八年級上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃

1、八年級上學(xué)期物理教學(xué)工作計劃-、基本情況概述：1、指導(dǎo)思想：貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)教育改革精神，狠抓基礎(chǔ)教育，努力提高民族 整體素質(zhì)，堅持教育面向現(xiàn)代化，切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)。 幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識的水平， 使每一個學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。2、學(xué)情分析：由于學(xué)生剛接觸物理，有些概念很抽象，對于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn) 變的同學(xué)來說理解是很不容易的。同學(xué)們一部分來自農(nóng)村知識面比較窄，兩 級分化較突出。3、教材分析：教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā)，在知識選材上，適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實 際、適當(dāng)降低難度，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會生活的需

2、要，又考慮當(dāng)前大 多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實際可能。在處理方法上，適當(dāng)加強(qiáng)觀察實驗， 力求生動活潑，既有利于掌握知識，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度，使學(xué) 生在學(xué)習(xí)物理的同時，獲得素質(zhì)上的提高。教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。在內(nèi)容選配上，注意從物理 知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力 因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐， 通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、學(xué)期的教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實際應(yīng)用， 了解物理學(xué)在科學(xué)技 術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用；2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實

3、驗?zāi)芰Γ醪降姆治?、概括能力和?yīng)用物理 知識解決簡單問題的能力；3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和 創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品 德教育。三、改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過認(rèn)真的觀察、實踐、思考, 才能體會物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物 理知識，獲得相應(yīng)的能力。 教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望， 鼓勵 他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導(dǎo)他們學(xué)會適宜的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生終生學(xué)習(xí) 打下良好的基礎(chǔ)。要注意研究學(xué)生的心理特征， 了解他們的知識、 能力基礎(chǔ)， 從實際出發(fā)

4、 進(jìn)行教育，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時調(diào)整自己的教學(xué)安排。由于學(xué)生的基礎(chǔ) 差異比較大，所以要注意因材施教，針對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué) 習(xí)困難的學(xué)生，要針對他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵多做物理實驗和 參加物理實踐活動，使他們基本達(dá)到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生，可采取 研究性學(xué)習(xí)等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。教學(xué)進(jìn)度表早下主題周次課時教學(xué)內(nèi)容緒言預(yù)備周1前百第一章走進(jìn)實驗室1 21學(xué)習(xí)科學(xué)探究2實驗探究的重要環(huán)節(jié)1活動尺N 弟早運動與能量351認(rèn)識運動1運動的描述2運動的速度2能量及單元測試第三章聲現(xiàn)象681什么是聲音1樂音的三個特征1奇異的聲現(xiàn)象1噪聲1聲與現(xiàn)代科技第四章光現(xiàn)象9131光的傳播1光的反射定律1科學(xué)探究：平面鏡成像1光的折射規(guī)律2科學(xué)探究：凸透鏡成像2期中測試1木命的眼睛1通過透鏡看世界1走進(jìn)彩色世界第五章物態(tài)及化14151水的物態(tài)父化1熔化和凝固1汽化和液化1物態(tài)及化和我們的世界第八章質(zhì)量16181質(zhì)量2物質(zhì)的密度2活動：密度知識應(yīng)用復(fù)習(xí)19216期末總復(fù)習(xí)與知識檢測（教學(xué)計劃可根據(jù)學(xué)生的掌握情況及時做出調(diào)整）知識就是力量，學(xué)海無涯苦作舟不要擔(dān)心知識沒有用，知識多了，路也好選擇，也多選擇。