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1、關(guān)于小學(xué)生作文技巧的作文我是怎么喜歡上作文的【1】每次一到作文課,總令我頭痛不已,想了許久卻寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。有一次媽媽送我一本日記簿,要我每天寫(xiě)一篇日記,但我每次攤開(kāi)日記本,頭腦總是一片空白,不知道如何是好。直到有一天媽媽說(shuō)要檢查我的日記,我緊張不已,媽媽看了后氣的火冒三丈,破口大罵,因此我更憎恨作文了。有一次,老師竟然把我寫(xiě)的作文念給全班聽(tīng),還不斷稱(chēng)贊我的作文真是一級(jí)棒,之后我對(duì)作文漸漸產(chǎn)生了興趣,每次寫(xiě)完作業(yè),我便會(huì)寫(xiě)一篇作文,時(shí)間久了我的作文愈來(lái)愈棒,我對(duì)作文的熱愛(ài)也越來(lái)越多,老師總會(huì)贊美我,說(shuō)我很有意志力,有次去參加作文比賽竟然得了第三名,令我喜出望外,喜上眉梢,老師、家人還未我慶祝呢
2、!我愛(ài)上寫(xiě)作,寫(xiě)作成為我生命的一部份,原本不愛(ài)寫(xiě)作的我,竟愛(ài)上寫(xiě)作,而我的作文也越來(lái)越贊了!愛(ài)上作文課【2】每個(gè)人都有不喜歡的事情。像我就有討厭的事情,每次要去上恨之入骨、深?lèi)和唇^的作文課和寫(xiě)一堆疊到像“山”一樣高的作業(yè),我最討厭上作文課。我時(shí)時(shí)刻刻都要被作文魔侵襲,連手都因?yàn)閷?xiě)太多字而累得氣喘如牛。但自從我們作文班換了一位新的作文老師一蔣妃老師后,一切都改變了,在老師細(xì)心教導(dǎo)和耐心的叮嚀之下,寫(xiě)作文不再是件難事。蔣妃老師好像一位魔術(shù)師呢!經(jīng)過(guò)她的妙手一揮,文字就悄悄跑到我的腦海,原本我十分厭惡的作文,現(xiàn)在的我竟然能下筆成章,真是令人難以置信呀!作文四處可見(jiàn),例如:廣告單、公布欄等。最重要的是
3、:基測(cè)的作文又重出江湖了。原來(lái)一篇小小的文章,也可以發(fā)揮大大的作用。真是“小”器“大”用呀!作文真的很重要,到處都可以用到,真高興我有這么好的老師,讓我的作文功力大增,除了老師之外,也要謝謝爸爸、媽媽陪著我寫(xiě)作文、背成語(yǔ),讓我越來(lái)越喜歡作文,作文我愛(ài)你。寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)【3】我第一次練習(xí)寫(xiě)作文是小學(xué)二年級(jí)在補(bǔ)習(xí)班時(shí),當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)要學(xué)作文才能準(zhǔn)備考試,我和哥哥就被強(qiáng)迫去學(xué)寫(xiě)作文。一開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)我非常擔(dān)心,擔(dān)心如果拿二級(jí)分的成績(jī),實(shí)在很丟臉也很對(duì)不起媽媽?zhuān)晕液苷J(rèn)真聽(tīng)課,老師說(shuō)的每一個(gè)字、每一個(gè)句子我都聽(tīng)進(jìn)去??墒前嗌系耐瑢W(xué)都是從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí),我是二年級(jí)才學(xué),比同學(xué)慢了一年,老師出題要我們寫(xiě)作文,同學(xué)
4、都埋頭振筆直書(shū),只有我望著作文簿,傻傻等靈感來(lái)敲門(mén),可是靈感就是不來(lái)。我都快要哭了,后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)我的困難,他走到我的座位旁拍拍我的肩膀、摸摸我的頭說(shuō):“你一定可以寫(xiě)出好文章,加油喔!”說(shuō)也奇怪,我的靈感居然排山倒海來(lái)了,我趕緊抓住良好時(shí)機(jī)也學(xué)同學(xué)陣筆直書(shū),很快我就把一篇文章寫(xiě)好了!最后老師公布成績(jī),我得了四級(jí)分,我很開(kāi)心!這是一個(gè)好的開(kāi)始。升上三年級(jí)我的老師很會(huì)寫(xiě)文章,常常鼓勵(lì)和教導(dǎo)我們寫(xiě)作,教我們很多寫(xiě)作技巧,還要我們?cè)囍⒓颖荣悺⑼陡?。班上好幾個(gè)同學(xué)都得到很好的成績(jī),也都得到獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,為我們班增加很多光榮紀(jì)錄。老師不斷鼓勵(lì)我們說(shuō)只要參加就有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng),我們就很認(rèn)真很努力寫(xiě),有一次,我們班
5、居然有三人同時(shí)得獎(jiǎng),而我也是其中一位,我高興得雀躍萬(wàn)分,恨不得把這個(gè)好消息趕緊告訴我的親朋好友,讓他們趕快分享我的喜悅和快樂(lè)。感謝媽媽在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)就把我送去學(xué)習(xí)作文,讓我體會(huì)到寫(xiě)作的樂(lè)趣,免除對(duì)寫(xiě)作文的恐懼和害怕。升上四年級(jí)我的文章愈寫(xiě)愈順,而且愈寫(xiě)愈好,常常拿五或六級(jí)分,在班上可是名列前茅,連媽媽、老師都稱(chēng)贊我是“小作家”了!作文其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要照老師教導(dǎo)我們的方法多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)、多作,作文一定難不倒你,大家可以試一試喔!除了作文,我也喜歡閱讀,漫游在一篇篇的文字當(dāng)中,閱讀讓我達(dá)到了忘我的境界;閱讀讓我增廣見(jiàn)聞,增進(jìn)作文寫(xiě)作能力。作文陪著我走過(guò)小學(xué)三年的時(shí)光,我的煩惱、我的痛苦、我的快樂(lè),我都藉著作文寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)好一篇完整的作文,得到老
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