《立式鉆床電氣控制線路的安裝與調(diào)試》電子教案

1、立式鉆床的安裝與檢修教案專業(yè)電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修一體化課程電動(dòng)機(jī)繼電線路安裝與檢修學(xué)習(xí)任務(wù)立式鉆床的安裝與檢修課時(shí)80教學(xué)對(duì)象電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修和機(jī)電一體化專業(yè)全體學(xué)生設(shè)計(jì)者 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)工作聯(lián)系任務(wù)單， 明確工時(shí)、工作內(nèi)容等要求。2.能識(shí)別和選用元器件，進(jìn)行外觀檢查器件的好壞，核查其型號(hào)與規(guī)格是否符合任務(wù)書(shū)要求。掌握常見(jiàn)低壓電器的圖形符號(hào)、文字符號(hào)、組成結(jié)構(gòu)；控制器件的動(dòng)作過(guò)程、控制原理。3.能根據(jù)任務(wù)要求，列出所需工具和材料清單，準(zhǔn)備工具材料，合理制定工作計(jì)劃。4.能識(shí)讀電氣原理圖，正確分析工作原理和工作過(guò)程，以及聯(lián)鎖關(guān)系。5.能識(shí)讀電器元件布置圖、電氣安裝接線圖，確定

2、控制柜、各元器件、電動(dòng)機(jī)等安裝位置，明確安裝要求，確保正確安裝元器件，按圖紙要求、安裝工藝要求、安全規(guī)范要求，按圖接線，實(shí)現(xiàn)控制線路的正確連接。.能正確使用儀器、儀表進(jìn)行測(cè)試、檢查，驗(yàn)證電路安裝的正確性，并能修正裝接的錯(cuò)誤點(diǎn)。按照安全操作規(guī)程正確通電試車(chē)。.能按電工作業(yè)規(guī)程，在任務(wù)完成后清理現(xiàn)場(chǎng)。8.能正確填寫(xiě)驗(yàn)收相關(guān)技術(shù)文件，完成項(xiàng)目驗(yàn)收。二、內(nèi)容與過(guò)程學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)組織流程：教學(xué)活動(dòng)一：明確工作任務(wù)教學(xué)活動(dòng)二：施工前的準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)三：現(xiàn)場(chǎng)施工教學(xué)活動(dòng)四：總結(jié)與評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)環(huán)境及資源準(zhǔn)備：1工具：測(cè)電筆、螺釘旋具、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、電工刀等電工常用工具2量具：MF47型萬(wàn)用表、ZC25-3

3、型兆歐表（500V、0500M）、MG3-1型鉗形電流表3材料：導(dǎo)線、編碼管、絕緣膠帶、線鼻子、熱縮管、控制面板4資料：施工圖、施工任務(wù)單、安全操作規(guī)程等5場(chǎng)地：施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)課時(shí)分配明確任務(wù)1.明確工作任務(wù)：工廠里某臺(tái)立式鉆床的控制柜因故障損壞需要重新安裝，設(shè)備科下發(fā)工作任務(wù)聯(lián)系單，要求維修電工組人員在 3天內(nèi)完成該控制線路的拆卸、安裝和檢修工作。 2.立式鉆床的結(jié)構(gòu)組成、運(yùn)動(dòng)形式及各電器元件的位置。觀看PPT并回答問(wèn)題閱讀任務(wù)書(shū)進(jìn)行組內(nèi)分工1.搜索相關(guān)資料，小組討論并匯總；2.形成安裝與檢修思路；3.適時(shí)聽(tīng)取教師講解；4.填寫(xiě)工作任務(wù)書(shū)5.展示查詢結(jié)果播放PPT提

4、出問(wèn)題判斷學(xué)生是否能明確工作任務(wù)、布置學(xué)生分組開(kāi)展工作。1.引導(dǎo)學(xué)生搜索有關(guān)資料；2.指導(dǎo)學(xué)生理解各種信息；3.回答學(xué)生的疑問(wèn)；4.組織小組進(jìn)行交流5.組織學(xué)生查詢結(jié)果的展示，并簡(jiǎn)單小結(jié)。6工作準(zhǔn)備1. 常見(jiàn)低壓電器元件的圖形符號(hào)、文字符號(hào)、分類、結(jié)構(gòu)組成、動(dòng)作過(guò)程、控制原理等。2. 電氣原理圖的識(shí)讀與繪制原則。3. 電氣原理圖的工作原理和分析方法。一、資料查找1.各小組查資料（1）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與書(shū)籍查找常見(jiàn)低壓電器元件的圖形符號(hào)、文字符號(hào)、分類、結(jié)構(gòu)組成、動(dòng)作過(guò)程、控制原理等的資料（2）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與書(shū)籍查找電氣原理圖的識(shí)讀與繪制原則（3） 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與書(shū)籍查找電氣原理圖的工作原理和分析方法。2.各小

5、組展示自己的資料查詢結(jié)果。二、制定工作計(jì)劃1.各小組制定選用、檢修常用低壓電器的計(jì)劃2.各小組展示計(jì)劃三、學(xué)習(xí)使用各種常用低壓電工工具1. 引導(dǎo)學(xué)生搜索有關(guān)資料；2.解答學(xué)生疑問(wèn)；3.指導(dǎo)學(xué)生制定工作計(jì)劃4.對(duì)各組的工作計(jì)劃進(jìn)行點(diǎn)評(píng)5.示范、指導(dǎo)學(xué)生使用各種低壓電工工具40現(xiàn)場(chǎng)施工1、 立式鉆床電氣控制線路元器件布置圖、接線圖的分析、繪制與工藝要求2、 立式鉆床電氣控制線路的正確安裝、調(diào)試3、 使用儀表自檢方法，電路安裝正確性的驗(yàn)證與修正，按照安全操作規(guī)程正確通電試車(chē)。1.各組完成低壓元器件的檢測(cè)2.安裝控制柜（1）安裝電源電路（2）安裝控制電路（3）安裝主電路3.檢測(cè)安裝的控制柜是否符合要求

6、1.巡回指導(dǎo)，解答問(wèn)題并進(jìn)行過(guò)程控制2.觀察、記錄、總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)參與情況及行為發(fā)展情況30總結(jié)與評(píng)價(jià)各個(gè)小組通過(guò)各種形式，對(duì)整個(gè)任務(wù)完成情況進(jìn)行展示后，以組為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)，具體要求如下：1.其它組對(duì)展示小組的過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià)，完成表一評(píng)價(jià)表內(nèi)容； 2. 每位學(xué)生、教師完成表二評(píng)價(jià)表內(nèi)容；3.教師對(duì)各小組工作任務(wù)的完成情況、成果展示過(guò)程等內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。1.各組根據(jù)評(píng)價(jià)表進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)；2.仔細(xì)聆聽(tīng)，認(rèn)真思考仔細(xì)聽(tīng)講、思考回憶；將教師總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用并舉一反三、反思遷移、拓寬思維1.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評(píng)及互評(píng)；2.總結(jié)學(xué)生完成任務(wù)的情況，分享，改進(jìn)教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)共性問(wèn)題，并強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)要點(diǎn)；進(jìn)一步引

7、導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)用4三、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)表一：評(píng)價(jià)項(xiàng)目考核內(nèi)容配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)價(jià)（20%）小組評(píng)價(jià)（30%）教師評(píng)價(jià)（50%）低壓元器件的檢測(cè)檢測(cè)步驟10步驟不正確每次扣3分檢測(cè)方法10損壞零部件每處扣3分控制柜的安裝安裝元件151、不按布置圖安裝扣15分2、元件安裝不牢固每只扣4分3、元件安裝不整齊、不勻稱。不合理每只扣3分安裝工藝301、不按電路圖接線扣20分2、布線不符合要求每根扣3分3、接點(diǎn)松動(dòng)、露芯過(guò)長(zhǎng)、反圈等每處扣2分4、損傷導(dǎo)線絕緣層或線芯每根扣5分5、編碼套管套裝不正確每處扣1分6、漏接接地線扣10分控制柜的測(cè)試儀表使用10儀表使用不正確處扣2分測(cè)試步驟及方法15測(cè)試步驟不正確每次扣3分安全文明安全用電規(guī)范10發(fā)現(xiàn)違反安全操作