策略) 6.知識(shí)產(chǎn)權(quán)(D可以同時(shí)被許多人使用)。信息一旦公開，就會(huì)廣泛傳播，凡是知悉該信息并具備相應(yīng)條件的人就可以對(duì)其進(jìn)行使用。 7.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的(D.收益權(quán)

8、)，即通過使用或處分，獲得財(cái)產(chǎn)利益的權(quán)利。 8.職稱管理中(B.政府越位)就是政府替代用人單位和社會(huì)組織，成為職稱和職業(yè)資格（水平評(píng)價(jià)）評(píng)價(jià)的主要組織和參與者。9.職業(yè)類型中，( C.技術(shù)型)的特點(diǎn)是性格沉穩(wěn)，做事組織嚴(yán)密，井井有條，并且對(duì)未來充滿平常心態(tài)。10.職業(yè)類型中，(A自由型)的特點(diǎn)是不受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“城堡”，不愿受人干涉，想充分施展本領(lǐng)。11.職業(yè)生涯規(guī)劃的(B.發(fā)展創(chuàng)新原則)是指職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓專業(yè)技術(shù)人員循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓專業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮自己的能力和潛能，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。 12.職業(yè)生涯規(guī)

9、劃的核心是( C擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑)。 13.職業(yè)生涯規(guī)劃的理論基礎(chǔ)中，(B.職業(yè)發(fā)展理論)是從發(fā)展的觀點(diǎn)來探究職業(yè)選擇的過程，研究個(gè)體職業(yè)行為、職業(yè)發(fā)展階段和職業(yè)成熟的職業(yè)指導(dǎo)理論。14.職業(yè)選擇的具體決策步驟中，(A就職 )就是按照既定職業(yè)目標(biāo)會(huì)計(jì)實(shí)施，走上工作崗位。15.在職業(yè)定向心理偏差的心理調(diào)適中，(A 增強(qiáng)獨(dú)立選擇能力)是指積極運(yùn)用自己的能力和其他方面的有利條件廣泛尋找各種選擇，制定可行的計(jì)劃并付諸行動(dòng)以減輕壓力，達(dá)到預(yù)想目標(biāo)。并且要善于抓住機(jī)遇，盡力去爭(zhēng)取。16.職業(yè)心理學(xué)家研究指出，一個(gè)人一生中選擇什么樣的職業(yè)， (A.興趣)占主導(dǎo)地位。17.職業(yè)類型中，(C.自我實(shí)現(xiàn)型

10、)的特點(diǎn)是不關(guān)心平常的幸福，一心一意想發(fā)揮個(gè)性，追求真理。不考慮收人、地位及他人對(duì)自己的看法，盡力挖 掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。 18.職業(yè)選擇的具體決策步驟中，(A.探索 )指的是根據(jù)自己的常識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力，來收集各種感興趣的有關(guān) 職業(yè)信息。 19.在職業(yè)定向心理偏差的心理調(diào)適中， (D.培養(yǎng)自己的耐挫力)是說職業(yè)定向匹配是一個(gè)艱辛的過程，不大可能一步到位，出現(xiàn)的波折和困難正是有效匹 配的孿生兄弟，學(xué)會(huì)培養(yǎng)和提高自己承受挫折的能力。20.職業(yè)類型中，(C.小康型)的特點(diǎn)是追求虛榮，優(yōu)越感也很強(qiáng)。很渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù)，希望常常受到眾人尊敬。21.( C.

11、動(dòng)機(jī))指引起和維持個(gè)體的活動(dòng)，并使活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力。22.在職業(yè)定向的步驟中，(B.職業(yè)崗位分析 )的內(nèi)容主要是在了解職業(yè)崗位內(nèi)部環(huán)境的同時(shí)，分析其外部環(huán)境，分析 環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用。22.職業(yè)錨中的( B.自由獨(dú)立型 )：有些人更喜歡獨(dú)來獨(dú)往，不愿像在大公司里那樣彼此依賴，很多有這種職業(yè)定位 的人同時(shí)也有相當(dāng)高的技術(shù)型職業(yè)定位。23.職業(yè)定向的心理偏差中，（B.自負(fù)心理 )是指在認(rèn)識(shí)方式上只注重自身感受和體驗(yàn)，不考慮社會(huì)實(shí)際。在價(jià)值 取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨(dú)尊、個(gè)人至上。 24.職業(yè)生涯規(guī)劃的(D.動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則)是指組織是變動(dòng)的，組織的職位是動(dòng)態(tài)的，因此組織對(duì)于

12、專業(yè)技術(shù)人員的職 業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的。 (單選 ) A.利益整合原則 B.公平、公開原則 C.協(xié)作進(jìn)行原則 25.職業(yè)生涯規(guī)劃長(zhǎng)期目標(biāo)其規(guī)劃時(shí)間是( C.5 年至 10 年)，主要設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。26.( C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以分地域取得)指同一信息可以依照法律規(guī)定的程序和條件，同時(shí)或先后在不同的地域分布取得相應(yīng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。27.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的方式包括(D )。 (單選 ) A.繼續(xù)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育 B.資格認(rèn)證繼續(xù)教育與非認(rèn)證教育 C.脫產(chǎn)教育與在職教育 D.以上都是二、多項(xiàng)選擇A1.埃德加?施恩在研究職業(yè)錨時(shí)將職業(yè)錨劃分為如下類型：(ABCD ) A.技術(shù)或功能型職業(yè)錨 B.創(chuàng)造

13、型職業(yè)錨 C.管理型職業(yè)錨 D.自主與獨(dú)立型職業(yè)錨C1.創(chuàng)新智力化能力包括創(chuàng)新所需要的(ABCD )。A.信息加工能力 B.動(dòng)手操作能力 C.熟練掌握和運(yùn)用創(chuàng)新技法的能力 D.創(chuàng)新成果的表達(dá)能力 D1.對(duì)事業(yè)單位工作人員處分的種類分為（ ABCD）A.警告B.記過C.降低崗位等級(jí)或者撤職D.開除2.短期目標(biāo)可分為(ABCD )。A.日目標(biāo)B.周目標(biāo)C.月目標(biāo)D.年目標(biāo)3.調(diào)查研究方法很多，從調(diào)查方法類型來看有(ABCD)。(多選 )A.普遍調(diào)查B.重點(diǎn)調(diào)查C.抽樣調(diào)查D.典型調(diào)查4.到 2020 年，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)和主要任務(wù)包括 (ABCD )。 (多選 ) A.社會(huì)主義民主法制更

14、加完善 B.城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴(kuò)大的趨勢(shì)逐步扭轉(zhuǎn) C.基本公共服務(wù)體系更加完備 D.全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高 5.當(dāng)前我國(guó)社會(huì)民生建設(shè)的時(shí)代要求包括(abcd )。 (多選 ) A.努力辦好人民滿意的教育 B.推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè) C.千方百計(jì)增加居民收入 D.提高人民健康水平G1.溝通障礙的來源包括(A.語言障礙 B.觀念障礙C.傳統(tǒng)文化障礙 )。2.關(guān)于憲法說法正確的是(A.憲法是根本法 B.憲法規(guī)定國(guó)家和社會(huì)的根本制度 C.憲法具有最高的法律地位 D.制定需要特別的程序)。3.公關(guān)從業(yè)者需要擁有(ABCD )等專業(yè)背景，熟悉媒體運(yùn)作，與當(dāng)?shù)卣P(guān)系較佳。 (

15、多 選 ) A.新聞 B.市場(chǎng)營(yíng)銷 C.國(guó)際關(guān)系 D.公關(guān)廣告J1.今后幾十年內(nèi)新的國(guó)際體系有可能基本形成，其主要特征是(A.世界格局多極化 B.西方與非西方國(guó)家共同主導(dǎo) C.國(guó)際組織作用增強(qiáng) D.國(guó)際治理多樣化)。K1.科技進(jìn)步已經(jīng)滲透到了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的生產(chǎn)、銷售和財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面。(A.計(jì)算機(jī)技術(shù) B.電子商務(wù) C.互聯(lián)網(wǎng)金融 D.物聯(lián)網(wǎng))等的出現(xiàn)使得對(duì)許多工作職位的能力要求不斷提高，同時(shí)也使得另一些職位逐漸消失。R1.人格特質(zhì)維度包括(ABCD )。 (多選 ) A.質(zhì)量向?qū)?B.激情活力 C.自信心 D.主動(dòng)性S1.事業(yè)單位工作人員的考核分為( ABC)。 (多選 ) A.平時(shí)考核B.年

16、度考核C.聘期考核D.月度考核2.事業(yè)單位工作人員或者集體得到獎(jiǎng)勵(lì)的情形包括(ABCD)。A.長(zhǎng)期服務(wù)基層，愛崗敬業(yè)，表現(xiàn)突出的B.在執(zhí)行國(guó)家重要任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件中表現(xiàn)突出的 C.在工作中有重大發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新的 D.在培養(yǎng)人才、傳播先進(jìn)文化中作出突出貢獻(xiàn)的3.事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，需要競(jìng)聘上崗的，按照下列程序進(jìn)行(A.制定競(jìng)聘上崗方案 B.在本單位公布競(jìng)聘崗位、資格條件、聘期等信息 C.審查競(jìng)聘人員資格條件 D.考評(píng))。4.事業(yè)單位設(shè)置的崗位應(yīng)當(dāng)具有明確的(A.名稱 B.工作標(biāo)準(zhǔn) C.職責(zé)任務(wù) D.任職條件)。5.屬于支配型職業(yè)類型的有(ACD )。 (多選 ) A.律師 B.農(nóng)

17、民 C.經(jīng)理人 D.政治家6.屬于自我實(shí)現(xiàn)型職業(yè)類型的有( ) A.生物學(xué)家B.數(shù)學(xué)家C.科研人員。W1.我國(guó)當(dāng)今時(shí)代的主要特征圍繞( )等內(nèi)容展開。A.建立中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治B.建立中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C.著力保障和改善民生.D進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)X1.行為模式是法律為人們的行為所提供的標(biāo)準(zhǔn)和方向，有三種情況：(BCD )。 (多選 ) A.倡導(dǎo)性規(guī)范 B.授權(quán)性規(guī)范 C.命令性規(guī)范 D.禁止性規(guī)范Y1.要提高傾聽的技能，可以從( ABCD)方面去努力。 A.使用目光接觸 B.展現(xiàn)贊許性的點(diǎn)頭和恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬?C.避免分心的舉動(dòng)或手勢(shì) D.要提出意見，以顯示自己不僅在充分聆聽，而且

18、在思考2.約翰?霍蘭德職業(yè)性向分類包括(ABCD)。 (多選 )A.實(shí)踐性向B.研究性向C.藝術(shù)性向D.社會(huì)性向3.以下屬于事業(yè)單位公開招聘工作人員按照程序的是( ABCD)。 (多選 ) A.制定公開招聘方案 B.公布招聘崗位、資格條件等招聘信息 C.審查應(yīng)聘人員資格條件 D.考試、考察 職業(yè)分類Z1.職業(yè)規(guī)劃師要求具備(A.市場(chǎng)信息研究能力 B.職業(yè)規(guī)劃知識(shí) C.個(gè)人職業(yè)測(cè)評(píng)知識(shí) D.心理研究知識(shí) )等能力和知識(shí)。2.職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟中，自我評(píng)估包括( ABCD)。A.對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格的了解B.對(duì)自己的學(xué)識(shí)、技能、智商、情商的測(cè)試C.對(duì)自己思維方式、思維方法的評(píng)價(jià) D.對(duì)自己道德

19、水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)3.職業(yè)生涯規(guī)劃的價(jià)值與意義在于：通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以使每個(gè)人(A.以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略 B.在后期的發(fā)展當(dāng)中能夠突破生活的限制，塑造清新充實(shí)的自我 C.準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，充分認(rèn)識(shí)自己 D.發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力)。4.職業(yè)定向要以自己的(ABCD )等信息為依據(jù)，考慮性格與職業(yè)的匹配，興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。 (多選 ) A.最佳才能 B.最優(yōu)性格 C.最大興趣 D.最有利的環(huán)境5.職業(yè)發(fā)展應(yīng)把握以下準(zhǔn)則：( )A.把握機(jī)遇B.發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)C.掌握成功的標(biāo)準(zhǔn)D.理解企業(yè)文化6.職業(yè)活動(dòng)過程中，以下事件常常

20、會(huì)增加職業(yè)壓力：(A.工作負(fù)荷 B.人際關(guān)系緊張 C.工作與家庭的沖突 D.角色模糊與角色沖突)。 7.職業(yè)生涯規(guī)劃的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制的步驟包括(ABCD )。 A.客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確職業(yè)定位 B.評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)、知己知彼 C.擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑 D.高效行動(dòng)、靈活調(diào)整 8.職業(yè)生涯規(guī)劃的價(jià)值與意義在于：通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以使每個(gè)人(A.以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略 B.在后期的發(fā)展當(dāng)中能夠突破生活的限制，塑造清新充實(shí)的自我 C.準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，充分認(rèn)識(shí)自己 D.發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力)。9.張?jiān)偕淌谡J(rèn)為職業(yè)價(jià)值觀的分析可以從( )三個(gè)方面展開。 A.發(fā)

21、展因素 C.保健因素 D.聲望因素10.專業(yè)技術(shù)人員要樹立正確的維權(quán)觀，在積極履行職責(zé)的同時(shí)，也可以尋求相關(guān)的有效支持，比如(A.工會(huì) B.中介機(jī)構(gòu) C.法律顧問 D.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu))等等。11.專業(yè)技術(shù)人員在確立恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)期望值需要注意(ABD )。 (多選 ) A.清楚地認(rèn)識(shí)自己 B.清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì) C.主觀地比較 D.客觀地比較12.在法律特征的描述中，(CD )又稱義務(wù)性規(guī)范。 (多選 ) A.倡導(dǎo)性規(guī)范 B.授權(quán)性規(guī)范 C.命令性規(guī)范 D.禁止性規(guī)范 13.職業(yè)目標(biāo)包含的內(nèi)容是(ABC )。 (多選 ) A.興趣 B.自身優(yōu)劣勢(shì) C.理想的生活狀態(tài) D.職業(yè)規(guī)劃14.在溝

22、通過程中，人們分享、披露、接收信息，根據(jù)溝通信息的內(nèi)容，可分為 ( ABCD)。 (多選 ) A.事實(shí) B.情感 C.價(jià)值取向 D.意見觀點(diǎn) 三、判斷D1.對(duì)于物權(quán)來說，其保護(hù)對(duì)象的物質(zhì)性、特定性和唯一性，決定了其權(quán)利的唯一性。 (判斷 ) 正確 F1.非物質(zhì)財(cái)產(chǎn)等同于無形財(cái)產(chǎn)。 (錯(cuò)誤 )G1.根本法又稱憲法。正確) 2.雇主不按時(shí)支付薪酬，專業(yè)技術(shù)人員可以向人民法院申請(qǐng)使用“支付令”來催發(fā)薪水。 (正確) 3.公民的民事行為能力是指公民依法享有民事權(quán)利、 承擔(dān)民事義務(wù)的資格， 是公民主體資格的集中表現(xiàn)。（錯(cuò)誤）J1.經(jīng)濟(jì)全球化能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)多極化發(fā)展。 (正確)2.“經(jīng)濟(jì)全球化”至今

23、已有一個(gè)公認(rèn)的定義。 (錯(cuò))M1.麥克利蘭認(rèn)為勝任特征是指“參照效標(biāo)（有效的績(jī)效或優(yōu)秀的績(jī)效）有因果關(guān)聯(lián)的個(gè)體的潛在特征”。 (判斷 ) 正確2.目前，在校大學(xué)生處在職業(yè)發(fā)展的第一階段探索階段。 (判斷 ) 正確 R1.如果某人具有某項(xiàng)突出的技能，而這項(xiàng)技能可以為其帶來收人，做職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)就應(yīng)當(dāng)將其作為一個(gè)重要因素加以考慮。 (判斷 )正確S1.事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例將于2014年7月1日起施行。正確2.事業(yè)單位工作人員不能完全享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇。錯(cuò)誤3.事業(yè)單位工作人員的處分分為警告、記過、降低崗位等級(jí)或者撤職、開除。（正確）4.事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不

24、足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。 (判斷 ) 正確5.事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案，可以不報(bào)人事綜合管理部門備案。 (錯(cuò)誤 )6.事業(yè)單位人事綜合管理部門和主管部門的工作人員在事業(yè)單位人事管理工作中濫用職 權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的，依法給予處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。 (判斷 ) 正確T1.脫產(chǎn)教育是專業(yè)技術(shù)人員離開現(xiàn)有崗位，或者離開組織參加全日制的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)完成后繼續(xù)就業(yè)的繼續(xù)教育方式。 (判斷 ) 正確W1.為什么有些人本該在事業(yè)上獲得成功，卻事與愿違，這并不完全是他們能力不夠，而主要是他們選擇了不適合發(fā)揮自身特長(zhǎng)的職業(yè)。 (判斷 )

25、 正確2.我國(guó)還沒有建立事業(yè)單位工作人員工資的正常增長(zhǎng)機(jī)制。（錯(cuò)）3.我國(guó)社會(huì)的主要時(shí)代特征中指出，經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際上就是要解決稀缺資源的優(yōu)化配置問題，以盡可能少的資源投人生產(chǎn)盡可能多的產(chǎn)品，獲取盡可能大的效益。（對(duì)）4.我國(guó)社會(huì)的主要時(shí)代特征中指出，深化經(jīng)濟(jì)體制改革必須緊緊圍繞使市場(chǎng)在資源配置中發(fā)揮決定性作用的總目標(biāo)進(jìn)行。 (判斷 ) 正確X1.心理咨詢是一門科學(xué)，并不是隨便什么人都能當(dāng)心理專家的（對(duì)）2.信息的輸出者就是信息的來源，他必須充分了解接受者的情況，以選擇合適的溝通渠道以利于接受者的理解。 (判斷 ) 正確3.信息是指在溝通過程中傳給接受者（包括口語和非口語）的消息。 (判斷 ) 正

26、確Y1.研究知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特點(diǎn)，首先要研究其保護(hù)對(duì)象。 (正確) 2.研究自己適合從事哪些職業(yè)/工作，是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。 (正確) 3.由于物權(quán)的保護(hù)對(duì)象是物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，權(quán)利人通過對(duì)物的實(shí)際占有就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)物的控制，因而占有權(quán)成為物權(quán)的重要權(quán)能。 (正確4.游戲設(shè)計(jì)工程師這一職業(yè)要求具備很強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和很廣的知識(shí)面，只有這樣才能通過分析市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)出風(fēng)格獨(dú)特、標(biāo)新立異、吸引玩家的游戲。 (判斷 )正確Z1.中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典突破了過去以行業(yè)管理機(jī)構(gòu)為主體，以歸口部門、單位甚至用工形式來劃分職業(yè)的傳統(tǒng)模式，采用了以從業(yè)人員工作性質(zhì)的同一性作為職業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)的新原則。正確2.在勞動(dòng)立法、行政監(jiān)督以及企業(yè)規(guī)章制度所形成的維權(quán)環(huán)境下，員工自身維權(quán)積極性的高低成為影響實(shí)際維權(quán)績(jī)效與結(jié)果的重要因素。 (判斷 ) 正確3.在為自己做職業(yè)生涯規(guī)劃之前，一定要清楚和明確自己的價(jià)值觀和職業(yè)價(jià)值觀。價(jià)值觀和職業(yè)價(jià)值觀決定了哪些因素對(duì)你是重要的，哪些是不重要的。 (正確) 4.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)對(duì)象確實(shí)是無形的，但是