教學(xué)怎樣寫日記

1、怎樣寫日記1 1、主人公、主人公我。2 2、日記內(nèi)容、日記內(nèi)容 我看見看見的 我聽見聽見的 我做過做過的 我想到想到的 在家里家里的 在學(xué)校學(xué)校的 在別處別處的3 3、日記格式、日記格式： 第一行：X月X日 星期X 天氣X 第二行：題目（以你寫的“事”為題） 第三行：開頭空兩格，描述今天發(fā)生的真人真事。 日記的種類日記的種類（1）觀察日記（2）活動日記（3）心得日記（思考日記）（4）摘錄日記（5）剪貼日記（6）實驗日記（7）信息日記日記的種類觀察日記對日記生活進行經(jīng)常性細致觀察所作的記錄。對日記生活進行經(jīng)常性細致觀察所作的記錄。可以寫人，寫事，寫事，可以連續(xù)寫?？梢詫懭?，寫事，寫事，可以連續(xù)寫

2、。寫實驗的過程與感想、收獲。寫實驗的過程與感想、收獲。實驗日記3月17日 星期三 晴霧 今天早晨，我和往常一樣，走上陽臺，觀察霧?！把?，怎么沒有霧？”這一下，我心里涼了半截。太陽從東方升起，燦爛的陽光，一照萬里。雖然今天沒有霧，但溫度卻有了較大的變化，最高溫度達到了12度，最低溫度5度，同學(xué)們都解開了圍巾，摘下了帽子，在操場上活動，連我這個最怕冷的人，今天也不例外。 空氣里溫度很大，再仔細觀察，發(fā)現(xiàn)水泥也有些反潮。家里衛(wèi)生間有些氣味，看來天氣要變了。觀察氣候觀察氣候4月25日 星期一 晴月季花 今天，我給小月季澆完了水，像往常一樣用手輕輕撫摸著它僅有的十二片葉子，看看有沒有害蟲，結(jié)沒結(jié)花苞。

3、突然，我發(fā)現(xiàn)月季又長出了兩片不顯眼的新葉，只有玉米粒那么大，深紅色的。它們雖然小，卻有著勃勃的生機。這說明小月季已經(jīng)在我家扎了根，開始了新的生活。 “媽媽，小月季又長新葉啦！”我迫不及待地把這個好消息報告給媽媽。媽媽驚喜地望著月季，又望望我，對我說：“今后，管理小月季的任務(wù)就交給你吧?！蔽艺f：“真的嗎？”媽媽笑著點點頭。我甭提有多高興了。 晚上，我做了個夢，夢見月季花開了。我在夢中笑出了聲。觀察植物觀察植物9月4日 星期六 晴散步 傍晚，我和媽媽去江邊河堤散步。河堤上，小草已經(jīng)枯萎了，它們可憐地趴在地上，一點生氣也沒有。忽然，我發(fā)現(xiàn)一片枯黃中有一叢綠色的東西。走近一看，原來是一株蒲公英。喲，它

4、竟有這么強的生命力！深綠色的葉子中還托起一團絨毛一樣的東西。我摘下這團絨球，輕輕地一吹，絨毛就四處飄開，落到地上。媽媽說：“這些絨毛中有蒲公英的種子，它常常借風(fēng)力到處飄揚，跌落到哪里，明年春天就會在哪里發(fā)出新芽?！蔽倚南耄好髂甏禾?，我還要來河堤上看一看，看看種子是不是真的發(fā)芽了。觀察植物觀察植物9月4日 星期六 晴散步 我們住的小區(qū)可干凈了！樹葉常濃綠的林蔭小道，花香四溢的小公園。一些叔叔阿姨每天都在不停地打掃，地上幾乎看不到垃圾。 傍晚，我和爺爺在小區(qū)里散步。我無意中看到花叢中有一個牛奶盒，一些牛奶從盒中流出來，讓人覺得很惡心。我對爺爺說：“爺爺，您看，有人亂丟垃圾呢！”爺爺嘆了一口氣，說：

5、“小區(qū)是大家的家，衛(wèi)生要靠大家！” 聽了爺爺?shù)脑?，我想：我也是這個家的一份子，我也該為自己的家盡一份責(zé)任。于是，我撿起了那個牛奶盒，把它丟進了小區(qū)的垃圾筒。觀察事件觀察事件3月5日 星期二 陰奇怪的實驗 今天晚上，爸爸說要做個實驗。我聽了興奮極了。心想：爸爸會做個什么樣的實驗?zāi)兀?這時，爸爸拿來了一個裝滿水的玻璃杯和一張白紙。他對我說：“如果我把這張白紙蓋在杯口上，再把杯子倒過來，你猜水會不會倒出來？”我說：“當然會！”爸爸笑了笑，把杯子倒了過來。奇怪！水并沒有倒出來。還沒等爸爸說明，我也趕緊做起了實驗，沒過多久，我的實驗也成功了。這是什么原因呢？ 爸爸告訴我，空氣中有樣?xùn)|西叫大氣壓強，我們生

6、活的環(huán)境大氣壓強大約是0.1MPa，即一大氣壓，大約能壓起10米高的水柱，而水杯里的水柱高度遠遠小于10米，所以，是大氣壓強托住了水杯里的水。 聽了爸爸的話，我驚訝不已。原來大自然中處處有科學(xué)呀！實驗日記實驗日記9月4日 星期六 晴散步 傍晚，我和媽媽去江邊河堤散步。河堤上，小草已經(jīng)枯萎了，它們可憐地趴在地上，一點生氣也沒有。忽然，我發(fā)現(xiàn)一片枯黃中有一叢綠色的東西。走近一看，原來是一株蒲公英。喲，它竟有這么強的生命力！深綠色的葉子中還托起一團絨毛一樣的東西。我摘下這團絨球，輕輕地一吹，絨毛就四處飄開，落到地上。媽媽說：“這些絨毛中有蒲公英的種子，它常常借風(fēng)力到處飄揚，跌落到哪里，明年春天就會在

7、哪里發(fā)出新芽?！蔽倚南耄好髂甏禾?，我還要來河堤上看一看，看看種子是不是真的發(fā)芽了。觀察植物觀察植物學(xué)寫一篇日記1 1、主人公、主人公我。2 2、日記內(nèi)容、日記內(nèi)容 我看見看見的 我聽見聽見的 我做過做過的 我想到想到的 在家里家里的 在學(xué)校學(xué)校的 在別處別處的3 3、日記格式、日記格式： 第一行：X月X日 星期X X（天氣） 第二行：題目（以你寫的“事”為題） 第三行：開頭空兩格，描述今天發(fā)生的真人真事。 月日星期五雨 晚上，我正在自己屋里寫作業(yè)，忽然聽到外面淅淅瀝瀝的聲音。下雨了吧？我想。這時就聽媽媽說：“明明，快把窗戶關(guān)上，外面下雨了。” 我起身去關(guān)窗戶，只一道雪亮的閃電劃破天空，緊接著是

8、轟隆隆的雷聲，雨嘩嘩地下了起來。我趕緊關(guān)好窗戶，躲到媽媽屋里去寫作業(yè)了。等我長大了，當了媽媽，我要帶孩子到天涯海角去旅游。我要告訴她：小貓是怎樣吃魚的？ 壁虎趴在墻上為什么掉不下來？青蛙的寶寶為什么不是小青蛙？我還會告訴她許多許多的奧秘。我決不會說：“去！去！去！我忙著呢！”我也決不會欺騙她。等我長大了，就做一個這樣的媽媽。 2月19日 星期四 晴今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家門。外面冷嗖嗖的，呀！原來是下雪了！這可是入冬以來第一場雪！我高興極了，連忙把弟弟叫起來一起看雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。我又叫來幾個小伙伴，我們一起堆了個大雪人，又在它周圍堆了

9、幾個小雪人。我們圍著這些雪人伙伴高興得跳起舞來。1月18日 星期天 雪月日星期六晴月日星期六晴今天，我們這可熱了，我?guī)е清X就去游泳。今天，我們這可熱了，我?guī)е清X就去游泳。嗬！來游泳的人可真不少啊！有的人在水里游泳比賽，嗬！來游泳的人可真不少啊！有的人在水里游泳比賽，有的在水里打水仗，還有的猜石頭、剪子、布，誰輸了誰有的在水里打水仗，還有的猜石頭、剪子、布，誰輸了誰往里蹦。他們?nèi)齻€一群，兩個一伙，玩得真開心。往里蹦。他們?nèi)齻€一群，兩個一伙，玩得真開心。我見他們都往下蹦，便也蹦了下去。撲通！我蹦下來我見他們都往下蹦，便也蹦了下去。撲通！我蹦下來了，哇！水好涼??！雖然水很涼，可是我和他們打起

10、水仗了，哇！水好涼??！雖然水很涼，可是我和他們打起水仗來就不覺得涼了。我和關(guān)鶴一伙，劉兵和李祥一伙。我和來就不覺得涼了。我和關(guān)鶴一伙，劉兵和李祥一伙。我和關(guān)鶴在班里力氣最大，結(jié)果他倆被我們打投降了。關(guān)鶴在班里力氣最大，結(jié)果他倆被我們打投降了。這次游泳真有意思。這次游泳真有意思。寫自己當天的所見，所聞，寫自己當天的所見，所聞，所做，所想，所感所做，所想，所感日記是對生活的記錄，既可日記是對生活的記錄，既可長篇大論，也可三言兩語。長篇大論，也可三言兩語。1.先在第一行的中間寫幾月幾日、先在第一行的中間寫幾月幾日、 星期幾、天氣情況。星期幾、天氣情況。2.從第二行空兩格開始寫正文。從第二行空兩格開始寫正文。托爾斯泰是俄國著名托爾斯泰是俄國著名的文學(xué)家。他有個習(xí)的文學(xué)家。他有個習(xí)