高二歷史組課程綱要 必修三

1、高中歷史人教版必修III課程綱要一 課程概況【課程名稱】：人教版必修III 【課程類型】：必修 【使用教材】：人民教育出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史必修III 【授課時(shí)間】：36課時(shí) 【授課教師】：高二歷史組 【授課對(duì)象】：高二年級(jí)二 【課程目標(biāo)】：1、 通過(guò)閱讀教材，了解中外思想文化發(fā)展進(jìn)程中的重大事件、重要現(xiàn)象及相關(guān)人物等基本史實(shí)。2、 通過(guò)對(duì)古今想文化發(fā)展進(jìn)程中的重大事件、重要現(xiàn)象及相關(guān)人物的歸納、聯(lián)系，理解人類的思想文化經(jīng)歷了由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的歷程，并呈現(xiàn)出多元化的特征。 3、 通過(guò)探討古今想文化發(fā)展進(jìn)程中的重大事件、重要現(xiàn)象及相關(guān)人物的作用和影響，汲取必要的歷史經(jīng)驗(yàn)教

2、訓(xùn)。4、 在與同伴合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，體會(huì)合作、分享、尊重和共贏帶來(lái)的快樂(lè)。三【課時(shí)安排】【課時(shí)1】導(dǎo)言課：解讀本模塊的課程綱要、學(xué)案的結(jié)構(gòu)及授課方法，上好新課第一課的導(dǎo)課?！菊n時(shí)2】第1節(jié)：“百家爭(zhēng)鳴”和儒家思想的形成【課時(shí)3】第2課：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”【課時(shí)4】第3課：宋明理學(xué)【課時(shí)5】第4課：明清之際活躍的儒家思想【課時(shí)6】梳理單元結(jié)構(gòu)體系，講解課后作業(yè)，布置課下單元檢測(cè)練習(xí)。【課時(shí)7】總結(jié)單元檢測(cè)成效及講評(píng)檢測(cè)試題【課時(shí)8】第5課：西方人文主義思想的起源【課時(shí)9】第6課：文藝復(fù)興和宗教改革【課時(shí)10】第7課：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)【課時(shí)11】梳理單元知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，講解課后作業(yè)，布置課下單元檢測(cè)練習(xí)

3、【課時(shí)12】總結(jié)單元檢測(cè)成效及講評(píng)檢測(cè)試題【課時(shí)13】第8課：古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)【課時(shí)14】第9課：輝煌燦爛的文學(xué)【課時(shí)15】第10課：充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)【課時(shí)16】梳理單元知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，講解課后作業(yè)，布置課下單元檢測(cè)練習(xí)【課時(shí)17】總結(jié)單元檢測(cè)成效及講評(píng)檢測(cè)試題【課時(shí)18】探究活動(dòng)課：中國(guó)傳統(tǒng)文化的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)?！菊n時(shí)19】階段性考試試卷的講評(píng)【課時(shí)20】第11課：物理學(xué)的重大發(fā)展【課時(shí)21】第12課：探索生命起源之謎【課時(shí)22】第13課：從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)【課時(shí)23】梳理單元知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，講解典型試題及課后作業(yè)，布置課下單元檢測(cè)練習(xí)【課時(shí)24】總結(jié)單元檢測(cè)成效及講評(píng)檢測(cè)試題?！菊n

4、時(shí)24】第14課：從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法【課時(shí)25】第15課：新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播【課時(shí)26】梳理單元知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，講解典型試題及課后作業(yè).【課時(shí)27】第16課：三民主義的形成和發(fā)展【課時(shí)28】第17課：毛澤東思想【課時(shí)29】第18課：新時(shí)期的理論探索【課時(shí)30】結(jié)合第5單元內(nèi)容構(gòu)架知識(shí)體系，展示近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)思想理論的發(fā)展歷程，最終中國(guó)走出了一條具有中國(guó)特色的道路。布置第5、6兩單元的檢測(cè)試卷一套?！菊n時(shí)31】總結(jié)學(xué)生所反映的問(wèn)題，針對(duì)性解決問(wèn)題?！菊n時(shí)32】建國(guó)以來(lái)的重大科技成就【課時(shí)33】“百花齊放”、百家爭(zhēng)鳴及現(xiàn)代中國(guó)教育的發(fā)展【課時(shí)34】文學(xué)的繁榮和美術(shù)的輝煌【課時(shí)35】

5、音樂(lè)與影視藝術(shù)【課時(shí)36】單元檢測(cè)鞏固第七、八兩單元內(nèi)容，并隨堂評(píng)析。四【課程實(shí)施】1、 課程資源：人教版歷史必修三教材、導(dǎo)學(xué)案、相關(guān)練習(xí)2、 實(shí)施手段:學(xué)案教學(xué)3、 教學(xué)方法：師生合作探究教學(xué)、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)教學(xué)、分層教學(xué)；學(xué)習(xí)自主化、 知識(shí)問(wèn)題化、問(wèn)題情景化及層次化五【課程評(píng)價(jià)】： 1、 學(xué)分認(rèn)定的評(píng)價(jià)指標(biāo)及成績(jī)來(lái)源 1.評(píng)價(jià)指標(biāo) A.課堂表現(xiàn)：包括課前預(yù)習(xí)情況、課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)課后鞏固情況。 B.練習(xí)檢測(cè)：包括課后作業(yè)、單元檢測(cè)成績(jī)、試卷分析情況等。 C.考試成績(jī)：課程（模塊）測(cè)試成績(jī)。 2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分，60分及以上授予學(xué)分2分） A.課堂表現(xiàn)：預(yù)習(xí)情況5分；課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)10分；課后鞏固情況5分，滿分20分。 B.練習(xí)檢測(cè)：課后作業(yè)5分；單元檢測(cè)10分，單元檢測(cè)10分，試卷分析5分，滿分20分。 C.考試成績(jī)：滿分60分（實(shí)際成績(jī)×0.6）。