2020-2021學(xué)年人教版四年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 (3)_第1頁(yè)
2020-2021學(xué)年人教版四年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 (3)_第2頁(yè)
2020-2021學(xué)年人教版四年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 (3)_第3頁(yè)
2020-2021學(xué)年人教版四年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 (3)_第4頁(yè)
2020-2021學(xué)年人教版四年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 (3)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學(xué)年人教版四年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1.6.998保留兩位小數(shù)約是( )A7B7.00C6.992.用0、1、2、3和一個(gè)小數(shù)點(diǎn)組成的兩位小數(shù)中,最小的是( )A20.13B10.23C12.03D13.023.下面各數(shù)去掉“0”而大小不變的是(   )A2560B2.560C25.06D2.0564.下列圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是(  

2、60;     )A(1)(2)B(1)(3)C(1)(4)D(2)(3)5.如果÷=,那么下列算式中正確的是( )A×=B=÷C=×評(píng)卷人得分二、判斷題6.公共汽車在公路上行駛是平移現(xiàn)象 _7.因?yàn)?.05,所以5.0和5計(jì)數(shù)單位也一樣。_8.學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160厘米,李強(qiáng)是學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員,他的身高不可能是155厘米 _9.紅領(lǐng)巾是一個(gè)等腰三角形,它只有1條對(duì)稱軸。_10.平行四邊形具有穩(wěn)定,不易變形的特性。_評(píng)卷人得分三、填空題11.6元4角_元     4.

3、2元_角  9分米_米 5分_元     0.35元_分12.把下面的數(shù)改寫成小數(shù)。8分_元 5角9分_元13.比較大小。3.6米_3米6厘米 9元8角_8.9元14.填空。 (1)5.10元讀作_。(2)0.80元讀作_。15.如果3.45元就是3元4角5分,那么,1.06元就是_元_角_分。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題16.計(jì)算下面各題。420÷28×17 938÷67×11 (235647)÷63832÷(16×4) 15×18×3 93

4、6÷24÷317.計(jì)算下面各題。36052×18 900÷(25×4) (28070)÷3256÷(768÷24) (734254)÷52 (589146)÷21評(píng)卷人得分五、作圖題18.請(qǐng)?jiān)谙旅娈嬕粋€(gè)一條邊是3cm,邊上的高是2cm的三角形。評(píng)卷人得分六、解答題19.某服裝廠要加工一批套裙,前4天加工了120套,后5天加工了150套,正好完成。平均每天加工多少套?20.劉大叔種了35棵桃樹,他任意采摘了其中6棵樹上的桃子,稱出的質(zhì)量分別是100千克,102千克,98千克,96千克,89千克,1

5、03千克。按這6棵桃樹的平均產(chǎn)量計(jì)算,劉大叔家一共可收桃子多少千克?21.幸福小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款。一組8人平均每人捐款15元,二組7人共捐款110元,三組7人共捐款90元,四組8人共捐款100元。(1)四年級(jí)一班平均每個(gè)組捐款多少元? (2)四年級(jí)一班平均每個(gè)人捐款多少元?22.媽媽給淘氣買了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏它的頂角是40°,它的一個(gè)底角是多少?23.學(xué)校圖書館新購(gòu)進(jìn)一批書故事書文藝書科技書數(shù)量/本281827單價(jià)/元132728(1)買故事書和科技書一共用去多少元?(2)買科技書比買文藝書多花多少元?24.實(shí)驗(yàn)小學(xué)一至四年級(jí)學(xué)生參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)情況如下表根據(jù)

6、上表的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)圖平均每個(gè)年級(jí)參加數(shù)學(xué)興趣小組的男生有多少人?( )年級(jí)參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)最多,( )年級(jí)參加的人數(shù)最少參考答案1.B【解析】千分位數(shù)字是8,要向前一位進(jìn)1,所以6.9987.00.求小數(shù)的近似數(shù),根據(jù)所要保留的數(shù)位的下一位數(shù)字四舍五入,下一位數(shù)字大于或等于5就向前一位進(jìn)1,下一位數(shù)字小于5就舍去;注意需要保留的數(shù)位里面末尾的0不能舍去.2.B【解析】略3.B【解析】小數(shù)的基本性質(zhì):小數(shù)的末尾添上或去掉“0”,小數(shù)的大小不變A項(xiàng)中,去掉0后是256,256<2560,所以大小改變了;B項(xiàng)中去掉0后是2.56,2.56=2.560,所以大小沒有變;C項(xiàng)中去掉0

7、后是25.6,25.6>25.06,所以大小改變了;D項(xiàng)中去掉0后是2.56,2.56>2.056,所以大小沒變故答案為B4.C【解析】一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩邊能完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線就是對(duì)稱軸據(jù)此作答即可5.C【解析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商”可得:被除數(shù)÷商=除數(shù),商×除數(shù)=被除數(shù),除數(shù)×商=被除數(shù);據(jù)此選擇即可6.【解析】略7.×【解析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。雖然5.05,但是它們的計(jì)數(shù)單位不同,5的計(jì)數(shù)單位是1,5.0的計(jì)數(shù)單位是0.1,據(jù)此判斷。由分析可知

8、:雖然5.05,但是它們的計(jì)數(shù)單位不同,所以此題說法錯(cuò)誤。故答案為:×。8.錯(cuò)誤【解析】略9.【解析】紅領(lǐng)巾的兩條邊相等,是等腰三角形。等腰三角形頂點(diǎn)到底邊中點(diǎn)所在的直線就是對(duì)稱軸。紅領(lǐng)巾是一個(gè)等腰三角形,它只有1條對(duì)稱軸,所以判斷正確。10.×【解析】由平行四邊形的特性可知,平行四邊形具有不穩(wěn)定性,所以容易變形。因?yàn)槠叫兴倪呅尉哂胁环€(wěn)定性,所以容易變形;所以判斷錯(cuò)誤。11.     6.4     42     0.9   

9、  0.05     35【解析】根據(jù)對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)可知,1元=10角=100分,1角=0.1元,1分=0.01元,根據(jù)對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)可知,1米=10分米,1分米=0.1米,據(jù)此換算單位.12.     0.08     0.59【解析】根據(jù)1元10角100分,分化成元除以進(jìn)率100,角化成元除以進(jìn)率10,據(jù)此解題即可。8分0.08元;5角9分0.59元。13.          【解

10、析】小單位化成大單位,就除以它們之間的進(jìn)率;大單位化成小單位,就乘它們之間的進(jìn)率。1米100厘米,1元10角。6厘米0.06米,3米6厘米3.06厘米,3.6米3米6厘米;8角0.8元,9元8角9.8元,9元8角8.9元14.     五點(diǎn)一零元     零點(diǎn)八零元【解析】小數(shù)的讀法:小數(shù)的整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀,整數(shù)部分是0的,就讀作零;中間的小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分按從左到右的順序依次讀出每一位上的數(shù)字。有單位的,最后別忘了連同單位一起讀出來。(1)5.10元讀作:五點(diǎn)一零元;(2)0.80元讀作:零點(diǎn)八零元。

11、15.     1     0     6【解析】元和角之間的進(jìn)率是10,元和分之間的進(jìn)率是100,據(jù)此解答即可。1.06元就是1元0角6分。16.255;154;14;13;810;13【解析】乘除混合運(yùn)算,按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算,如果有小括號(hào)就先算小括號(hào)里面的。420÷28×1715×17255938÷67×1114×11154(235647)÷63882÷6314832÷(16&

12、#215;4)832÷641315×18×3270×3810936÷24÷339÷31317.1296;9;70;8;19;35【解析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的。36052×18 3609361296900÷(25×4) 900÷1009(28070)÷3210÷370256÷(768÷24) 256÷328(734254)÷52 988

13、÷5219(589146)÷21735÷213518.見詳解【解析】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對(duì)邊叫做三角形的底。據(jù)此畫圖即可。19.30套【解析】用前4天和后5天加工的總套數(shù),除以9天即可。(120150)÷(45)270÷930(套)答:平均每天加工30套。20.3430個(gè)【解析】先根據(jù)這6棵樹上桃子的重量求出平均每棵樹的產(chǎn)量,然后乘以桃樹的數(shù)量35即可,據(jù)此列式解答。(100102989689103)÷6×35588÷6×3598×35

14、3430(個(gè))答:劉大叔家一共可收3430個(gè)桃子。21.(1)105元(2)14元【解析】(1)四年級(jí)一班平均每個(gè)組捐款的錢數(shù)=(一組捐款的錢數(shù)+二組捐款的錢數(shù)+三組捐款的錢數(shù)+四組捐款的錢數(shù))÷小組的個(gè)數(shù),其中一組捐款的錢數(shù)=一組的人數(shù)×一組平均每人捐的錢數(shù);(2)四年級(jí)一班平均每個(gè)人捐款的錢數(shù)=四年級(jí)一班一共捐款的錢數(shù)÷四年級(jí)一班的人數(shù),其中四年級(jí)一班一共捐款的錢數(shù)=一組捐款的錢數(shù)+二組捐款的錢數(shù)+三組捐款的錢數(shù)+四組捐款的錢數(shù),四年級(jí)一班的人數(shù)=一組的人數(shù)+二組的人數(shù)+三組的人數(shù)+四組的人數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。(1)(15×8+110+90+100)÷4=105(元)答:四年級(jí)一班平均每個(gè)組捐款105元。(2)(15×8+110+90+100)÷(8+7+7+8)=14(元)答:四年級(jí)一班平均每個(gè)人捐款14元。22.70°【解析】已知這個(gè)風(fēng)箏是等腰三角形的,等腰三角形的特點(diǎn)即是兩條腰相等,并且所對(duì)應(yīng)的兩個(gè)底角也相等,三個(gè)內(nèi)角和度數(shù)是1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論