《坐井觀天》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三

1、?坐井觀天?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三教學(xué)要求：1.通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解?坐井觀天?這個(gè)寓言故事是比喻眼界狹小，所見有限。2.理解說(shuō)大話、無(wú)邊無(wú)際等詞語(yǔ)，了解反問(wèn)句的意思，練習(xí)讀出反問(wèn)句的語(yǔ)氣。3.結(jié)合課文中的詞句進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練。4.能正確流利有感情地朗讀課文。課前準(zhǔn)備：1.卡片：小鳥、井沿、答復(fù)、弄錯(cuò)、無(wú)邊無(wú)際、抬頭、青蛙。2.實(shí)物：玩具熊貓、蘋果、8開鉛化紙。3.多媒體課件：句子：(1)朋友，別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?(2)天無(wú)邊無(wú)際，大得很啊!小節(jié)：第6節(jié)和第7節(jié)的課文內(nèi)容。練習(xí)：(1)選擇正確的意思：青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大，要飛

2、那么遠(yuǎn)。(2)選詞填空，練習(xí)說(shuō)話：海洋沙漠禮堂森林( )無(wú)邊無(wú)際，大得很啊!(3)想想說(shuō)說(shuō)：聽了小鳥和青蛙的話，我忍不住說(shuō)： _。信息：信息世界gagrave;ibigrave;井：井蓋井口井沿井壁井水井底成語(yǔ)故事：九種動(dòng)物圖，點(diǎn)擊后出現(xiàn)有關(guān)的故事題目、?成語(yǔ)故事?書。動(dòng)畫：小鳥飛過(guò)村莊、河流、高山。4.學(xué)具：8開鉛化紙教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知1.交代上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容：上節(jié)課我們初讀了課文，學(xué)習(xí)了生字詞語(yǔ)和課文的第一節(jié)。2.讀詞語(yǔ)卡片。3.用詞語(yǔ)練習(xí)說(shuō)話：青蛙小鳥二、整體感知1.練習(xí)讀第2節(jié)到第7節(jié)，要求讀正確、讀流利。2.指名讀，師生共同評(píng)議。3.從第2節(jié)到第7節(jié)中挑選自己喜愛的一節(jié)讀給同桌聽

3、，同桌點(diǎn)評(píng)。4.學(xué)生質(zhì)疑。5.小結(jié)過(guò)渡。三、學(xué)習(xí)第2節(jié)到第5節(jié)1.青蛙認(rèn)為天多大?小鳥認(rèn)為天多大?輕聲讀讀課文，劃出有關(guān)的語(yǔ)句。2.出示：青蛙圖井口那么大天有多大小鳥圖無(wú)邊無(wú)際大得很哪3.討論青蛙說(shuō)的話，進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。(1)出示天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?聯(lián)系上下文理解句意。那么遠(yuǎn)是指多遠(yuǎn)呢?出示：一百多里和小鳥飛過(guò)村莊、河流和高山的畫面。選擇正確的意思：出示：青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大，要飛那么遠(yuǎn)。指導(dǎo)讀出語(yǔ)氣。(2)理解說(shuō)大話的意思。過(guò)渡：小鳥說(shuō)自己飛了一百多里，青蛙卻認(rèn)為它在說(shuō)大話。出示：朋友，別說(shuō)大話了!說(shuō)大話換詞練習(xí)。(3)練習(xí)有感情地朗讀

4、。4.討論小鳥說(shuō)的話，進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。(1)出示：天無(wú)邊無(wú)際，大得很啊!(2)復(fù)習(xí)無(wú)邊無(wú)際的意思，有感情地讀句子。(3)選詞填空，練習(xí)說(shuō)話。海洋沙漠禮堂森林出示：()無(wú)邊無(wú)際，大得很哪!(4)依照句式，練習(xí)說(shuō)話。出示玩具熊貓和蘋果，練習(xí)說(shuō)話。啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)熟悉的人和物。5.練習(xí)有感情地讀第2節(jié)到第5節(jié)。四、學(xué)習(xí)第6節(jié)、第7節(jié)1.過(guò)渡：天有多大?青蛙和小鳥的看法完全不一樣，它們又爭(zhēng)了起來(lái)。2.指導(dǎo)讀出爭(zhēng)論的語(yǔ)氣。3.討論：天究竟有多大?誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?4.討論：青蛙為什么會(huì)出錯(cuò)?學(xué)生使用學(xué)具，教師演示課件。練習(xí)有感情地讀。說(shuō)話練習(xí)：聽了青蛙和小鳥的話，我忍不住說(shuō)：。五、朗讀全文，拓展延伸1.配樂(lè)分角色讀全文。2.拓展延伸，出示：信息世界井成語(yǔ)故事(1)通過(guò)井這個(gè)