培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開業(yè)典禮及后期宣傳方案_第1頁
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開業(yè)典禮及后期宣傳方案_第2頁
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開業(yè)典禮及后期宣傳方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于經(jīng)開校區(qū)開業(yè)典禮及后期宣傳方案為了進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)大教育的影響力和廣大中小學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需要,根據(jù)西安分公司的決定現(xiàn)將在西安市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)鳳城二路開設(shè)學(xué)習(xí)中心。經(jīng)開校區(qū)的開業(yè)不僅是市場(chǎng)的需求,更是我們學(xué)大人為中小學(xué)學(xué)習(xí)服務(wù)的一個(gè)平臺(tái)?,F(xiàn)將開業(yè)活動(dòng)的方案擬定如下:一、 活動(dòng)時(shí)間:2012年4月15日2012年12月31日二、 地點(diǎn): 三、 參加人員: 領(lǐng)導(dǎo)組:分公司領(lǐng)導(dǎo) 成員組:校區(qū)各主任及教規(guī)人員、市場(chǎng)人員 四、活動(dòng)主題:開啟智慧殿堂(草擬)五、典禮主持人,經(jīng)開校區(qū)總監(jiān)六、分公司領(lǐng)導(dǎo)講話七、老師代表發(fā)言(講述輔導(dǎo)成功案例,暫定)八、學(xué)生代表發(fā)言(成功案例,暫定)九、校區(qū)總監(jiān)宣布經(jīng)開正式掛牌

2、及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名開始十、合影留念十一、活動(dòng)要求:1、開業(yè)典禮。開業(yè)典禮既要隆重又要起到一定的宣傳力度,力爭(zhēng)要讓經(jīng)開地區(qū)的各個(gè)商超、門店知道并了解活動(dòng)主題。2、媒體宣傳?;顒?dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)西安市重要的媒體加強(qiáng)宣傳力度,并及時(shí)刊登和報(bào)道的的事跡。3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名?,F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名要注意可能出現(xiàn)惡意搗亂、渾水摸魚的混亂場(chǎng)面,現(xiàn)場(chǎng)工作人員一定要排除一切不安全因素的發(fā)生。4、后期宣傳。開業(yè)典禮結(jié)束后,所有市場(chǎng)人員開始投入各個(gè)主要的社區(qū)、商超及人流量大的地方設(shè)點(diǎn)宣傳。5、長(zhǎng)效機(jī)制。利用前期宣傳和此次機(jī)會(huì)把咨詢和報(bào)名點(diǎn)置入小區(qū)內(nèi)和商超、學(xué)校等門口,并形成長(zhǎng)期“走進(jìn)去,引進(jìn)來”的思路。附:一、活動(dòng)是需要的物料:1、 氣球10個(gè),拱門1個(gè)2、 條幅標(biāo)語:10個(gè),拱門標(biāo)語1套3、 花籃:10對(duì) 胸花:若干4、 報(bào)名禮品:若干 收集信息登記表:50張5、 音響設(shè)備:一套 禮花:4個(gè)6、 學(xué)大娃娃:2個(gè) 礦泉水:若干7、 宣傳單,及海報(bào) 2萬8、 菁英學(xué)堂文化衫:30套 二、活動(dòng)工作人員分工及職責(zé):主場(chǎng)負(fù)責(zé)人:主要負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的宣傳力度及突發(fā)情況。聯(lián)絡(luò)員:,主要負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)入會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、上場(chǎng)次序、及休息。外事員:,主要協(xié)調(diào)溝通活動(dòng)所需的外界關(guān)系及媒體人員的報(bào)道與采訪。宣傳員:,主要負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通,并詳細(xì)的登記其信息。監(jiān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論