孩子叛逆不服管？這幾招教你輕松化解!

1、孩子叛逆不服管？這幾招教你輕松化解!其實(shí)，所謂叛逆，不過是大人一廂情愿的說法，對(duì)孩子來說那是成長的一個(gè)標(biāo)志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長，你就不會(huì)再為此而撓頭。所以，孩子人生的 3次叛逆期，你一定得這樣管！1第一個(gè)叛逆期：可怕的兩歲左右孩子在兩歲左右自我意識(shí)開始變得強(qiáng)烈，所以就會(huì)從之前的“小乖乖”變成一個(gè)令人感到無奈的“小惡魔”。凡事總喜歡以“不”字打頭，他最喜歡的事情就是在你說的指令前面加個(gè)“不”字來回應(yīng)。比如：“睡覺！ ”“不覺！ ”“吃飯！ ”“不飯！” “叫阿姨！” “不阿姨！”等等。有的媽媽說她的孩子在一歲多的時(shí)候就開始這樣叛逆了，那可能是因?yàn)閶寢屧诟?/p>

2、孩子交流時(shí)，總喜歡命令式的不要怎樣，不許怎樣，孩子就過早地學(xué)會(huì)了說“不”。孩子就是家長的一面鏡子，你是怎么樣的，在他那里就會(huì)得到反射。所以改變孩子的關(guān)鍵， 還是先改變自己！而且孩子雖然有了強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但是在與人交往中， 很多想法他不知道該如何表達(dá)，比如當(dāng)別人搶他玩具時(shí)，情急之下他會(huì)做出拳打腳踢的動(dòng)作。一個(gè)是因?yàn)槭帜_敏感期，一個(gè)是因?yàn)樗约翰恢涝撛鯓诱_表達(dá)意見，慌亂中做岀的隨心所欲的反應(yīng)。那么父母該如何管教這一時(shí)期的孩子呢?(1) 切記不要太民主很多家長似乎很民主， 凡事都與孩子用商量的口氣，我們?nèi)コ燥埡貌缓?？我們一起刷牙好不好？孩子這種情況下大都會(huì)回答“不好！”接著你又會(huì)開始發(fā)脾氣或者

3、講道理，那寶寶會(huì)更聽不進(jìn)去。(2) 讓孩子做選擇題在要求孩子前，用你自己所能接受的選擇方式， 給岀他兩個(gè)選擇！比如你想吃米飯還是面條？ 咱們現(xiàn)在出去，還是五分鐘后出去？當(dāng)然，有的小孩會(huì)給岀額外的答案，那你就明確地告訴他， 這不是選擇范圍內(nèi)的，然后很嚴(yán) 肅地再重復(fù)一遍自己的命題。 這樣做一方面可以給孩子很好的引導(dǎo)， 另一方面讓孩子覺得你非常 尊重他！(3) 不要總是用命令的口氣交流比如：不許把玩具到處亂扔！其實(shí)你直接說：“寶寶應(yīng)該把玩具放好！ ”這句他更樂意接受所以家長要首先家長粗暴，孩子就會(huì)跟著學(xué)習(xí)你的粗暴，接著就是無休止地“以暴制暴”， 改變1%，那寶寶就會(huì)改變 99%(4) 給出孩子做準(zhǔn)備

4、的時(shí)間雖然孩子是以玩為主， 但是那也是他的“工作”， 不是你粗暴地喊停， 他就必須立馬停止的， 你要給他做出反應(yīng)的時(shí)間。比如：出門前盡早提醒， 5 分鐘后我們出門去哦！再比如：“快去洗手，吃飯！不要磨磨蹭 蹭的！”改為“寶寶，再過五分鐘，我們要吃飯了哦！”(5) 讓更多的人參與孩子的成長孩子不是媽媽一個(gè)人的， 一手帶大的孩子， 早就摸清了媽媽的脾氣秉性， 所以能輕而易舉地 在“斗智斗勇”中取勝。如果爸爸能多跟孩子交流，不需要管教，也不需要講道理，只是陪他玩兒，做給他看，他自 然會(huì)明白什么是規(guī)則，什么是規(guī)矩！2 第二個(gè)叛逆期： 7-9 歲的小大人兒孩子進(jìn)入小學(xué)后，他們的主要社交不再是家人、鄰居了

5、， 而是學(xué)校的同學(xué)和老師，步入了小 學(xué)學(xué)堂，他們會(huì)覺得自己是個(gè)小大人了，可以自己做決定， 極力想掙脫父母的掌控， 于是就變得 處處喜歡跟大人“唱反調(diào)”。 可矛盾的是， 他們還是非常的需要大人， 還是會(huì)在父母面前毫不害 羞的撒嬌，希望父母來為自己解答令自己困惑的事情。既然孩子變化了， 父母的教養(yǎng)方式就得跟著變， 對(duì)待這個(gè)時(shí)期叛逆的孩子， 父母應(yīng)該更多的 以互動(dòng)的方式來溝通，學(xué)會(huì)傾聽孩子的想法和觀點(diǎn)，再來進(jìn)行評(píng)論。父母可以適當(dāng)?shù)南路艡?quán)力， 有些事情孩子能做主的， 不妨讓他自己做主。 讓他充分的感覺被 尊重被肯定。比如對(duì)于興趣愛好的培養(yǎng)。當(dāng)然， 這一時(shí)期的孩子， 因?yàn)閷⑺麄兙Χ加迷诹伺c父母對(duì)抗上，

6、他們的成績可能會(huì)很不穩(wěn)定，而且孩子會(huì)因?yàn)闆]得到恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，變得更加叛逆。 這時(shí)， 父母要有技巧的化解與孩子的對(duì) 峙狀態(tài)，父母要遇事多跟孩子商量，不搞家長專權(quán)。此外， 這個(gè)時(shí)期幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活規(guī)律。 比如飯前做作業(yè)， 飯后看二十分 鐘電視，這些約定俗成的事情，有助于幫你更好地約束孩子的不良行為。3 第三個(gè)叛逆期： 12-15 歲美好的青春期孩子進(jìn)入青春期后， 由于心理發(fā)育還尚未成熟， 常常會(huì)覺得有挫敗感， 處于“煩著呢”狀態(tài)。 這個(gè)時(shí)期孩子：好面子、自尊心強(qiáng)、非常容易受到同伴的影響，做出一些挑戰(zhàn)父母權(quán)威的事，這 對(duì)他們來說只是一種獨(dú)立宣言。在這個(gè)時(shí)期，作為父母，如果想通過高高在上

7、的“權(quán)威”來迫使孩子聽話，那么，十有八九 會(huì)使孩子的叛逆心理更加增強(qiáng)。(1) 要少干預(yù)孩子，盡可能給孩子獨(dú)立的空間。就算孩子有什么做得不對(duì)， 也要把所有問題集中到一起， 雞毛蒜皮的小事盡量忽略， 只選最 重要的三四個(gè)問題，一個(gè)月左右和孩子集中談一次。在談的時(shí)候， 千萬別要長篇大論。 只有說的 少，孩子越會(huì)聽得專注，才會(huì)用心去加以重視。(2) 要開始把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體，平等對(duì)待。 支持孩子渴求獨(dú)立的嘗試，在孩子失敗時(shí)給予鼓勵(lì)、安慰，在孩子成功時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。(3) 可以多給孩子看一些積極的勵(lì)志書。 比如名人傳記等，讓他內(nèi)心有個(gè)學(xué)習(xí)的楷模，用心目中的榜樣來約束自己的行為。(4) 多帶孩子去不同的地方，接觸接觸不同的人。 比如去高校學(xué)府感受感受等等，給予他一個(gè)健康的社交氛圍。父親的理性和信任感此時(shí)更能贏得孩子的內(nèi)心， 比焦慮的母親溝通起來要簡單許多， 所以父 親一定要參與到孩子的成長中來。另外，夫妻恩愛是最好的家長， 家庭氛圍越是劍拔弩張， 孩子 就越容易叛逆！叛逆并不是什么不可原諒的錯(cuò)誤， 更不是什么無法解決的難題。 他對(duì)于孩子來說是一次