九年級化學(xué)14單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)上冊剖析_第1頁
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文檔簡介

1、九年級化學(xué)14單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)上冊剖析以下變化屬于物理變化的是以下變化屬于物理變化的是A A鋼鐵生銹鋼鐵生銹 B B高粱釀酒高粱釀酒 C C蠟燭受熱熔化蠟燭受熱熔化 D D用用“84“84消毒液消毒消毒液消毒知識點(diǎn)1 物理變化和化學(xué)變化C知識點(diǎn)2 聞氣體的方法 用手在瓶口輕輕的煽動(dòng)僅使極少量的氣體進(jìn)入鼻孔知識點(diǎn)3 蠟燭燃燒將一枯燥的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰的上方,可以觀察到燒杯壁上將一枯燥的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰的上方,可以觀察到燒杯壁上有有 ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,可以看到水,振蕩,可以看到 ,這可以推測蠟燭燃,這可以

2、推測蠟燭燃燒后生成了燒后生成了 。1 1、常見儀器的使用、常見儀器的使用知識點(diǎn)4 實(shí)驗(yàn)根本操作 可以直接加熱的儀器是試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙可以直接加熱的儀器是試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙只能間接加熱的儀器是燒杯、燒瓶、錐形瓶只能間接加熱的儀器是燒杯、燒瓶、錐形瓶墊石棉網(wǎng)墊石棉網(wǎng)受熱均勻受熱均勻不可加熱的儀器不可加熱的儀器量筒、漏斗、集氣瓶量筒、漏斗、集氣瓶可作反響容器的是可作反響容器的是 試管、燒杯、燒瓶、錐形瓶試管、燒杯、燒瓶、錐形瓶_ 量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn)。視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低處凹液面的最低處保持水平,量程為10毫升的量筒,一般只能讀到毫升。稱量器托盤天平稱量器托盤天平 用

3、于粗略的稱量,一般能準(zhǔn)確到用于粗略的稱量,一般能準(zhǔn)確到0.1克克稱量物和砝碼的位置為稱量物和砝碼的位置為“左物右碼。左物右碼。一般藥品稱量時(shí),在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量一樣的紙,在一般藥品稱量時(shí),在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量一樣的紙,在紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的藥品放在加蓋的玻璃器皿紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的藥品放在加蓋的玻璃器皿如小燒杯、外表皿中稱量。如小燒杯、外表皿中稱量。4砝碼用鑷子夾取。添加砝碼時(shí)先大后小砝碼用鑷子夾取。添加砝碼時(shí)先大后小酒精燈:酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2 2/3/3也不應(yīng)少于1/41/4。如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺上燃燒時(shí),應(yīng)及

4、時(shí)用濕抹布用濕抹布撲滅火焰2 2、根本操作、根本操作一藥品的取用一藥品的取用1、藥品的存放:、藥品的存放:一般固體藥品放在廣口瓶中,液體藥品放在細(xì)口瓶中少量的液體一般固體藥品放在廣口瓶中,液體藥品放在細(xì)口瓶中少量的液體藥品可放在滴瓶中,白磷存放在水中藥品可放在滴瓶中,白磷存放在水中2、藥品取用的總原那么、藥品取用的總原那么取用量:按實(shí)驗(yàn)所需取用藥品。如沒有說明用量,應(yīng)取最少量,取用量:按實(shí)驗(yàn)所需取用藥品。如沒有說明用量,應(yīng)取最少量,固體以蓋滿試管底部為宜,液體以固體以蓋滿試管底部為宜,液體以12mL為宜。為宜。多取的試劑不可放回原瓶,也不可亂丟,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)放多取的試劑不可放回原瓶,也

5、不可亂丟,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)放在指定的容器內(nèi)。在指定的容器內(nèi)。3 3、液體藥品的取用、液體藥品的取用液體試劑的傾注法:液體試劑的傾注法: 取下瓶蓋,倒放在桌上,以免藥品被污取下瓶蓋,倒放在桌上,以免藥品被污染。標(biāo)簽應(yīng)向著手心,以免殘留液流下而腐蝕標(biāo)簽。拿起試染。標(biāo)簽應(yīng)向著手心,以免殘留液流下而腐蝕標(biāo)簽。拿起試劑瓶,將瓶口緊靠試管口邊緣,緩緩地注入試劑,傾注完畢,蓋上劑瓶,將瓶口緊靠試管口邊緣,緩緩地注入試劑,傾注完畢,蓋上瓶蓋,標(biāo)簽向外,放回原處。瓶蓋,標(biāo)簽向外,放回原處。4、滴管的使用:、滴管的使用:滴入試劑時(shí),滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加滴入試劑時(shí),滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加滴

6、管用畢,立即用水洗滌干凈滴瓶上的滴管除外滴管用畢,立即用水洗滌干凈滴瓶上的滴管除外5、儀器的洗滌:、儀器的洗滌:1廢渣、廢液倒入廢物缸中,有用的物質(zhì)倒入指定的容器中廢渣、廢液倒入廢物缸中,有用的物質(zhì)倒入指定的容器中2玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):玻璃儀器上附著的水,既不聚玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):玻璃儀器上附著的水,既不聚成水滴,也不成股流下成水滴,也不成股流下制取氣體制取氣體1發(fā)生裝置發(fā)生裝置反響物都是固體,反響物都是固體,反響需要加熱反響需要加熱固固加熱型固固加熱型反響物是固體和反響物是固體和液體的混合物,液體的混合物,反響不需要加熱反響不需要加熱固液不加熱型固液不加熱型一些儀器在制取氣體中的作用

7、:一些儀器在制取氣體中的作用:(1 1)長頸漏斗)長頸漏斗優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn): :可以隨時(shí)添加可以隨時(shí)添加液體藥品液體藥品本卷須知:使用長頸漏本卷須知:使用長頸漏斗時(shí),長頸漏斗的末端斗時(shí),長頸漏斗的末端必須插入液面以下,防必須插入液面以下,防止生成的氣體從長頸漏止生成的氣體從長頸漏斗的下端管口逸出,所斗的下端管口逸出,所以必須形成液封。以必須形成液封。分液漏斗分液漏斗優(yōu)點(diǎn):控優(yōu)點(diǎn):控制滴加液制滴加液體的量體的量, ,進(jìn)進(jìn)而控制反而控制反應(yīng)的速率應(yīng)的速率(3)(3)注射器:注射器:優(yōu)點(diǎn):控制滴加液體的優(yōu)點(diǎn):控制滴加液體的量量多孔隔板多孔隔板優(yōu)點(diǎn):可以控制反優(yōu)點(diǎn):可以控制反響的進(jìn)展與停頓響的進(jìn)展與停頓2 2

8、氣體收集裝置氣體收集裝置排水法排水法不易溶于水或難不易溶于水或難溶于水的氣體溶于水的氣體向上排空氣法向上排空氣法密度比空氣密度比空氣大的氣體大的氣體向下排空氣法向下排空氣法密度比空氣密度比空氣小的氣體小的氣體 用該裝置收集密度比空氣用該裝置收集密度比空氣大的氣體時(shí),從導(dǎo)管大的氣體時(shí),從導(dǎo)管_端端通入氣體,密度比空氣小的氣通入氣體,密度比空氣小的氣體,從導(dǎo)管體,從導(dǎo)管_端通入。假端通入。假設(shè)用排水法收集氣體時(shí),先將設(shè)用排水法收集氣體時(shí),先將瓶內(nèi)裝滿瓶內(nèi)裝滿_然后從然后從_端端通入通入a ab b水水b b1、選擇氣體發(fā)生裝置考慮:反響物的狀態(tài)、選擇氣體發(fā)生裝置考慮:反響物的狀態(tài) 反響的條件反響的

9、條件 2、收集裝置的選用應(yīng)考慮:密度和空氣、收集裝置的選用應(yīng)考慮:密度和空氣29比較比較 溶解性該氣體能否與溶解性該氣體能否與水反響水反響 3、排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管應(yīng)伸到集氣瓶的底部、排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管應(yīng)伸到集氣瓶的底部 4、制氧氣的本卷須知:、制氧氣的本卷須知:高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜并放一小團(tuán)棉花,導(dǎo)氣管應(yīng)只伸入高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜并放一小團(tuán)棉花,導(dǎo)氣管應(yīng)只伸入試管少許試管少許5、制二氧化碳的本卷須知:、制二氧化碳的本卷須知: 應(yīng)用大理石或石灰石,不能用碳酸鈉應(yīng)用大理石或石灰石,不能用碳酸鈉 應(yīng)用稀鹽酸,不能用濃鹽酸和硫酸應(yīng)用稀鹽酸,不能用濃鹽酸和

10、硫酸 因?yàn)榱蛩崤c大理石反響會(huì)生成硫酸鈣附因?yàn)榱蛩崤c大理石反響會(huì)生成硫酸鈣附著在大理石外表阻礙反響進(jìn)展。假設(shè)一定要用稀硫酸,那么可用碳酸鈣粉末取代著在大理石外表阻礙反響進(jìn)展。假設(shè)一定要用稀硫酸,那么可用碳酸鈣粉末取代大理石。用稀鹽酸不用濃鹽酸是因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,制得的二氧化碳不純,大理石。用稀鹽酸不用濃鹽酸是因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,制得的二氧化碳不純,夾帶氯化氫氣體。夾帶氯化氫氣體。 不能用排水集氣法收集不能用排水集氣法收集CO2溶于水溶于水練習(xí)、練習(xí)、為了除去為了除去NN2 2中混有的少量的中混有的少量的COCO2 2和水和水蒸氣,兩位同學(xué)將混合氣體分別通過下面兩個(gè)蒸氣,兩位同學(xué)將混合氣體分

11、別通過下面兩個(gè)裝置,最后得到的氣體分別是什么?裝置,最后得到的氣體分別是什么? 某同學(xué)設(shè)計(jì)如下組合實(shí)驗(yàn)。翻開分液漏斗活塞后,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下組合實(shí)驗(yàn)。翻開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量中出現(xiàn)大量氣泡,氣泡,B中白磷燃燒,中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請看圖中。請看圖答復(fù)以下問題:答復(fù)以下問題:A中反響的化學(xué)方程式為中反響的化學(xué)方程式為_.B中白磷能夠燃燒的原因是中白磷能夠燃燒的原因是_。D中反響的化學(xué)方程式中反響的化學(xué)方程式_。E中實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是中實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_。用用F裝置收集氣體的依據(jù)是裝置收集氣體的依據(jù)是_。第二單元 我們周圍的空氣知識點(diǎn)知識點(diǎn)1 1:

12、空氣的組成空氣的組成a a、可燃物要求:足量且產(chǎn)物是固體:選擇紅磷、可燃物要求:足量且產(chǎn)物是固體:選擇紅磷b b、裝置要求:氣密性良好、裝置要求:氣密性良好c c、現(xiàn)象:有大量白煙產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)液面上升約、現(xiàn)象:有大量白煙產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)液面上升約1/51/5體積體積d d、結(jié)論:、結(jié)論: O2 O2約占空氣體積的約占空氣體積的1/51/5,可支持燃燒;,可支持燃燒;N2N2約占約占4/54/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水e e、探究:、探究: 液面上升小于液面上升小于1/51/5原因:裝置漏氣,紅磷量缺乏,未冷卻完全原因:裝置漏氣,紅磷量缺乏,未冷卻完全

13、能否用鐵、鋁代替紅磷?不能能否用鐵、鋁代替紅磷?不能 原因:鐵、鋁不能在空氣中燃燒原因:鐵、鋁不能在空氣中燃燒 能否用碳、硫代替紅磷?不能能否用碳、硫代替紅磷?不能 原因:產(chǎn)物是氣體,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差原因:產(chǎn)物是氣體,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差知識點(diǎn)知識點(diǎn)2 2 空氣中氧氣含量的測定空氣中氧氣含量的測定 對空氣造成污染的主要是有害氣體對空氣造成污染的主要是有害氣體COCO、SO2SO2、氮的氧化物、氮的氧化物和煙塵等。和煙塵等。 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的工程為目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的工程為COCO、SO2SO2、NO2NO2、O3O3和可吸入顆和可吸入顆粒物等。粒物等。知識點(diǎn)知識點(diǎn)3 3 空氣的污染及防治:空氣

14、的污染及防治:目前環(huán)境污染問題目前環(huán)境污染問題: :臭氧層破壞氟里昂、氮的氧化物等臭氧層破壞氟里昂、氮的氧化物等 溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)CO2CO2、CH4CH4等等酸雨酸雨NO2NO2、SO2SO2等等 白色污染塑料垃圾等白色污染塑料垃圾等知識點(diǎn)4 氧氣 以下化學(xué)現(xiàn)象描述正確的選項(xiàng)是以下化學(xué)現(xiàn)象描述正確的選項(xiàng)是A紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧,產(chǎn)生熱量紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧,產(chǎn)生熱量B鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量D硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種無色無味硫在氧

15、氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種無色無味的氣體的氣體C工業(yè)制氧氣工業(yè)制氧氣別離液態(tài)空氣法原理別離液態(tài)空氣法原理: :氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同 物理變化物理變化 實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理 MnO22KClO3=2KCl+3O2 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 2H2O2 = 2 H2O + O2 MnO2知識點(diǎn)5 氧氣的制備:催化劑:在化學(xué)反響中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反催化劑:在化學(xué)反響中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反響速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反響前后響速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反響前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。一變兩不變都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。一變兩不變 常見氣體

16、的用途:常見氣體的用途: 氮?dú)猓憾栊员Wo(hù)氣化性不活潑、重要原料氮?dú)猓憾栊员Wo(hù)氣化性不活潑、重要原料硝酸、化肥、液氮冷凍硝酸、化肥、液氮冷凍 稀有氣體稀有氣體HeHe、NeNe、ArAr、KrKr、XeXe等的總稱等的總稱 保護(hù)氣、電光源通電發(fā)不同顏色的光、激保護(hù)氣、電光源通電發(fā)不同顏色的光、激光技術(shù)光技術(shù) 以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例a a、步驟:連、步驟:連查查裝裝固固點(diǎn)點(diǎn)收收移移熄熄b b、注意點(diǎn)、注意點(diǎn)試管口略向下傾斜:防止試管口略向下傾斜:防止_ _ 藥品平鋪在試管的底部藥品平鋪在試管的底部鐵夾夾在離管口約鐵夾夾在離管口約1/31/3處處導(dǎo)管

17、應(yīng)稍露出橡皮塞:導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞: _ _ 試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花:防止試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花:防止_ _ 排水法收集時(shí),待排水法收集時(shí),待 時(shí)再收集剛開場排出時(shí)再收集剛開場排出的是試管中的的是試管中的_ _ 實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),先移實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),先移_再再_ _ :防止水倒吸引起試管破裂防止水倒吸引起試管破裂用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶_部部知識點(diǎn)知識點(diǎn)6 6 制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)1、元素在地殼、生物體、空氣、海水等、元素在地殼、生物體、空氣、海水等中的含量:中的含量: 地殼中含量前五位的元素:地殼中含量前五位的元素: 生物體內(nèi)含量

18、最多的元素:生物體內(nèi)含量最多的元素: 含量最多的金屬元素:含量最多的金屬元素: 空氣中含量最多的元素:空氣中含量最多的元素: 海水中含量最多的元素:海水中含量最多的元素: 含量最多的金屬元素:含量最多的金屬元素:O Si Al Fe CaOCaNONa固體顏色固體顏色黑色黑色紅色紅色淡黃色淡黃色紫黑色紫黑色白色白色Fe粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4Cu、Fe2O3 紅磷紅磷S粉KMnO4 KClO3、KCl、CaO 2溶液顏色溶液顏色 藍(lán)色溶液:藍(lán)色溶液:淺綠色溶液:淺綠色溶液:黃色溶液:黃色溶液:紫紅色溶液:紫紅色溶液:含含Cu2+的溶液的溶液含含F(xiàn)e2+的溶液的溶液含含F(xiàn)e3+的溶液

19、的溶液含含MnO4-的溶液的溶液知識點(diǎn)7 氧化反響: 物質(zhì)與氧氧元素發(fā)生的化學(xué)反響。 劇烈氧化:燃燒劇烈氧化:燃燒 緩慢氧化:鐵生銹、人的呼吸、食物腐爛、酒的釀造緩慢氧化:鐵生銹、人的呼吸、食物腐爛、酒的釀造 共同點(diǎn):都是氧化反響共同點(diǎn):都是氧化反響 都放熱都放熱第三單元 自然界的水知識點(diǎn)知識點(diǎn)1 1、水的組成、水的組成:1 1電解水的實(shí)驗(yàn)電解水的實(shí)驗(yàn)1 1、電源種類、電源種類-直流電直流電通電通電 的目的的目的-增強(qiáng)水的導(dǎo)電性增強(qiáng)水的導(dǎo)電性3.3.化學(xué)反響:化學(xué)反響: 2H2O= 2H2+ O2 2H2O= 2H2+ O2 負(fù)極負(fù)極 正極正極體積比體積比 2 2 :1 1質(zhì)量比質(zhì)量比 1 1

20、 :8 8 知識點(diǎn)知識點(diǎn)2 2 水的化學(xué)性質(zhì)水的化學(xué)性質(zhì) 1 1水的凈化效果由低到高的是水的凈化效果由低到高的是 _ _均為均為 _ _ 方法,其中凈化效果最好的操作是方法,其中凈化效果最好的操作是 _ _;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭?;钚蕴?。(1 1)2H2H2 2O= 2HO= 2H2 2+O+O2 2 (2 2)H H2 2O + CaO=Ca(OH)O + CaO=Ca(OH)2 2(3 3)H H2 2O + COO + CO2 2=H=H2 2COCO3 3通電通電知識點(diǎn)知識點(diǎn)3 3 水的凈化水的凈化自來水廠凈水過程:自來水廠凈水過程

21、:取水取水加絮凝劑加絮凝劑明礬明礬沉淀沉淀過濾過濾活性炭活性炭吸附吸附消毒消毒配水配水右圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性右圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖。雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖。試答復(fù):試答復(fù):該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是:該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是:_ _ _ 一貼二低三靠一貼一貼濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,不要留有氣泡濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,不要留有氣泡 二低二低漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣 漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣 三靠三靠玻璃棒緊靠三層濾紙;玻璃棒緊靠三層濾紙;傾倒液體時(shí),燒杯口緊靠玻璃棒作用:傾倒液體時(shí),燒杯口緊靠玻璃棒作用:引流;引

22、流;漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁防止濾液漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁防止濾液飛濺飛濺過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有那些?(1)濾紙破損;濾紙破損;(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣;濾液邊緣高于濾紙邊緣;(3)儀器不干凈等。儀器不干凈等。對屢次過濾仍渾濁的濾液應(yīng)重新過對屢次過濾仍渾濁的濾液應(yīng)重新過濾。濾。 進(jìn)出水的位置進(jìn)出水的位置 能否顛倒為什能否顛倒為什么?么?知識點(diǎn)知識點(diǎn)4 4 硬水與軟水硬水與軟水1.1.定義定義 硬水是硬水是含有較多含有較多可溶性鈣、鎂化合物可溶性鈣、鎂化合物的水;的水; 軟水是軟水是不含或含較少不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。可溶性鈣、鎂化合物的水。2 2鑒別方法鑒別方法:用肥

23、皂水用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水泡沫較多的是軟水3 3硬水軟化的方法:蒸餾硬水軟化的方法:蒸餾( (實(shí)驗(yàn)室、煮沸日常生活實(shí)驗(yàn)室、煮沸日常生活4.4.其他其他水是最常見的一種溶劑,是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。水是最常見的一種溶劑,是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。水的檢驗(yàn):用無水硫酸銅,假設(shè)由白色變?yōu)樗{(lán)色,說明有水存在水的檢驗(yàn):用無水硫酸銅,假設(shè)由白色變?yōu)樗{(lán)色,說明有水存在水的吸收:常用濃硫酸、生石灰、鐵粉。水的吸收:常用濃硫酸、生石灰、鐵粉。知識點(diǎn)知識點(diǎn)5 5、氫氣、氫氣H2H21 1、物理性質(zhì):、物理性質(zhì): 密度最小的氣體向下排空氣法;難溶

24、于水排水法密度最小的氣體向下排空氣法;難溶于水排水法2 2、化學(xué)性質(zhì):、化學(xué)性質(zhì):點(diǎn)燃點(diǎn)燃1 1可燃性可燃性 2H2+O2=2H2O 2H2+O2=2H2O 點(diǎn)燃前,要驗(yàn)純方法?點(diǎn)燃前,要驗(yàn)純方法?現(xiàn)象:發(fā)出現(xiàn)象:發(fā)出淡藍(lán)色淡藍(lán)色火焰,放出熱量,有水珠產(chǎn)生火焰,放出熱量,有水珠產(chǎn)生(2) (2) 復(fù)原性用途:冶煉金屬復(fù)原性用途:冶煉金屬H2 H2 CuO = Cu + H2O CuO = Cu + H2O氫氣氫氣“早出晚歸早出晚歸現(xiàn)象:黑色粉末變紅色,試管口有水珠生成現(xiàn)象:黑色粉末變紅色,試管口有水珠生成小結(jié):既有可燃性,又有復(fù)原性的物質(zhì)小結(jié):既有可燃性,又有復(fù)原性的物質(zhì)_3 3、氫能源三大優(yōu)

25、點(diǎn)、氫能源三大優(yōu)點(diǎn)無污染無污染、放熱量高放熱量高、來源廣來源廣從從H2H2、CO2CO2、CH4CH4、N2N2、HeHe五種氣體中,按題意選五種氣體中,按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用化學(xué)式填空。擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用化學(xué)式填空。1 1空氣中含量最多的是空氣中含量最多的是_。2 2光合作用的主要原料之一是光合作用的主要原料之一是_。3 3可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是_。4 4具有可燃性的氣體是具有可燃性的氣體是_。N2CO2HeCH4、 H2知識點(diǎn)知識點(diǎn)6 6 分子與原子分子與原子 物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的粒子有物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的粒

26、子有、_等,等,例如:氧氣是由例如:氧氣是由構(gòu)成的構(gòu)成的鐵是由鐵是由構(gòu)成的,構(gòu)成的,氯化鈉由氯化鈉由 構(gòu)成的。構(gòu)成的。硫酸銅是由硫酸銅是由_ _構(gòu)成的構(gòu)成的銅離子和硫酸根離子銅離子和硫酸根離子知識點(diǎn)知識點(diǎn)7 物質(zhì)的分類物質(zhì)的分類物質(zhì)物質(zhì)純潔物純潔物混合物混合物按物質(zhì)種類按物質(zhì)種類單質(zhì)單質(zhì)化合物化合物按元素種類按元素種類金屬:金屬:Fe、Mg等等非金屬:非金屬:H2、O2等等稀有氣體:稀有氣體:He、Ne等等氧化物:氧化物:由同種元素組成由同種元素組成的純潔物的純潔物由不種元素組成的純潔物由不種元素組成的純潔物由兩種元素組成,其中含由兩種元素組成,其中含氧元素的化合物氧元素的化合物練一練:1 1

27、、將以下物質(zhì)分類蒸餾水蒸餾水純潔的空氣純潔的空氣生鐵生鐵干冰干冰澄清石灰水澄清石灰水水銀水銀液氧液氧混合物:混合物:_純潔物:純潔物:_單質(zhì):單質(zhì): _化合物化合物: _氧化物氧化物: _ 氧化鎂氧化鎂稀有氣體稀有氣體2、有以下物質(zhì):、有以下物質(zhì): 冰水混合物;冰水混合物;二氧化錳;石灰水;加熱高二氧化錳;石灰水;加熱高錳酸鉀完全反響后的剩余物;紅錳酸鉀完全反響后的剩余物;紅磷;水銀;礦泉水;氖氣。磷;水銀;礦泉水;氖氣。其中屬于混合物的是其中屬于混合物的是_;屬;屬于單質(zhì)的是于單質(zhì)的是_;屬于;屬于金屬單質(zhì)的是金屬單質(zhì)的是_;屬;屬于氧化物的是于氧化物的是_。填序號填序號 第四單元第四單元

28、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1-18號原子構(gòu)造示意圖。號原子構(gòu)造示意圖。 知識點(diǎn)知識點(diǎn)1 1 原子的構(gòu)成原子的構(gòu)成 氯原子構(gòu)造示意圖為氯原子構(gòu)造示意圖為 ,圓圈代表,圓圈代表 ,17代表代表 ,弧線表示,弧線表示 ,7表示表示 , 在化學(xué)反響中,易在化學(xué)反響中,易 電子,成為電子,成為Cl-,其構(gòu)造,其構(gòu)造示意圖為示意圖為 ,Cl與與Cl-屬于同種元素是因?qū)儆谕N元素是因?yàn)闉?, Cl與與Cl-性質(zhì)不同,是因?yàn)樾再|(zhì)不同,是因?yàn)?。原子核原子核核電荷數(shù)核電荷數(shù)電子層電子層最外層電子數(shù)最外層電子數(shù)得得1個(gè)個(gè)質(zhì)子數(shù)一樣質(zhì)子數(shù)一樣最外層電子最外層電子數(shù)不同數(shù)不同7+17828 8+17+178 82

29、2說明:最外層電子數(shù)一樣其化學(xué)性質(zhì)不一定都一樣說明:最外層電子數(shù)一樣其化學(xué)性質(zhì)不一定都一樣Mg,He最外最外層電子數(shù)為層電子數(shù)為2 最外層電子數(shù)不同其化學(xué)性質(zhì)有可能相似最外層電子數(shù)不同其化學(xué)性質(zhì)有可能相似He,Ne均為穩(wěn)定構(gòu)均為穩(wěn)定構(gòu)造造1在原子中核電荷數(shù)在原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)核外電子數(shù) 2原子的質(zhì)量主要集中在原子的質(zhì)量主要集中在 原子核原子核 上上 知識點(diǎn)知識點(diǎn)2:原子中的一些規(guī)律:原子中的一些規(guī)律:3相對原子質(zhì)量相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)中子數(shù) 三決定三決定 決定元素種類決定元素種類 質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)決定元素化學(xué)性質(zhì) 最外層電子數(shù)最外層

30、電子數(shù)決定原子的質(zhì)量決定原子的質(zhì)量 原子核原子核鉀鈉氫銀正一價(jià),鉀鈉氫銀正一價(jià),鈣鎂鋇鋅正二價(jià),鈣鎂鋇鋅正二價(jià),氧通常是負(fù)二價(jià),氧通常是負(fù)二價(jià),一二銅,二三鐵,一二銅,二三鐵,三鋁四硅三五磷,三鋁四硅三五磷,二四六硫,二四碳二四六硫,二四碳K+ Na+ H+ Ag+Ca2+ Mg2+ Ba2+ Zn2+O2-Cu+(亞銅離子亞銅離子 Cu2+(銅離子銅離子Fe2+(亞鐵離子亞鐵離子 Fe3+(鐵離子鐵離子Al3+(鋁離子鋁離子S2-(硫離子硫離子負(fù)一硝酸氫氧根負(fù)二硫酸碳酸根負(fù)三價(jià)的是磷酸根正一價(jià)的是銨根 NO3- OH-SO42- CO32-PO43-NH4+原子團(tuán)的化合價(jià)順口溜原子團(tuán)的化合價(jià)

31、順口溜 2 2、以下符號中,表示一個(gè)原子,又表示一種元素、以下符號中,表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是,還表示一種物質(zhì)的是 A AC60 BC60 B2H C2H C2N2 D2N2 DFeFeD D1 1、元素的原子最外層電子得到或失去后,一定不會(huì)改、元素的原子最外層電子得到或失去后,一定不會(huì)改變的是變的是元素種類化學(xué)性質(zhì)相對原子質(zhì)量微粒電性原元素種類化學(xué)性質(zhì)相對原子質(zhì)量微粒電性原子核電子層數(shù)最外層電子數(shù)核外電子總數(shù)子核電子層數(shù)最外層電子數(shù)核外電子總數(shù)A A、 B B、 C C、 D D、 D D在元素符號前加上數(shù)字后只能有微觀意義在元素符號前加上數(shù)字后只能有微觀意義3 3、元素、元素X X的原子最外層有的原子最外層有3 3個(gè)電子,元素個(gè)電子,元素Y Y的原子最外層有的原子最外層有6 6個(gè)電子,那么這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是個(gè)電子,那么這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是 A A、XY3 BXY3 B、X2Y CX2Y C、X2Y3 DX2Y3 D、X3Y2X3Y2C C4 4、經(jīng)測定一瓶氣體中含有、經(jīng)測定一瓶氣體中含有C C、H H兩種元素,這瓶氣體不可兩種元素,這瓶氣體不可能是能是A A一種化合物一種化合物 B B一種單質(zhì)和一種化合物的混合物一種單質(zhì)和一種化合物的混合物C C兩種化合物兩種

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