甘肅省慶陽(yáng)市2021-2021學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語文第二單元測(cè)試卷

1、第二單元測(cè)試卷考試時(shí)間:120分鐘總分值:120分一、積累與運(yùn)用共27分1以下詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.翩然(pi 6)萌發(fā)(m eng) 農(nóng)諺y銷聲匿跡n 1B.骨骼9令兩棲q 1島嶼yu天衣無縫f engC緘默(ji 6)沼澤(zhdo) 狩獵(shcu)偷偷摸摸m D溝壑(he)沙礫(shue)龜裂(j tn)?？菔癄€kt2以下詞語書寫無誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2 分A.孕育次弟懸殊花香鳥語B.飄移劫難追朔周而復(fù)始C水洼盤旋試探目空一切D腐蝕烘烤唯幕時(shí)時(shí)刻刻3古詩(shī)文默寫。6分1挑兮達(dá)分，。一日不見，?詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)于衿?，天涯假設(shè)比鄰。，兒女共沾巾。王勃送柱少府之任蜀州?3欲濟(jì)無

2、舟楫，。坐觀垂的者，。孟潔然望洞庭湖贈(zèng)張丞相? 4名著閱讀。3分真誠(chéng)是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之，不知為不知。真誠(chéng)的“不懂，比不真 誠(chéng)的“懂，還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是，自作解人。有了真誠(chéng)，才會(huì)有 虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。 建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛。文段選自?書名。這封信的內(nèi)容由 人名樂曲的特點(diǎn)談起，論及了藝術(shù)家要 。5. 在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。4分，當(dāng)紅葉黃葉鋪灑滿地，實(shí)在是美麗至極的風(fēng)景，不少人希望 此種賞心悅目的金黃，能夠多存留一些日子。 但在我，卻要感謝環(huán)衛(wèi)工人，

3、及時(shí)打擔(dān) 落葉，不使行人踐踏，讓它們保存一個(gè)完整的身軀，潔凈的容顏，留給人們一份完美， 也。6綜合性學(xué)習(xí)。10分二十四節(jié)氣是我國(guó)獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，是中國(guó)元素的代表之一。學(xué)校要組織以節(jié)氣與語文為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成以下任務(wù)?！竟?jié)氣搜索】 明代有一秀才，某日夜宿山中，次日晨起，見茅屋上一片白霜，隨口吟出上聯(lián)：“昨夜大寒，霜降茅屋如。此聯(lián)中嵌有三個(gè)節(jié)氣，一時(shí)成為絕對(duì)。假設(shè)千年后，才有人對(duì)出下聯(lián)：“今朝驚蟄，春分時(shí)雨到清明。請(qǐng)?zhí)钊胍粋€(gè)最恰當(dāng)?shù)墓?jié)氣，把上聯(lián)補(bǔ)充完整：昨夜大寒，霜降茅屋如 。2分【節(jié)氣印象】在活動(dòng)中，需要設(shè)計(jì)展板介紹二十四節(jié)氣，請(qǐng)你仿照例如，完成對(duì) 清 明節(jié)氣的描述。8分例如：驚蟄含

4、義:春雷乍動(dòng)，驚醒了蟄伏在土中冬眠的動(dòng)物。詩(shī)意描述“驚蟄，兩個(gè)漢字并列一起，神奇地構(gòu)成了生動(dòng)的畫面和無窮的故事。你 可以遐想:在遠(yuǎn)方一聲初始的雷鳴中，萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了，它們睜開惺忪 的雙眼，不約而同，向圣賢一樣的太陽(yáng)敞開了各自的門戶。這時(shí)節(jié)，就像一個(gè)鄉(xiāng)村客 店老板凌晨輕搖他的諸事在身的客人：“客官，醒醒，天亮了，該上路了。清明含義：詩(shī)意描述： 這些在以前一直是不解之謎?？梢赃@樣比喻，板塊背上馱著許多大陸，當(dāng)板塊向一個(gè)或另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)， 大 陸也隨之一起運(yùn)動(dòng)。每隔一段時(shí)期，板塊會(huì)將所有的大陸會(huì)聚在一起，地球此時(shí)僅由 一個(gè)主要陸地構(gòu)成，稱為“泛大陸。當(dāng)板塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，大陸又重新被別離開

5、。在四十多億年的地球開展史中，泛大陸形成和分裂過屢次，最后一次完整的泛大 陸大約是在2.25億年前形成的。這個(gè)泛大陸存在了數(shù)百萬年以后，又開始顯示出破 裂的跡象。早期恐龍?jiān)谀菚r(shí)已經(jīng)開始出現(xiàn)，并且有時(shí)機(jī)分散到泛大陸的各個(gè)地方。 所有陸地 似乎都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi)，所以恐龍可以在泛大陸的不同地區(qū)舒適地生活。7.這些在以前一直是不解之謎中的 這些指代什么？3分 8.板塊構(gòu)造理論的特點(diǎn)是什么 ？3分二、現(xiàn)代文閱讀共33分一閱讀下文，完成710題。共14分恐龍不可能在每一塊大陸上獨(dú)立生存，那么它們是如何越過大洋到另一個(gè)大陸上 去的呢？這一問題的答案是：是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移。幾十年前，人們發(fā)

6、現(xiàn)地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運(yùn)動(dòng)的大板塊構(gòu)成的。 一些板塊被拉開，而 另一些那么擠壓在一起，一個(gè)板塊也許會(huì)緩慢地向另一板塊下面俯沖。 “板塊構(gòu)造理9. 選文的說明順序是什么？3分10. 板塊構(gòu)造理論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問題提供了答案一句中 幾乎用與不用在表達(dá)效果上有什么不同？5分論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問題提供了答案， 如火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等等,地震來臨之前，薊縣穿芳峪一個(gè)地方的柳樹，在枝條頂部 20厘米處，全部出現(xiàn)枝枯 葉黃的現(xiàn)象，人們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)樹木出現(xiàn)重花二次開花、重果二次結(jié)果或突然大片枯二閱讀下文，完成1115題。共19分植物預(yù)測(cè)術(shù) ?紅樓夢(mèng)?第九十四回寫了發(fā)生在大觀

7、園里的一件怪事：那些本該在陽(yáng)春三月開花的海棠樹，在花木凋零的11月卻突然開滿了鮮花。聰明過人的探春心想：“大凡 順者昌，逆者亡；草木知運(yùn)，不時(shí)而發(fā)，必是妖孽。不久，大觀園開始走向衰落。 植物究竟有沒有預(yù)知天災(zāi)人禍及天氣變化的能力呢 ？雖說預(yù)知人禍的能力大多 在文學(xué)作品中才能看到，但預(yù)測(cè)天災(zāi)及天氣變化的本領(lǐng)卻是活生生的事實(shí)， 許多科學(xué) 家對(duì)這一有趣的問題進(jìn)行了大量的觀測(cè)和研究。 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，含羞草能預(yù)測(cè)地震等自然災(zāi)害 ？含羞草的葉子排列整齊、對(duì)稱，輕輕觸動(dòng)一下它的葉尖，整個(gè)葉子都迅速合起來，真像低眉順目、含羞自持的少女一 般。通常情況下，含羞草的葉子是白天翻開，夜晚閉合；日出前30分鐘舒展枝葉，

8、日 落30分鐘后枝葉那么收攏，假設(shè)一反常規(guī)，白天閉合，夜晚舒展，那么表示大自然將發(fā) 生變異，這種反常表現(xiàn)很可能是地震發(fā)生的前兆，有人觀察到，如果周圍60公里的范圍內(nèi)將發(fā)生大地震時(shí)，約40分鐘前，含羞草會(huì)發(fā)生行為改變，會(huì)在白天將葉子閉 合起來，看來，含羞草確實(shí)能預(yù)知地震，給人以警示。 印度尼西亞的爪哇島上有一種植物，人們稱它為“地震花，可能是屬于櫻花一類的植物，它們生長(zhǎng)在山坡上，地震發(fā)生之前，便會(huì)開花，島上的居民把這種植物 當(dāng)作觀測(cè)裝置，只要發(fā)現(xiàn)它開花了，馬上作應(yīng)急準(zhǔn)備。 一些樹木也具有這樣奇異的“超能力 ，1976年，唐山發(fā)生7.8級(jí)大地震，在 萎死亡等異常情況，那么很可能是地震將要發(fā)生了。

9、科學(xué)家們觀察到，地震發(fā)生之前，許多植物的生物電位會(huì)發(fā)生變化。1983年,日本秋田發(fā)生7.6級(jí)地震，震前20小時(shí)左右，日本觀測(cè)點(diǎn)上的合歡樹生物電位開始 劇烈地上下波動(dòng)；震前10小時(shí)，又平靜下來；前6小時(shí)，再次異常；地震之后，異常 消失，除了合歡樹以外，還有一些植物也能產(chǎn)生與合歡樹一樣的生物電位變化，像桑樹、風(fēng)凰樹、漆樹等等。 還有一些可以預(yù)報(bào)天氣變化的植物，下雨、陰天、晴天都可以預(yù)報(bào)。 廣西忻城縣龍頂山村旁，生長(zhǎng)著一棵 150多歲的“氣象樹，當(dāng)?shù)厝私兴鄬?樹，它的葉子顏色會(huì)隨天氣的變化而變化， 晴天，一般是深綠色；當(dāng)葉子變紅的時(shí)候， 就預(yù)示兩天內(nèi)這一帶將要下大雨；雨過天晴，葉子又恢復(fù)成深綠色。

10、多年來，當(dāng)?shù)剞r(nóng) 民就是根據(jù)葉子的顏色來預(yù)測(cè)天氣，安排農(nóng)活的。 在安徽省和縣高關(guān)鄉(xiāng)大滕村旁，有一棵樹齡400多年的老榆樹，它也能預(yù)報(bào)天氣變化的情況，這棵樹如果在谷雨前發(fā)芽，長(zhǎng)得芽多葉茂，就預(yù)示雨水多；如果它跟別的樹一樣，接時(shí)節(jié)發(fā)芽，樹葉長(zhǎng)得疏密有致，就預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順；要是它推遲發(fā)芽，葉子長(zhǎng)得又少，就預(yù)示雨水少，有旱情。幾十年來的觀察資料證明，它對(duì)天氣變化情 況的預(yù)報(bào)是相當(dāng)準(zhǔn)確的。 這些植物為什么具有這種神奇的功能 ？有關(guān)專家認(rèn)為，這是它的根系敏感地捕捉到地球內(nèi)部的物理、化學(xué)和磁場(chǎng)等復(fù)雜變化，那為什么其他植物不具備這種功能?看來，要想解開植物預(yù)測(cè)的機(jī)理，還要進(jìn)行更深入的研究，一旦把植物預(yù)知大災(zāi)難的“

11、超能力之謎揭開，那么將在人與自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中，樹立起一座劃時(shí)代的里程碑11通讀全文，試分析文章題目 植物 預(yù)測(cè)術(shù)的含義。3分12文中畫線的句子運(yùn)用了 、的說明方法，請(qǐng)說說運(yùn)用這些說明方法的作用。5分三、古詩(shī)文閱讀共10分閱讀下面一首詩(shī)，完成16-17題。式微式微式微，胡不歸？微君之故，胡為乎中露？式微式微，胡不歸？微君之躬，胡為乎泥中？16簡(jiǎn)述本詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)。6分13本文主要的表達(dá)方式是說明，而第 自然段那么運(yùn)用了 的表達(dá)方式請(qǐng)根據(jù)自己的理解，談?wù)勥\(yùn)用這種表達(dá)方式的目的。4分17.這首詩(shī)表達(dá)了怎樣的感情，又是怎樣表達(dá)的？4分？文章有魅力，人們就會(huì)愛不釋手；人有魅力，別人就想靠近與之交往14.

12、文章第自然段寫道：一些樹木也具有這樣奇異的 超能力。句中 超能力的意思是。第自然段寫道：廣西忻城縣龍頂山村旁，生長(zhǎng)著一棵 150多歲的氣象樹。稱其為 氣象樹的原因是。2分15請(qǐng)依據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話說說研究植物預(yù)測(cè)機(jī)理的現(xiàn)實(shí)意義是什么。5分四、作文50分18.？魅力:很能吸引人的力量。？漢字集形體、聲音和辭義三者于一體，具有獨(dú)一無二的越力。？不是每個(gè)人都有美麗的外表，但每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特魅力?劉白羽?日出?：登高山看日出，這是從的小時(shí)就對(duì)我有魅力的一件事請(qǐng)以“魅力或者 魅力為題，寫一篇作文。要求:先選擇題目并補(bǔ)充完整。 選擇你最能駕馭的文體。 避開真實(shí)的人名、 校名和地名。不少于600

13、字，詩(shī)歌不少于40行。書寫標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)點(diǎn)正確，卷面整 潔。第二單元提優(yōu)卷一、1.B2.C3.(1)在城闕兮如三月兮(2)海內(nèi)存知己無為在歧路(3)端居恥圣明徒有羨魚情4傅雷家書莫扎特 要有一顆赤子之心，要真誠(chéng)5例如:(1)落葉是別有風(fēng)貌的景致(2)給人一種哲理的思考6. 【節(jié)氣搜索】小雪【節(jié)氣印象】例如：天氣晴朗，草木繁茂，萬物生長(zhǎng)此時(shí)皆清潔而明浄，故謂之清明清明時(shí)節(jié)，草木萌發(fā)，知時(shí)節(jié)的好雨悄然而至?？窗?， 在蒙蒙細(xì)雨中，小草精神抖擻地綠著，黃色的柳枝更加?jì)趁?，青黑色的粗糙的老樹? 在雨的滋潤(rùn)下，似平也有了幾分青春的顏色。雨后天晴，清新的空氣中多了些泥土的 味道，暖暖春陽(yáng)中，孩子們歡快的笑聲在秋

14、千上蕩得很高很高。二、(一 )7.火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等等。8地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運(yùn)動(dòng)的大板塊構(gòu)成的，一些板塊被拉開，而另一些那么擠壓在一起，一個(gè)板塊也許會(huì)緩慢地向另一板塊下面俯沖。9邏輯順序10. “乎是接近于的意思，它沒有包含地質(zhì)界的所有間題，這樣符合實(shí)際，不用那么不 符合實(shí)際、這樣也能表達(dá)得更準(zhǔn)確。(二 )11.有些植物在一定程度上能預(yù)測(cè)天災(zāi)及天氣變化。12. 舉例子列數(shù)字用事實(shí)和數(shù)字具體說明了地震發(fā)生之前，合歡樹的生物電位會(huì)發(fā)生 變化。13. 記敘 激起讀者的閱讀興趣，引出下文對(duì)植物 預(yù)測(cè)術(shù)的說明14. 具有預(yù)測(cè)地震等自然災(zāi)害的能力人們可以根據(jù)它的葉子顏色的變化來預(yù)測(cè)天氣15. 能夠有效防范地震等自然災(zāi)害，減少損失；能夠有效預(yù)測(cè)天氣變化情況，便于合理 安排農(nóng)活等三、16.一是以設(shè)問強(qiáng)化語言效果。從全詩(shī)看， 式微式微，胡不歸并不是有疑而 問，而是胸中早有定見的成心設(shè)問。詩(shī)人遭受統(tǒng)治者的壓迫，夜以繼日地在野外干活， 有家不能回，苦不堪言，自然要傾吐心中的牢騷不平， 但如果是正言直述，那么易于