第2課--滾印真有趣

1、第2課-滾印真有趣第2課 滾印真有趣教學(xué)目標(biāo)：1、 知識(shí)與技能：掌握不同工具的滾印技巧，懂得運(yùn)用各種滾印機(jī)理表現(xiàn)主題2、 過程與方法：用彈珠滾印制作有肌理的動(dòng)物造型；尋找能滾印的各種工具及材料，并繪制出富有想象的作品。3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀：在滾印的過程中尋找、探究痕跡的機(jī)理美感，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的多樣性；利用廢舊物品制作，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：用彈珠滾??；并用廢舊物品滾印。2、難點(diǎn)：廢舊物品滾印。教學(xué)課時(shí)和安排：1、 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)2、 具體安排：第一課時(shí)：滾?。ㄒ唬┑诙n時(shí)：滾?。ǘ┑谝徽n時(shí)：滾印（一）教學(xué)目標(biāo)：1、 知識(shí)與技能：掌握不同工具的滾印技巧，懂得運(yùn)用各種

2、滾印機(jī)理表現(xiàn)主題2、 過程與方法：用彈珠滾印制作有肌理的動(dòng)物造型；尋找能滾印的各種工具及材料，并繪制出富有想象的作品。3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀：在滾印的過程中尋找、探究痕跡的機(jī)理美感，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的多樣性；利用廢舊物品制作，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：用彈珠滾印；并用廢舊物品滾印。2、難點(diǎn)：廢舊物品滾印。教學(xué)準(zhǔn)備：1、 教具：范畫、顏料、水、鏤空的模版、大紙盒、玻璃珠若干。2、 學(xué)具：顏料、調(diào)色盤、水、鏤空的模版、大紙盒6個(gè)、玻璃珠若干、瓶子、鉛筆、乒乓球等。教學(xué)過程：一、欣賞實(shí)物 揭示課題：1、 出示作品（注：用可樂瓶滾印出來的小狗作品，用相框裝好的。）啟發(fā)談話：今年是狗年，

3、老師收到一份禮物，好看嗎？仔細(xì)觀察，這幅畫是怎樣畫出來的？2、學(xué)生交流。3、小結(jié)：小朋友觀察得真仔細(xì)。這幅畫是滾印出來的。那么是用什么工具滾印的呢？是不是滾筒呢？4、學(xué)生看書。 5、小結(jié)：小朋友，我們可以利用生活中物品來做為滾印的工具，這幅畫就是用彈珠滾印出來的。 6、揭示課題。 二、 教師演示 學(xué)生操作1、 教師演示用彈珠滾印的過程。（1）、把鏤空的動(dòng)物模版放在彩色紙上。（2）、裝在紙盒里。（3）、把蘸有水粉顏料的若干彈珠放進(jìn)紙盒里，晃動(dòng)紙盒，讓彈珠盡量在鏤空處滾動(dòng)。（4）、揭開鏤空模版，彩色紙上的動(dòng)物造型顯現(xiàn)出來了。2、 學(xué)生復(fù)述制作過程。3、 學(xué)生根據(jù)教師準(zhǔn)備好的鏤空模版進(jìn)行滾印，教師輔

4、導(dǎo)。三、啟發(fā)想象 創(chuàng)作新品1、出示筆筒。（用可樂瓶滾印的圖案）問：看，這是用什么工具滾印的？小結(jié)：是用可樂瓶滾印的。生活中還有許多工具可以用來滾印，想一想，滾印用的工具有什么條件？生：滾印的工具必須是圓柱體或圓球。2、學(xué)生小組討論滾印工具：筆、一次性杯子、瓶子、乒乓球。3、同桌合作選擇工具滾印。4、 教師輔導(dǎo)。四、展示評(píng)價(jià) 教師小結(jié)1、 展示作業(yè)2、 學(xué)生介紹自己的作品和滾印的過程。3、 教師小結(jié)：生活中的廢舊物品都可以利用制作成美麗的畫，只要你善于發(fā)現(xiàn)和觀察身邊的事物，就能創(chuàng)造自己的畫了。第二課時(shí)：滾?。ǘ┙虒W(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：掌握不同工具的滾印技巧，懂得運(yùn)用各種滾印機(jī)理表現(xiàn)主題2、過程與方法：用彈珠滾印制作有肌理的動(dòng)物造型；尋找能滾印的各種工具及材料，并繪制出富有想象的作品。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：在滾印的過程中尋找、探究痕跡的機(jī)理美感，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的多樣性；利用廢舊物品制作，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：用彈珠滾??；并用廢舊物品滾印。2、難點(diǎn)：廢舊物品滾印。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教具：范畫、顏料、水、鏤空的模版、大紙盒、玻璃珠若干。2、學(xué)具：顏料、調(diào)色盤、水、鏤空的模版、大紙盒6個(gè)、玻璃珠若干、瓶子、鉛筆、乒乓球等。教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入：1、 欣賞，揭示課題。二、 新授：1、 發(fā)現(xiàn)問題。2、 討論問題