文明禮儀活動(dòng)方案

1、文明禮儀伴我行 ”主題活動(dòng)方案一、開(kāi)設(shè)“文明禮儀”課程的意義： 禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的 外 在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀，號(hào) 稱(chēng)禮儀之邦?？追蜃釉f(shuō)過(guò)： “不學(xué)禮，無(wú)以立。 ”就是說(shuō)一個(gè)人要有所成 就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始?？梢?jiàn)，禮儀教育對(duì)培養(yǎng)文明禮貌、道德高尚的高 素質(zhì)人才有著十分重要的意義。隨著社會(huì)效益的日益擴(kuò)大，真誠(chéng)、得體、 富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的 重要手段。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是 21 世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，如何培 養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和大方、熱情友好、禮貌待人 的文

2、明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。 所以，結(jié)合我校實(shí) 際情況，開(kāi)發(fā)以“文明禮儀伴我行”為主題的校本課程。通過(guò)開(kāi)展禮儀教 育，普及禮儀知識(shí) ,促使學(xué)生不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì)，促 進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，構(gòu)建和諧 的學(xué)習(xí)、生活樂(lè)園。二、課程主要內(nèi)容：（一）學(xué)校禮儀1、尊師禮儀2、課堂禮儀3、升旗禮儀4、穿著禮儀5、同學(xué)間禮儀6、集會(huì)禮儀7、餐廳禮儀（二 ）家庭禮儀1 尊長(zhǎng)謙讓禮儀2、餐桌禮儀3、待客禮儀4、做客禮儀（三）社會(huì)禮儀三、總目標(biāo)：1、培養(yǎng)禮儀意識(shí)：使學(xué)生知道禮儀對(duì)于一個(gè)人生活的重要意義，一 個(gè)知禮、守禮、行禮的人，才是一個(gè)道德高尚、文

3、明的人。2、培養(yǎng)禮儀情感：激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，知道一個(gè)遵守禮儀的 人才能得到他人的尊重，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂(lè)趣，從 而自覺(jué)地實(shí)踐禮儀。3、培養(yǎng)禮儀技能：讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng) 該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能，成為知禮、 守禮、行禮的人。4、培養(yǎng)禮儀品質(zhì)：通過(guò)反復(fù)、長(zhǎng)期的禮儀行為訓(xùn)練，通過(guò)學(xué)生的自 我鍛煉、自我改造，內(nèi)化為自己的需要，并在交往實(shí)踐中自如地表現(xiàn)出得 體的禮儀品質(zhì)。四、活動(dòng)安排：1、學(xué)習(xí)禮儀：引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān) 的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，促使人人爭(zhēng)做講文明、 懂禮儀的好學(xué)生。2

4、、 踐行禮儀：開(kāi)展 文明用語(yǔ)我先行”文明舉止我先行”生活禮儀 我先行”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為，逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人的 良好道德品質(zhì)。著力開(kāi)展三大活動(dòng)一一開(kāi)展我身邊的不文明行為”調(diào)查活 動(dòng)；開(kāi)展 文明禮儀我知道”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；開(kāi)展 文明禮儀伴我行”主題教 育活動(dòng)如 文明禮儀伴我行”誦讀比賽、文明禮儀伴我行”故事演講比賽” 等，引導(dǎo)學(xué)生觀察校園生活中同學(xué)們的一言一行，學(xué)會(huì)辨別日常行為是否 符合基本禮儀的要求，提高自身的文明禮儀素養(yǎng)，做一名懂禮儀的好學(xué) 生。3、展示禮儀：結(jié)合文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)全體學(xué)生做文明禮儀的踐行

5、者，做文明禮儀的宣傳者，做文明禮儀的示范者，開(kāi)展文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展系列展示活動(dòng)并評(píng) 選出“文明禮儀之星”，利用集會(huì)、宣傳欄等陣地予以展示，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，促使學(xué)生在日常生活中講文明、講禮儀。4、宣傳禮儀：面向全體學(xué)生，面向家庭和社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳， 營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng) 和諧家庭”、文明校園 五、各部分教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)級(jí)學(xué)生活動(dòng)資料:第一部分：學(xué)校禮儀一、教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文 明禮貌用語(yǔ)的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語(yǔ)。2通過(guò)活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見(jiàn)文明用語(yǔ)，使 文明禮儀教育見(jiàn)效。3培養(yǎng)學(xué)生從

6、現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀 修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。二、教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)促使學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、查資料：學(xué)校園禮儀都包括哪些部分方面？每個(gè)方面都要求我 們?cè)鯓幼觯?、搜集相關(guān)圖片，辨別什么是文明禮貌行為。3、搜集與學(xué)校禮儀有關(guān)的知識(shí)講座、兒歌、相聲、小品等。4、觀察校園中正反兩方面的例子并準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)演示。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）學(xué)習(xí)禮儀1尊師禮儀：見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼，向老師問(wèn)聲好（老師好）；放學(xué)時(shí)，向老師說(shuō)聲再見(jiàn)；與老師交談應(yīng)面對(duì)老師，神情專(zhuān)注，認(rèn)真聽(tīng)老師講 話(huà)，離開(kāi)時(shí)有禮貌地向老師道別（謝謝老師或再見(jiàn)）。學(xué)生進(jìn)老師

7、的辦公 室時(shí)，應(yīng)先喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師辦公室講話(huà)聲音要適 度，不要影響到其他老師辦公；離開(kāi)老師辦公室的時(shí)候，也應(yīng)先向老師詢(xún) 問(wèn)：“我可以走了嗎？”經(jīng)老師同意后，方可離開(kāi)，關(guān)門(mén)要輕；在老師的 工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品；學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不 應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。2 、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。(1) 上課：上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備，書(shū)籍、文具等擺放在課 桌前角上。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下 學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得

8、已在教師上課后進(jìn)入教室， 應(yīng)先喊報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。(2) 聽(tīng)講：在課堂上，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中，獨(dú)立思考， 重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名 字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話(huà)。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè)，不隨便離位走動(dòng), 不吃東西。(3) 下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心 聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。 下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后, 學(xué)生方可離開(kāi)。附:課前準(zhǔn)備歌鈴聲響嘴閉上 按次序進(jìn)課堂坐端正

9、 看前方 等老師把課上上課上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。站立問(wèn)聲老師好，精神飽滿(mǎn)學(xué)知識(shí)。坐如鐘，站如松，讀寫(xiě)姿勢(shì)要堅(jiān)持。課間下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。上下樓梯右側(cè)行，講話(huà)走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。3、升旗禮儀（1）立正站立。（2）行注目禮。（3）認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà)。（4）唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮附：升旗立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。熱愛(ài)祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。來(lái)長(zhǎng)大了， 建設(shè)祖國(guó)更美麗升國(guó)旗三字歌星期一操場(chǎng)上奏國(guó)歌升國(guó)旗大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國(guó)旗身站直不亂晃唱國(guó)歌要響亮將升國(guó)旗，要莊重。穿校服，要潔整升

10、旗三字經(jīng)昂起頭，挺起胸。 齊肅立，懷崇敬。須知道，旗色紅。是烈士，血染成。好傳統(tǒng)，經(jīng)繼承。 唱國(guó)歌，氣勢(shì)雄聲剛健，血沸騰。愛(ài)國(guó)心，油然生。4、穿著禮儀：(1) 按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。(2) 著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣（3）不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。（4）課堂上不敞衣、脫鞋。（5）、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋，以球鞋或平底 鞋為好。（6）、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。（7）、不涂脂抹粉，不畫(huà)眉，不紋眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不 涂指甲油。（8）、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)。附：小學(xué)生儀表禮儀三字歌新時(shí)

11、代，講文明，好少年，樹(shù)新風(fēng)懂禮儀，在言行，好習(xí)慣，貴養(yǎng)成。坐立走，要規(guī)范，古有訓(xùn)，記心間。站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，喻意明。要做到，有技巧，眼平視，面含笑。身立正，精神好，挺起胸，要記牢。重儀表，講身份，穿和戴，有學(xué)問(wèn)。首整潔，次美觀，要大方，要自然。按校規(guī)，穿校服，不攀比，宜樸素。儀容美，貴潔凈，勤洗手，衣冠整。背容直，頭容正，胸容寬，肩容平。愛(ài)清潔，保健康，講衛(wèi)生，促成長(zhǎng)。5、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。 同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名， 但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。會(huì)使用文明語(yǔ)言(XX 同學(xué)，請(qǐng)幫

12、幫忙)，會(huì)問(wèn)候(XX同學(xué)好，XX同學(xué)早)，會(huì)招手，會(huì)微笑, 會(huì)鼓掌，會(huì)道歉(對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?，會(huì)右行禮讓?zhuān)ハ鄮椭徽f(shuō)臟話(huà)， 不打架，不取給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿， 用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤， 說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣要友好；對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同 學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。6、集會(huì)禮儀：(1) 集會(huì)時(shí)，提前到達(dá)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位置坐好。(2) 聽(tīng)報(bào)告聚精會(huì)神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動(dòng)。(3) 不在會(huì)場(chǎng)吃零

13、食，不亂扔果皮紙屑。(4) 報(bào)告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。(5) 學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。(6) 會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng)；演出結(jié)束后，等演員上臺(tái)謝幕后 再有秩序地退場(chǎng)。（7）確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，先取得老師的同意才能離開(kāi)。7、餐廳禮儀：（1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自 然，背直立。（3）要安靜、文明進(jìn)餐。（4）飯、菜、湯要吃?xún)?；不偏食、不挑食。?）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。附：就餐禮儀禮儀禮儀種類(lèi)多，就餐禮儀少不了。吃

14、飯勺子叮叮響，奏樂(lè)吃飯可不好。吃飯講話(huà)聊聊天，邊吃邊說(shuō)不文明。節(jié)約糧食不剩飯，不挑食來(lái)樣樣吃。就餐禮儀都遵守，人人都夸好好好（二）踐行禮儀：1、 開(kāi)展“展禮儀風(fēng)采、做文明學(xué)子”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從 細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為，逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān) 愛(ài)他人的良好道德品質(zhì)。2、開(kāi)展 我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)和 文明禮儀我知道”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高自身的文明禮儀素養(yǎng)，做一名懂禮儀的好學(xué)生。3、把九月的第一周做為“尊師周”?；顒?dòng)主要活動(dòng)有“我愛(ài)您，尊敬的老師！”主題隊(duì)班會(huì)、“真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您”一一致全體老師的一封信、“好歌祝福您”一一為老師唱或點(diǎn)一首歌、“歌頌教師”主題手抄報(bào)

15、設(shè)計(jì)和賀 卡設(shè)計(jì)。4、出一期以“祖國(guó)媽媽我愛(ài)你”為主題的手抄報(bào)。（三）展示禮儀：評(píng)選“文明禮儀之星”并利用集會(huì)、宣傳欄等陣地予以展示，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，促使學(xué)生在日常生活中講文明、講禮儀。（四）宣傳禮儀：面向全體學(xué)生，面向家庭和社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳， 營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng) 和諧家庭”、文明校園”的良好氛圍。第二部分：家庭禮儀一、教學(xué)目標(biāo)：1懂得什么是家庭禮儀，禮儀有什么作用。了解家庭生活中的基本禮 儀，知道禮儀是一 人的基本素養(yǎng)。2、掌握家庭生活中基本的禮儀，并能夠在交往中加以運(yùn)用。3、樂(lè)于以禮待人，形成講文明、講禮貌的交往態(tài)度，從內(nèi)心愿意做講 禮儀的人，并體驗(yàn)舉止優(yōu)雅、文明禮貌帶給自己的樂(lè)趣以及對(duì)人

16、生發(fā)展的 價(jià)值。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、查閱有關(guān)家庭禮儀方面的書(shū)籍、資料、網(wǎng)頁(yè)；2、準(zhǔn)備與禮儀有關(guān)的音像資料；收集有關(guān)禮儀方面的格言警句或典型 的故事；制作幻燈片 三、活動(dòng)過(guò)程：（一）學(xué)習(xí)禮儀:1、尊長(zhǎng)謙讓禮儀：（1）尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母。尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo)，經(jīng)常和他們交流思 想、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助，聽(tīng)取他們的教導(dǎo)和指 點(diǎn)。（2）關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，例如幫助父母整理家務(wù), 打掃衛(wèi)生等，主動(dòng)為父母服務(wù)，表達(dá)對(duì)父母的孝心，盡可能地減輕他們的 負(fù)擔(dān)。（3）對(duì)父母態(tài)度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對(duì)父母的不正確言行要 寬容并適時(shí)適度地解釋、說(shuō)明。（4）離家或回家與父母打

17、招呼，未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無(wú)故在 外過(guò)夜。長(zhǎng)輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。（5）進(jìn)父母房間要先敲門(mén)，經(jīng)允許后進(jìn)入。不得隨意翻動(dòng)父母的私人用 品。（6）學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。（7）生活節(jié)儉，不浪費(fèi)，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家2、餐桌禮儀：（1）請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。（2）等長(zhǎng)輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。（3）吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。（4）別人給自己添飯菜，要說(shuō)“謝謝”。（5）主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。（6）先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。3、待客禮儀（1）客人來(lái)訪，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父 母排座、遞茶后可告辭

18、離開(kāi)，待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母 不在家，要以主人身份接待客人。（2）自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪，應(yīng)熱情迎接。初次來(lái)訪，應(yīng)給父母逐個(gè)介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書(shū)等招待。（3） 父母的朋友帶小孩子來(lái)訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起 聽(tīng)音樂(lè)、看電視。（4 ）吃飯時(shí)，同學(xué)、朋友來(lái)訪，應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐，如果客人申明吃過(guò)，先安排朋友就坐，找些書(shū)報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。（5）接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。（6 ）送客要送到門(mén)外，并歡迎客人下次再來(lái)。4、做客禮儀（1）去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對(duì)主人的尊 重。（2）在親友家，不能大

19、聲大氣說(shuō)話(huà)，要談吐文明。（3）不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即便是至親好友也 應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動(dòng)用。（4）（ 4）如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動(dòng)食物；“歡迎到我家去”(5) ( 5)告別時(shí)，要說(shuō)感謝的話(huà)，如“今天真高興”附：小學(xué)生家庭禮儀三字歌父母恩，比海深；對(duì)父母，要稱(chēng)您。晨和晚，要問(wèn)安；若進(jìn)門(mén)，舉止穩(wěn)。父母出，遞把手；父母回，要問(wèn)候。學(xué)自理，助父母；是生日，要記住。親有疾，侍身旁；吃和用，知禮讓。敬祖輩，放心上；懂關(guān)愛(ài)，樂(lè)洋洋。親和弟，手足情；兄愛(ài)弟，弟敬兄。家餐飲，手要勤；幫做活，表孝心。先長(zhǎng)輩，坐端祥，食勿喧，嚼勿響。雙手遞，穩(wěn)端放；

20、心愉悅，食飯香。待客人，要熱情，去做客，儀態(tài)恭。打電話(huà)，意專(zhuān)注；先問(wèn)好，再稱(chēng)呼。聲清晰，語(yǔ)簡(jiǎn)短；話(huà)說(shuō)完，道再見(jiàn)。鄰里間，常見(jiàn)面；互尊重，心相連。敬老人，如家親；愛(ài)幼小，如自身。樂(lè)交往，情趣融；雖近鄰，勝遠(yuǎn)親。(二) 踐行禮儀：1 、以自然村為單位組成小組，小組成員互相監(jiān)督，把所學(xué)禮儀落實(shí) 到實(shí)處。2 、請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。3、各小組選派小記者實(shí)地采訪，獲取第一手材料。（三）展示禮儀：1、通過(guò)表演小品、照片展覽、在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播等形式展示 學(xué)生在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事例。2、評(píng)選“文明禮儀之星”并利用集會(huì)、宣傳欄等陣地予以展示，為 全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，促使學(xué)生在日常生活中講

21、文明、講禮儀。（四）宣傳禮儀：面向全體學(xué)生，面向家庭和社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳， 營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng) 和 諧家庭”、文明校園”的良好氛圍。第三部分：社會(huì)禮儀一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)禮儀知識(shí)，具體細(xì)致地了解學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀細(xì)則，去指導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范。2、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)禮儀，能夠指導(dǎo)學(xué)生走好人生之路，做個(gè)社會(huì)有用之人。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1 、小組合作搜集資料準(zhǔn)備相互交流。2、觀察身邊的現(xiàn)象，分辨什么是講禮儀、什么是沒(méi)禮貌。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）學(xué)習(xí)禮儀:1、要他人幫忙，說(shuō)聲“請(qǐng)您”或“麻煩您”，得到別人幫忙后，說(shuō)聲“謝謝”2、不小心影響別人休息或工作時(shí)，說(shuō)聲“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙?；別人 不小心影響了你

22、，并誠(chéng)懇地向你道歉時(shí)，應(yīng)寬容地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。3、與人交談，態(tài)度要真誠(chéng)，說(shuō)話(huà)要和氣。聽(tīng)取他人發(fā)言或說(shuō)話(huà)時(shí)，要正 視對(duì)方，不能漫不經(jīng)心，不能隨便插話(huà)。4、在公眾場(chǎng)合，不能大聲喧嘩，不能隨地吐痰、亂扔垃圾，不能挖耳、 摳鼻、剃牙、剪指甲等。5、遵守交通法規(guī)，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道。6、遵守公共秩序，應(yīng)排隊(duì)購(gòu)票購(gòu)物，對(duì)工作人員有禮貌。7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、文物古跡，愛(ài)惜莊稼、花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物和生 態(tài)環(huán)境。8 、慰問(wèn)病人時(shí)，要說(shuō)：“您好好休養(yǎng)?！辈衔繂?wèn)品或鮮（二）踐行禮儀：1 、積極行動(dòng)起來(lái)，把所學(xué)禮儀落實(shí)到實(shí)處。2 、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解學(xué)生表現(xiàn)。（三）展示禮儀：1、通過(guò)表演小品、照片展覽、

23、在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播等形式展示 學(xué)生在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事例。2、評(píng)選“文明禮儀之星”并利用集會(huì)、宣傳欄等陣地予以展示，為 全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，促使學(xué)生在日常生活中講文明、講禮儀。（四）宣傳禮儀：面向全體學(xué)生，面向家庭和社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳， 營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng) 和 諧家庭”、文明校園”的良好氛圍。附錄：（一）小學(xué)生交談禮儀三字歌文明語(yǔ)，記心間；十四字，掛嘴邊。請(qǐng)和您，最常用；字雖少，意無(wú)窮。致歉意，貴心誠(chéng)；表謝意，話(huà)先行。談話(huà)時(shí)，身端正，話(huà)誠(chéng)懇，意簡(jiǎn)明。小學(xué)生文明習(xí)慣三字經(jīng)排隊(duì)：動(dòng)作快，聽(tīng)指揮，不出聲，腳步輕，橫成行，豎成線(xiàn)，隊(duì)伍整齊人 人贊。升旗：升國(guó)旗，快靜齊，先脫帽，后敬禮，唱國(guó)歌，須肅立，

24、尊敬國(guó)旗懂 禮儀上課：鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正，看前方，敏于聽(tīng)，善于想，敢于說(shuō)，長(zhǎng) 于寫(xiě)，會(huì)合作，樂(lè)交流，口齒清，聲音亮，學(xué)生個(gè)性得張揚(yáng)。課間：上下樓，靠右走，不奔跑，禁打鬧，可看書(shū)，可游戲，安靜安全是 大事。出操：廣播操，認(rèn)真做，集合快，步伐齊，姿勢(shì)正，強(qiáng)有力，強(qiáng)身健體要 牢記。在校園：愛(ài)花草，講衛(wèi)生，不打鬧，不亂扔，路遇師，師先行，爭(zhēng)當(dāng)文明 好學(xué)生。進(jìn)辦公室：先報(bào)告，再問(wèn)好，經(jīng)允許，再進(jìn)入，師不在，要退出，文明禮 儀記得 熟。離教室：室內(nèi)凈，物放整，電燈滅，風(fēng)扇停，電源關(guān)，門(mén)窗鎖，件件事情 必須做。睡覺(jué)：不串門(mén)，不吵鬧，洗凈臉，泡泡腳，晚故事，聽(tīng)得好，舒舒服服睡 好覺(jué)小學(xué)生養(yǎng)成教育“三字經(jīng)”

25、新守則，新規(guī)范，小學(xué)生，請(qǐng)牢記：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；敬父母，尊 師長(zhǎng)；樂(lè)探究，重實(shí)踐；學(xué)知識(shí)，學(xué)做人；爭(zhēng)做文明小公民！學(xué)八榮，棄八恥；愛(ài)生命，講安全；生活上，要儉樸；愛(ài)集體，關(guān) 心人；人人爭(zhēng)做好孩子！上課時(shí)，坐端正；先思考，后發(fā)言；做作業(yè)，要質(zhì)量；學(xué)功課，要 刻苦；長(zhǎng)大當(dāng)好接班人！書(shū)包內(nèi)，放整齊；抽屜里，不零亂；課桌椅，排整齊；不亂吐，不 亂扔；大家做個(gè)有心人！集隊(duì)時(shí)，靜齊快；做操時(shí)，聽(tīng)口令；放學(xué)時(shí)，排好隊(duì)；出校門(mén)，不 擁擠；按時(shí)回家別忘記！下節(jié)課，準(zhǔn)備好；出教室，不擁擠；上下樓，靠右走；不追打，講 文明；大家都是好朋友！見(jiàn)老師，行個(gè)禮；見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)個(gè)好；講文明；懂禮貌；明是非，講 道理；爭(zhēng)做文明好

26、學(xué)生！小學(xué)生日常行為規(guī)范三字經(jīng) 小學(xué)生、上學(xué)校、守紀(jì)律、不遲至嘰 升國(guó)旗、要敬禮、唱國(guó)歌、要肅立。 上課時(shí)、專(zhuān)心聽(tīng)、多動(dòng)腦、記得清。 做作業(yè)、寫(xiě)工整、按時(shí)完、卷面凈。 學(xué)知識(shí)、勤思考、樂(lè)動(dòng)手、記得牢。 健身體、做兩操、勤鍛煉、爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。 集合時(shí)、快靜齊、做值日、要積極。 愛(ài)整潔、常洗澡、要刷牙、好習(xí)慣。 個(gè)人事、應(yīng)自理、家務(wù)事、要學(xué)習(xí)。不挑吃、不比穿、惜糧食、節(jié)水點(diǎn) 敬師長(zhǎng)、有禮貌、孝父母、尊教導(dǎo)。 愛(ài)同學(xué)、樂(lè)助人、不打架、不罵人。 對(duì)他人、要尊重、學(xué)合作、守信用。要誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊、敢認(rèn)錯(cuò)、益成長(zhǎng) 保古跡、愛(ài)花草、愛(ài)動(dòng)物、懂環(huán)保。過(guò)馬路、走橫道、守秩序、不打鬧 不玩火、防觸電、學(xué)自護(hù)、保安全。 迷

27、信事、不去做、煙賭毒、不能沾。 書(shū)報(bào)刊、音像網(wǎng)、好于壞、要分清。 好習(xí)慣、早養(yǎng)成、有教養(yǎng)、益終生。小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣“三字經(jīng)” 小學(xué)生，要知道，養(yǎng)習(xí)慣，很重要。整書(shū)包，不遲到，早讀書(shū)、要經(jīng)常，鈴一響、進(jìn)課堂。桌凳齊，端坐好。備齊品，迎師到。不亂說(shuō)，不亂動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)、勤動(dòng)腦。要發(fā)言，先舉手，人發(fā)言，會(huì)傾聽(tīng)，合作學(xué)，有主見(jiàn)，有異議，敢爭(zhēng)辯。當(dāng)天事，當(dāng)天做。寫(xiě)作業(yè)，不抄襲，獨(dú)完成，一定行。字工整，要美觀。有錯(cuò)誤，及時(shí)改。課外讀，貴在持，開(kāi)眼界，長(zhǎng)知識(shí)。考試前，要復(fù)習(xí)，沉住氣，答好題，題做完，細(xì)查全?！叭纸?jīng)”、牢記清、常堅(jiān)持、功必成附錄（二）三句半：校園禮儀我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，

28、看，看，看! 穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！ 校園內(nèi)外不亂跑，自覺(jué)排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲不要做，別忘掉！ 自尊自愛(ài)重儀表，誠(chéng)實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢！ 天天來(lái)把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過(guò)！重環(huán)保！ 預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙、妙、妙!升旗儀式要肅立，高唱國(guó)歌要整齊！校訓(xùn)呼號(hào)要響亮！要有力！同學(xué)之間要友愛(ài)，互幫互助樹(shù)新風(fēng)！不打架來(lái)不罵人！講文明！ 校園禮儀搞得好，好人好事真不少！禮儀少年在哪里？瞧、瞧、瞧！詩(shī)朗誦 ：文明禮儀歌謠（一）禮貌用語(yǔ)同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)要記牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用 您 ，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲 早， 平時(shí)見(jiàn)面問(wèn)聲

29、 好 。分別別忘說(shuō) “再見(jiàn)”， 若求人， 請(qǐng)字先，最后別忘說(shuō) “謝謝“， 影響別人， 對(duì)不起 ，回答請(qǐng)說(shuō) 沒(méi)關(guān)系 做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。文明禮儀歌謠二：日常行為學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。 學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。 同學(xué)之間要友愛(ài)，班級(jí)公物愛(ài)護(hù)好。 課間準(zhǔn)備要周到，專(zhuān)心聽(tīng)講多動(dòng)腦。 讀寫(xiě)姿勢(shì)要記牢，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。課間活動(dòng)要文明，開(kāi)開(kāi)心心消疲勞。上下樓梯不亂跑，講話(huà)輕聲不亂叫排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿(mǎn)做好操文明禮儀歌謠三：優(yōu)美校園教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。 同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。 愛(ài)環(huán)境，出新招。見(jiàn)廢紙，我彎腰。 護(hù)環(huán)境，樂(lè)淘淘。校園美，齊歡笑。文明禮儀歌謠

30、四：勤儉節(jié)約每分錢(qián)、來(lái)不易，父母辛苦來(lái)掙取。 好伙伴、我勸你，一定好好來(lái)珍惜。 說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難，說(shuō)到做到難上難, 相信同學(xué)守諾言，絕不浪費(fèi)一分錢(qián)。文明禮儀歌謠五：文明乘車(chē)同學(xué)們，要記牢，上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好上了車(chē)，不亂跑，準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。車(chē)廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶?zhuān)先撕⒆诱疹櫟健?下車(chē)時(shí)，不擁擠， 文明禮貌永記牢。文明禮儀歌謠六：文明在心我是一名小學(xué)生，遵禮重儀好品行。 微笑待人有禮貌， 誠(chéng)實(shí)守信懂孝道， 努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)， 長(zhǎng)大為國(guó)立功勛。文明禮儀歌謠七：知禮重儀懂文明，講禮儀，全校師生同做起。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場(chǎng)所我不去。生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹(shù)校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，文明

31、禮儀記心里。文明禮儀之花1文明是一朵花，2一朵永久芳香的花。3我們用真誠(chéng)去澆灌，4用熱情來(lái)哺育，合：讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。1禮儀是一首詩(shī)，2一首淡雅清晰的詩(shī)。3我們用理解去融化，4用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?合：讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。1 和 2 ：我們是跨世紀(jì)的少年，3 和 4 ：我們要做新時(shí)代文明的代言。1 和 2 ：雨露下，我們播撒文明的種子；3 和 4 ：陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。1帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè)無(wú)限。2帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。3帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深思念。4帶給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。 合：讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。 1

32、告訴祖國(guó)，告訴媽媽?zhuān)?2文明禮儀伴我長(zhǎng)大。3讓我們插上文明的翅膀， 4飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)1 和 2 ：做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；3 和 4 ：做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。 合：文明禮儀伴我行，中華美德放光芒附錄（三）文明禮儀歌謠升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。 遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。 課余生活講情趣，不良場(chǎng)所我不去。 乘車(chē)購(gòu)物講秩序，文明用語(yǔ)記心里。 公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。 講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹(shù)新風(fēng)。 孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)講真情。 節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)。 垃圾廢物不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。 行車(chē)走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。 講文明，遵

33、禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。 好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。文明禮儀歌謠二少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。 唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問(wèn)好。 同學(xué)相見(jiàn)說(shuō)聲早，禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道，不穿操場(chǎng)和跑道。 上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。 看見(jiàn)紙屑彎彎腰，愛(ài)護(hù)環(huán)境莫忘了。 上課聽(tīng)講神不跑，積極發(fā)言勤思考。 下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。 同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛(ài)校風(fēng)好。文明禮儀歌謠三排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿(mǎn)做好操。 立正肅立升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌情緒高。 課間準(zhǔn)備要周到，專(zhuān)心聽(tīng)講多動(dòng)腦。 博覽群書(shū)增見(jiàn)識(shí)，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。 讀寫(xiě)姿勢(shì)要記牢，做好眼操視力保。 課間活動(dòng)要文明，開(kāi)開(kāi)心心消疲勞。 上下樓梯不

34、亂跑，講話(huà)輕聲不亂叫。 用餐文明增營(yíng)養(yǎng)，愛(ài)惜糧食不亂倒。 餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。 見(jiàn)到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。 言而有信講實(shí)情，誠(chéng)實(shí)謙虛不驕傲。 交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。 自己事情自己做，孝敬長(zhǎng)輩講實(shí)效。 見(jiàn)到外賓有禮貌，知書(shū)達(dá)禮修養(yǎng)好。 乘車(chē)記得禮和讓?zhuān)拿鞫Y儀不忘掉。張小雛鷹有志氣，明日騰飛看今朝。歌謠四：拍手歌你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。 你拍三我拍三，自己事情自己干。 你拍四我拍四，做事不能自顧自。 你拍五我排五，禮貌誠(chéng)信好相處。 你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛(ài)要牢記。 你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍九我怕

35、九，文明用語(yǔ)不離口。 你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。文明禮儀歌謠五懂文明，講禮儀，全校師生同做起。 升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。 待客人，要熱情，舉止文明衣得體。 講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹(shù)新風(fēng)。 省資源，節(jié)水電，愛(ài)護(hù)公物永不變。 學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場(chǎng)所我不去。生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹(shù)校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，儒雅文明記心里。望對(duì)方，面帶笑，跟人說(shuō)話(huà)有禮貌。孝父母，敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼永不忘。同學(xué)間，互幫助，以誠(chéng)相待益無(wú)數(shù)。有垃圾，不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。 學(xué)做人，講禮貌， 禮儀之邦 人知曉。文明禮儀歌謠六有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。 您好 、 謝謝 文明語(yǔ)

36、言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。附錄（四）文明之星評(píng)選條件 1、能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。2、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人。3、上課遵守紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。4、課間活動(dòng)遵守秩序，主動(dòng)維持班級(jí)秩序。5、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象，能主動(dòng)撿 拾校園內(nèi)果皮紙屑。6、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，課桌椅無(wú)涂刻等情況。7、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦勤奮，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)優(yōu)良。8、有秩序地進(jìn)入

37、餐廳，安靜、文明地排隊(duì)、進(jìn)餐。9、尊重家長(zhǎng)，離家或歸家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼，能做力所能及的家務(wù)。10、不在校吃零食，不亂花零用錢(qián)。11、有為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。 對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)：1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。3、破壞花草樹(shù)木者。4、在樓道及室內(nèi)追逐打鬧，在校園內(nèi)大聲喧嘩，在集會(huì)上隨意講話(huà)者。5、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。6、經(jīng)常遲到、早退者。7、經(jīng)常說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)者，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾者。8、儀容儀表不符合中學(xué)生要求者文明禮儀之星評(píng)選推薦表姓名性別班級(jí)是否班干部擔(dān)任職務(wù)附錄（五）小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽題一、選擇題：1、升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該（C）。a. 肅立、脫帽

38、b.肅立、脫帽、行注目禮c.肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮2、學(xué)生進(jìn)老師辦公室應(yīng)該（c）。a.敲門(mén)就可進(jìn)入b.隨意翻找東西 c.敲門(mén)允許方可進(jìn)入3、在公共場(chǎng)所，朋友或熟人間說(shuō)話(huà)應(yīng)該（c）。a.隨心所欲b.高談闊論 c.輕聲細(xì)語(yǔ)，不妨礙別人4、別人給你服務(wù)、做事和幫忙，無(wú)論給你的幫助多么微不足道，都要說(shuō)（a）。a.謝謝b.請(qǐng)c.對(duì)不起5、 在圖書(shū)館和閱覽室閱覽完畢后，書(shū)應(yīng)該（b）。a.隨便入b.放回原處c.放在桌子上 6、接電話(huà)時(shí)第一句話(huà)應(yīng)說(shuō)（b）a. 喂，你找誰(shuí)？ b. 您好！請(qǐng)問(wèn)您找哪一位？c. 誰(shuí)呀？干嘛？c. 雙手c）。），應(yīng)等（ ）動(dòng)筷之后你才能7、遞物品一般應(yīng)該用（c）遞上。a

39、. 隨意 b. 單手8、鞠躬時(shí)，頭自然下垂，腰彎至（a30 度b. 90 度 c. 45 度9、佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)，應(yīng)該（ a ）。a. 把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面b. 將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子c. 穿無(wú)領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾10、餐桌上應(yīng)該把最好的座位讓給（ 動(dòng)筷。（ b）a. 同輩 b. 長(zhǎng)輩 c. 晚輩11、早晨進(jìn)校見(jiàn)到老師，要行禮問(wèn)早、問(wèn)好。如遇地方狹窄，應(yīng)該（a ）a. 學(xué)生給老師讓路 b. 學(xué)生不給老師讓路 c. 老師給學(xué)生讓路12、下列哪個(gè)場(chǎng)所是我們不能出入的（b）a. 書(shū)店 b. 網(wǎng)吧 c. 商店13、答應(yīng)別人的事做不到時(shí)要（ b）a. 那就別插手了 b. 馬上表示歉意 c. 表示無(wú)所謂14、正確的課堂表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是（ c）a. 講話(huà)、做作業(yè) b. 發(fā)呆想心事 c. 積極發(fā)言15、 當(dāng)你離開(kāi)朋友家時(shí)，請(qǐng)主人不要送的時(shí)候應(yīng)說(shuō)（a）a.留步 b.失陪 c.拜訪、判斷對(duì)錯(cuò)1、在遇到升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌的時(shí)候要快速走開(kāi)。 （錯(cuò)）2、看到拿滿(mǎn)了作業(yè)本的老師，主動(dòng)幫老師開(kāi)門(mén)。 （對(duì)）3、上街時(shí)找不到垃圾桶，果皮紙屑就只有扔到地上。 （錯(cuò)）4、學(xué)校要求明天穿校服，小明嫌校服難看故意不穿。 （錯(cuò)）5、做眼保健操時(shí)抄黑板上布置的作業(yè)。 （錯(cuò)） 三、討論題：在同學(xué)中還存在著哪些不文明行為？該如何改正呢？（一）尊師禮儀一、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵并 把尊師禮儀落實(shí)到行動(dòng)中。2、在情景中感悟