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2、么我們應該怎么做?做?人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險討論:討論: 1、在柴草垛旁邊放鞭、在柴草垛旁邊放鞭炮的行為對嗎?炮的行為對嗎?2、這樣會引起什么樣、這樣會引起什么樣的后果?的后果?3 、我們應該怎么做、我們應該怎么做呢呢?人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險討論: 在我們周圍還有哪些行為容易給自己、他人帶來危害,如何避免這類事故的發(fā)生?人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險公共場所違規(guī)行為后果我們的建議馬路上公園里小區(qū)里人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與
3、社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險禁止標志警告標志指令標志提示標志人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險指令標志指令標志是強制人們必須做出某種行為或動作的圖形標志 ?;拘问绞呛谏珗A形邊框,圖形是白色,背景為藍色。如圖所示人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險提示標志提示標志的含義是:向人們提供某種信息的標志。其基本形式是正方形邊框。圖形符號為白色,襯底為綠色。如圖所示人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社
4、會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險討論討論在我們身邊,有沒有安全在我們身邊,有沒有安全設施被破壞的情況?公共設施被破壞的情況?公共場所安全設施被損壞,會場所安全設施被損壞,會造成什么后果?我們可以造成什么后果?我們可以做些什么?把你的好辦法做些什么?把你的好辦法說給大家聽。說給大家聽。人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險人教版四年級上冊品德與社會公共場所拒絕危險調查一下,安全標志和設施的損調查一下,安全標志和設施的損壞有沒有是我們小學生造成
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