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文檔簡介

1、讀伊索寓言有感500字2022書是通往知識大門的鑰匙,是遨游藍(lán)天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長旅途中的能量。前幾天我讀了一本書,書名叫?伊索寓言?。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的,而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的?伊索寓言?。這本書中的每一個寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來的,讓我們在享受故事的同時也可以學(xué)到知識,明白道理。這是一本富有想象力的書,這本書中的大多語言,都是讓動物說話,運(yùn)用夸大、比喻、擬人等修辭手法,生動形象地告訴我們一個又一個人生哲理。?伊索寓言?也讓我懂得不少道理。比方:?龜兔賽跑?中,小兔子讓

2、我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅(jiān)持就是成功。再比方說:?狼和小羊?讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽的話有用。寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深化的啟示。寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語言是一個魔豆,雖然很小,卻能長出參天大樹;語言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物寓言很美,美在內(nèi)涵,美在語句。 .cOm更多讀后感擴(kuò)展閱讀讀伊索寓言有感450字2022假期里媽媽給我了?伊索寓言?這本書。一回家,我就迫不及待地把書翻開,開場看。我喜歡一篇文章名為?一片葡萄園里的珍寶?,剛讀了題目,我就有疑問了:葡萄園里有

3、什么珍寶?我就開場讀這篇寓言。在山的一邊,住著農(nóng)夫和他的三個兒子。這個老農(nóng)夫有一大片葡萄園,每年都會結(jié)出許多鮮嫩多汁的大葡萄,可農(nóng)夫的身體一天不如一天,他的三個兒子又很懶惰,就知道天天在家吃喝玩樂,也不去幫爸爸干點(diǎn)兒活。園子就一天天地荒蕪了。讀到這里,我覺得我們不能學(xué)這三個懶惰的兒子。然后,我又接著讀。農(nóng)夫臨終前告訴兒子們,在葡萄園里,藏著一批財寶,生活困難時就挖出來用吧。他剛說完就咽氣了。他的兒子們就來到了葡萄園,把葡萄牙全耕了一遍,也沒有找到財寶。但是出乎他們意料,土地卻給了他們獎賞,這年的葡萄獲得了前所未有的豐收。紫紅的葡萄,串串晶瑩,閃耀著鉆石般的光輝。三個兄弟快樂的繞著葡萄藤歡呼雀躍

4、。如今我明白了那句話:你付出多少,就收獲多少。這個農(nóng)夫真是教子有方,原來他的葡萄園根本就沒有財寶,只有勤勞才是最大的財寶。?伊索寓言?這本書使我明白了許多許多的道理。讀?伊索寓言?有感750字2022假期里,姐姐給了我一本書,這本書是?伊索寓言?。?伊索寓言?產(chǎn)生與古希臘,它是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中一塊閃光的瑰寶。作品經(jīng)過兩千多年時間的錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加熠熠生彩,成為歷傳不衰的傳世名篇。這本書的作者是伊索,他是一位傳說中的人物,生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以他非凡的智慧,運(yùn)用動物為主角的擬人手法,遨游各地,給人們講寓言故

5、事。后來人們根據(jù)他留下的寓言故事,有參加一些民間傳說,編成了?伊索寓言?。這本書,相信很多人都知道它。而且對他有千篇一律的看法:它是一個大大的百寶袋,裝著許許多多的道理,需要人們?nèi)タ紤],領(lǐng)悟。一開場,我也是這么認(rèn)為的,但后來我改變了這個看法,有了不同的理解:伊索把這本書里的故事寫的這么生動,形象,是因?yàn)樗陀龅竭^這樣的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的。而是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的考慮,深化的理解。從中我們就可以知道兩個知識。一閱讀:閱讀要反反復(fù)復(fù)的讀文章,理解意思,深化故事。把自己看做是故事里的主人公,在自己的腦海里細(xì)細(xì)的去品味。二寫作:要寫真事,可以先參考作文書,在汲取作文中的好詞佳句,

6、恰當(dāng)在自己的寫作過程中貫穿過去。讓自己的作問給予讀者一些流連忘返的感覺。既然這本書里有這么多的大道理,何不把它深深地印在自己的腦海里。到什么時候你遇到困難了,說不定就會想起這些故事里的方法,怎樣去對待,去面對,去用什么樣的精神。這么多的道理,它當(dāng)然是來教育人的:不要忘恩負(fù)義,得寸進(jìn)尺,背叛朋友等。假如你想要更有禮儀,更有道德,就先來看看這本書吧!我讀了它悟出了許多與眾不同的理解,相信你也一定會有收獲,收獲可大可小,不要放棄,相信你也可以創(chuàng)造出屬于自己的天地!讀?伊索寓言?有感700字2022?伊索寓言?這本書,其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢的童話故事如:受騙、狡猾、機(jī)

7、靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動物喜歡挑撥離間。故事中的動物都運(yùn)用了擬人手法把它們變得像一個人一樣可以動了可以說話了。當(dāng)然,個人有個人不同的見解,里面的故事所表達(dá)的道理,也在故事內(nèi)容下面標(biāo)注了。而有些故事的道理,我卻認(rèn)為不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣,但卻是因?yàn)樗臉銓?shí),文字上不像其它書籍一樣有著許多絢麗的花俏,但是正是因?yàn)檫@種沒有任何花俏的文字,與其它書籍與眾不同的地方,深深的吸引了讀者。也許,一本書正是以各種把戲百出的絢麗手段來吸引讀者的,但是,真正蘊(yùn)含大道理的書籍,卻是占少數(shù)的。我記得?道德經(jīng)?第7章曾講:上善假設(shè)水,水善利萬物而不爭。而這本書,正好表達(dá)了水善利萬物這一小段。以樸

8、實(shí)無華的語言,寓言,給群眾帶來的深化道理,讓大家少走了許多彎路,帶來了無窮的人生經(jīng)歷和做人道理。?伊索寓言?的寓意有很多,假如能全部記下來,并且融匯貫穿的話,那么你的人生將會減少許多磨難曲折,令人生更豐富多彩。這本書其中的道理,想必是許多前人的曲折磨難,甚至是以血的教訓(xùn),換來的人生經(jīng)歷。非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí),假如生活中我們可以隨時應(yīng)用其中的道理,那么我認(rèn)為,至少也是前程大好。這本書給讀者帶來了許多的好處,甚至假如讀者可以耐心的去考慮里面的各種寓言,一定可以從中悟出許多的道理,豐富你的人生經(jīng)歷,令你的人生道路更筆直,更寬闊!?伊索寓言?告訴了我很多很多人生的哲理,也帶給了我許許多多的啟示。寓言是

9、奇妙的,也是啟開心靈的窗戶;寓言是美妙的,也是翻開我們道德大門的金鑰匙。讀伊索寓言有感550字2022讀了?伊索寓言?這本書,我的感悟很深,從那可笑的情節(jié)故事里,反映出了一個真道理,值得人們?nèi)W(xué)習(xí),去深思。我比較喜歡龜兔賽跑這個寓言,它主要講述了;兔子和烏龜在比賽,兔子跑的快總嘲笑烏龜跑的慢,在比賽過程中,兔子是跑的快,跑的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了,還沒見烏龜來,索性就休息,等它來。在兔子的心里,烏龜是跑不贏自己的,睡一覺吧。結(jié)果睡誤事了,誰知烏龜?shù)冠A的第一名。這個寓言里看似是簡單道理,但這兩個主角就和現(xiàn)實(shí)中的人們一樣,烏龜是比較弱的一方,但它刻苦,努力,上進(jìn),它是不怕失敗的前行著。它也知道自己比不贏兔子,

10、但它用心努力的完成,所以這就是它能贏得成功的結(jié)果。兔子就現(xiàn)實(shí)中比較強(qiáng)勢的一方,但他驕傲自大,總是看不起別人,認(rèn)為自己總比別人好。這也就是兔子吃虧的原因。我們的同學(xué)在班上,也有兩種情況,成績好的和成績差的。成績好的同學(xué)不要驕傲,更要更上一層樓,給成績差的同學(xué)做表率,讓他們有想趕超自己的想法。成績差的同學(xué)不要灰心,笨鳥先飛嘛,我就多讀,多做,多看,多理解,孰能生巧。有信心,做的多了,自然而然就會了。俗話說的好世上無難事,只怕有心人所以,我代表家長對同學(xué)說幾句話;做個有心人,腳踏實(shí)地,一步一步的往前走,大步跨是不行的,所以說,努力向上的人才能贏過驕傲自大的人。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。讀?伊索寓言

11、?有感550字2022?伊索寓言?不像有些書,為了表達(dá)一個簡單的意思,竟不厭其煩地鋪了三、四張文字,讓人感到乏味。書中的寓言刻畫出一些人的虛偽、愚昧;一些人的貪圖小利、自以為是;一些人不懂得英勇地面對現(xiàn)實(shí)這些以動物也有人為代表事例,一針見血地戳破了那些藏著一顆愚昧無知的心的人那厚實(shí)的皮囊!比方?一捆木材?的故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。我也深深地體會到了在世界上也有許多能見證團(tuán)結(jié)就是力量的例子。如:明朝與后金國打仗。明軍10萬,后金軍6萬。整體力量明軍遠(yuǎn)超過后金軍,但明軍卻兵分4路,結(jié)果就被后金軍一路一路地消滅掉。這不正好也說明了這個道理嗎?掩卷沉思,我不禁想問問自己:難道我沒有撒過謊嗎?難道我

12、沒有自暴自棄過嗎?難道我沒有貪圖小利嗎?難道我沒有過逃避現(xiàn)實(shí)嗎?難道我突然又想到:每個人都犯過一些錯誤,做過一些愚蠢的是伊索也一樣??梢沧鲞^智者,用聰明的方法做過一件又一件的事我明白了!我終于明白了!在這個世界上有善,也有惡;有自大,也有謙虛;有聰明,也有愚笨。這些互相對立的詞語出沒在世界各個角落,讓世界充滿色彩,充滿了變化。啊!我要改變自己:改變這個粗心大意的自己,改變這個隨隨意便讓時間輕易溜走的自己,改變?伊索寓言?這本書是一盞點(diǎn)亮人生道路的明燈,我將用它來照亮我那濃霧迷夢的前程。讀?伊索寓言?有感400字2022?伊索寓言?是一本全世界兒童都愛看的故事書,本書的作者是古希臘作家依索。一翻

13、開這本書我就仿佛飄飄欲仙地來到了一個奇妙的世界。這里妙語連珠,機(jī)智幽默,極富諧趣,膾炙人口,說理深邃。讓我看了還想看。阿波羅是太陽神和射神的兒子,他的神法獨(dú)一無二。這天,阿波羅又在山上練習(xí)射箭,他越射越快樂,自言自語:天底下還有誰敢輕視我?我,我敢。他尋聲望去,原來是父親宙斯:我認(rèn)為你射得還不夠遠(yuǎn),只有一步遠(yuǎn)。阿波羅不服氣地說:哪有這么大的步子。于是阿波羅就開場張弓搭箭,拼盡全力一射,箭落在了遠(yuǎn)處的一座大山上。宙斯一步跨去到了山上拾起那支箭。這個故事告訴我們:人外有人,天外有天,勿要狂妄自大。有只lu發(fā)現(xiàn)了一位獵人,它就躲在葡萄藤底下,獵人走近望了望一點(diǎn)也沒注意到葡萄架這邊,鹿以為躲過了危險,

14、就開場狂吃葡萄藤,獵人聽見了沙沙聲回頭發(fā)現(xiàn)了那只鹿,一箭把它射死了。這個故事說明:那些恩將仇報的人,最終將會得到懲罰。讀這本書時,我仿佛置身于古希臘人的家園,理解人們怎樣對待寵物?老鼠吃什么?、更重要的是這些輕松有趣的故事讓我獲得不少教益,同學(xué)們快來看一看吧!讀?伊索寓言?有感500字讀?伊索寓言?有感500字讀了?伊索寓言?這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮如今我的眼前。?伊索寓言?的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。令我感觸最深的是?膽小鬼?這個故事,他講了一個人,

15、膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起獅子的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好似很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找來時,那個金獅子已經(jīng)不見了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否那么,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,效率就是金錢。

16、做事要講究效率,假如做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做一事無成。讀?伊索寓言?有感500字讀了?伊索寓言?這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮如今我的眼前。你們聽說過?龜兔賽跑?的故事吧???走路慢的烏龜為何先到終點(diǎn)?應(yīng)為他慢而不斷,堅(jiān)持不懈;一向擅長跑步的兔子為何又輸?shù)囊粩⊥康??因?yàn)樗湴粒匾氖撬芘芡MK?,沒耐力。偉人馬克思曾說過:在科學(xué)的道路上是沒有平坦道路可以走的。只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。是?。∪缃裼趾蜁r不時這樣有一次,我去滑雪,開場我是在半山腰滑的,幾乎每次都沒摔倒。我便到山頂往下滑,沒想到,就快要

17、成功的時候摔了個狗吃屎。學(xué)習(xí)也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個腳印,就一定能獲得好成績。應(yīng)為:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。華羅庚!盡管?伊索寓言?中的一大堆故事與我們生活中無關(guān)。但有些時候,你也許就是那些愚蠢的人。這些故事,正展示了我們的另一面。我相信你一定喜歡這本書,你不妨在夕陽下翻開這扇心靈的窗戶,這時,神奇的世界就會展如今你的眼前:弱小的老鼠也能救出強(qiáng)壯的獅子;強(qiáng)壯的獵狗也會被瘦弱的護(hù)理打敗;愚蠢的?也能當(dāng)上哨兵;膽小的兔子也當(dāng)了傳令兵;帶有著仁慈的農(nóng)民、驕傲的孔雀這一個個鮮活的形象啟開了你夢想的王國。此時,你應(yīng)該感謝夢幻的主人伊索。讀?伊索寓言?有感500字同學(xué)們,你

18、們一定看過?伊索寓言?這本書吧!沒有看過也沒關(guān)系,我今天就給大家講講這本書吧的故事吧!?伊索寓言?這本書中主要就寫了一些小故事,用來挖苦某事某物,每一個故事都有一個道理,比方龜兔賽跑就說了做事不能驕傲,做好了就踏實(shí)向前,沒做好就加油努力;自相矛盾也告訴了我們不能脫離實(shí)際地夸大某種東西的長處,往往會鬧出自相矛盾的笑話;一字千金的寓意也是指文章精妙不可更改一字在生活中,我也有時候像寓言中的人一樣,做出一些可笑的事。再上二年級的時候,姐姐給了我一盆盆栽,她拿來時才長出了一點(diǎn),過了幾天,又長了一點(diǎn),我心想:真想讓他們快點(diǎn)長大,開花。不久,我心里冒出了一個念頭:不如讓我?guī)蛶退禳c(diǎn)長大。我用手輕輕的扯了扯

19、,哇!它變高了,我又扯了扯,我快樂極了。不過幾天后,苗頭就枯死了,我傷心極了,跑去問媽媽,媽媽拍了拍我的頭,說:你呀,真是拔苗助長!我看了這本書后,知道了拔苗助長的意思后,我自己也笑了。讀?伊索寓言?有感500字寒假里,我讀了?伊索寓言?這本故事書,書中的小故事提醒了日常生活中不容易覺察的道理,故事通俗易懂,內(nèi)容非常有趣,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。?燕子與蟒蛇?小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來,在一個法院的庭院安了家,燕子媽媽非常愛自己的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下漸漸長大了,是時候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時候,燕寶

20、寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子媽媽太疼愛自己的寶寶,推延了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)方案,誰知道危險不久將發(fā)生,有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇,在危險當(dāng)前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后,懊悔都不得了。我認(rèn)為燕子媽媽太疼愛自己的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應(yīng)該早點(diǎn)學(xué)會逃生和獨(dú)立的本領(lǐng),不致于在危險降臨之時,不能自救,這個故事讓我知道了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱辛,才能學(xué)到真本領(lǐng)。讀?伊索寓言?有感500字?伊索寓言?是一本值得我們小學(xué)生看的書,里面有許多寓言故事,每個故事都告訴我們一個對我們一

21、身都有好處的的道理。下面我給大家講幾個我自己比較喜歡的寓言故事:樵夫和赫爾墨斯的故事:一個樵夫用他的老實(shí)換來了一把金斧和一把銀斧,而另一個不老實(shí)的人不但沒有得到金銀斧還把自己的斧子丟了。這個故事告訴我們做人不能太貪心,不然就會什么也得不到,只要老實(shí)就一定會有好報;被狗咬的人:從前有一個被狗咬的人,傷勢不見好轉(zhuǎn)。有一個人說:可以找一塊干面包把傷口上的膿血擦干凈,然后把它給那只狗吃,就能好了??赡莻€人覺得非常荒唐,就沒有用他的方法。這個故事告訴我們:假如把恩惠施加給惡人,惡人不但不會知恩圖報,反而會更加助長他們的惡行。就如生活中,小偷和匪徒一樣,假如你不懲罰他們,說不定哪一天他們又來反咬一口;井里

22、的羊:一天,天氣很熱,一只羊渴得要命,找來找去都沒有可以喝的涼水,它非常著急。就在這時,它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索的跳進(jìn)井里。當(dāng)它想上來的時候,卻發(fā)現(xiàn)怎么也上不去了。這個故事告訴我們:做事情前要先想一下后果,不然就會和這只羊一樣,雖然喝到水了,但自己卻上不來了。?伊索寓言?是用一個個有趣、鮮活的人物,編出一個個生動幽默的故事,而這些故事也恰恰反映出了這些深化的道理。?伊索寓言?與其他的書不同,它用一些好笑的故事告訴我們道理,故事有趣便會讓人又繼續(xù)看下去的沖動,而有趣的故事情節(jié)便會讓人把故事記得牢牢的,永遠(yuǎn)不會忘記。道理深化就會讓人懂得更多。而這兩個連起來,就變得非常完美。而且,?伊索寓言?里

23、的故事非常貼近生活實(shí)際,幾乎每一天都會發(fā)生一件兩件和?伊索寓言?里的故事。有許多故事都是家喻戶曉的就是因?yàn)檫@本書的有趣與知識豐富才會有這么多人看,有這么多人知道。?伊索寓言?是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶。它有自己獨(dú)特的魅力令人愛不釋手。正因?yàn)檫@樣,我才從眾多名著中選擇它。它給了我無數(shù)的夢想,讓我有了無數(shù)的自信,也知道了人生的重要意義。?伊索寓言?這本書使我愛不釋手,讀了這本書后,我學(xué)到了許多知識和道理,我也有了自己的想法。書中的人物常常浮如今我眼前,書中的每一個道理我都記在腦子里。這本書對我意義重大。使我一生受益。讀?伊索寓言?有感500字在我們的生活中,不知道發(fā)生過多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,而在這些小

24、事里又蘊(yùn)含著某種意義。準(zhǔn)確的說應(yīng)該叫真理。有一本書不僅讓我學(xué)會去發(fā)現(xiàn)他們,也告訴了我不少的真理。他就是由公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家伊索著作的?伊索寓言?。?伊索寓言?原書名為?埃索波斯故事集成?,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為如今流傳的?伊索寓言?。?伊索寓言?是一部世界上最早的寓言故事集。他不僅富有極強(qiáng)的童話且寓意深化。特點(diǎn)是多擬人化的動物故事為主,也包括阿拉伯故事和印度故事。其中最讓我印象深化的是?小偷和他的母親?。?小偷和他的母親?這篇故事講了有個小孩在學(xué)校里偷了同學(xué)一塊寫字石板,拿回家交給母親。母親不但沒批評,反而還夸他能干。后來他又繼續(xù)偷。隨著歲月的流逝,小孩長大成

25、小伙子了,便開場去偷更大的東西。有一次,他被當(dāng)場捉住,反綁著雙手,被押送到劊子手那里。他母親跟在后面,捶胸痛哭。這時,小偷說,他想和母親貼耳說一句話。他母親馬上走了上去,兒子一下猛地用力咬住她的耳朵,并撕了下來。母親罵他不孝,犯殺頭之罪還不夠,還要使母親致殘。兒子說道:我初次偷石板交給你時,假如你能打我一頓,今天我何至于落到這種可悲的結(jié)局,被押去處死呢?這故事說明,小錯起初不懲治,必將釀成大錯。我也曾今犯過和小偷一樣的錯,可媽媽卻狠狠的教訓(xùn)了我一頓。我很不甘心,因?yàn)槲艺J(rèn)為偷了也不會怎么樣??墒钱?dāng)我讀了?伊索寓言?后,我終于明白了媽媽當(dāng)初為什么打我了。還記得我買那本書的時候,售貨員對我說:我認(rèn)為

26、?伊索寓言?是一本不可多得的,具有深化教育意義的世界名著。如今我也認(rèn)同他的觀點(diǎn)。?伊索寓言?告訴我了如何做人,也挖苦了社會上的一些人,他們身上發(fā)生的一些事情告訴了我真理。?伊索寓言?可真是一本好書,一本不可多得的好書??!伊索寓言讀后感500字2022其實(shí)我并不愿意看講大道理的故事,直到有一天,我在偶爾之下讀到了?伊索寓言?這本書。?伊索寓言?是一本全球家喻戶曉的書。一篇篇短小精悍的文章,經(jīng)過擬人化的各種生物,使讀者看得樂呵,也開場了深化的考慮。就說讓人們最為熟知的?龜兔賽跑?吧。跑步中兔子因?yàn)檫^于驕傲輸給了堅(jiān)持不懈的烏龜。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。很多人都明白這個寓言中蘊(yùn)含的道理,卻不落實(shí)在

27、行動上。還有些人根本不去想這故事其中的道理和啟示,只是一味地嘲笑兔子的無知,他只是一個看客,讀完便成過眼云煙,他自己又何嘗不是無知呢?另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了傲慢的兔子,重要的是它有一顆不服輸?shù)男?,和持之以恒的毅力。通過這個故事,讓我想起了我們班級的一些事。我們班有一部分同學(xué)在外面都報有英語班。上課的時候,老師講的知識,大家都認(rèn)為自己在外面已經(jīng)學(xué)過,都會了,就驕傲自滿,在下面說話做小動作,不認(rèn)真聽講,我也是這其中的一個。這一次月考考試好多同學(xué)考的成績都不怎么理想,唯獨(dú)那幾個踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)成績很優(yōu)秀,我們班的這些事不正是反映了學(xué)習(xí)中的龜兔賽跑嗎?再看看?狼來了?,相信大

28、家都知道這個故事的情節(jié)。(星辰ww)放羊娃連續(xù)兩回騙農(nóng)民們狼來了,結(jié)果最后狼真的來了,卻再沒有農(nóng)民來救他了。這個故事告訴我們:不要以說謊來到達(dá)自己的目的,更不能以說謊去愚弄別人。這樣既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。我在這段時間里讀過不少的書,卻唯獨(dú)覺得?伊索寓言?最好看。書中一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都蘊(yùn)含著深化的道理。希望同學(xué)們都閱讀這本?伊索寓言?,它會讓你受益匪淺。伊索寓言讀后感500字:讀?伊索寓言?有感?伊索寓言?是我最喜歡的一本書因?yàn)檫@本書的語言生動有趣中心比較顯淺。可以在看書的同時得到一些非常受用的道理。在?狐貍和豹中?中告訴我內(nèi)在美才是真正的美,假如一個人外表美麗,但是內(nèi)心是丑惡的,那么這個人并不美。看一個人美不美要看他的內(nèi)心和氣質(zhì),對于那些無理想,無勇氣,無才學(xué)的人來說,即使長得好看也一文不值。在?漁夫和他的網(wǎng)?的故事中漁夫?yàn)榱瞬蹲降酱篝~,把魚網(wǎng)的洞做得很大,但是小魚就逃掉了,這個

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