大班美術(shù)《我是小小服裝設(shè)計師》教學(xué)設(shè)計新部編版

1、精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案2020學(xué)年度第_學(xué)期任教學(xué)科： _任教年級： _任教老師： _xx 市實驗學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan大班美術(shù)我是小小服裝設(shè)計師教學(xué)設(shè)計王彩玲一、 設(shè)計意圖區(qū)域活動中常常能看見幼兒用帶來的各式各樣衣服去裝飾玩偶娃娃，在考慮到大班幼兒基本具備折、剪、粘等動作技能后，根據(jù)幼兒興趣出發(fā)特別設(shè)計“我是小小服裝設(shè)計師”這節(jié)美術(shù)活動。二、活動目標(biāo)1. 能夠用折、剪、粘等方法給木偶制作出具有創(chuàng)造性的服裝及飾物。2. 在活動中學(xué)習(xí)同伴商討、分工及合作等交往

2、技能。3. 體驗美術(shù)活動和同伴交流的快樂。三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒利用各種材料制作娃娃的服飾，感受活動的樂趣。難點(diǎn)：用折、剪、粘等方法給娃娃制作出具有創(chuàng)造性的服裝及飾物。四、活動準(zhǔn)備中國民族服飾照片、時裝秀視頻、木偶、雙面膠、剪刀、筐子若干。皺紋紙、碎布塊、繩子、毛根、亮片、羽毛等各種材料。五、活動過程1. 創(chuàng)設(shè)環(huán)境談話導(dǎo)入，請幼兒欣賞不同風(fēng)格的漂亮服飾， 并談?wù)勛约旱母惺堋?. 激發(fā)興趣育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan欣賞現(xiàn)代時裝秀， 讓幼兒明白漂亮的、 獨(dú)具特色的衣服是由服裝設(shè)計師設(shè)計的。 請幼兒說說自己看完時裝秀的感受

3、，并引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的衣服是什么樣子的。3. 示范講解（ 1）請幼兒觀察討論材料，鼓勵幼兒大膽使用各種材料。（ 2）提問幼兒說說想用什么材料給娃娃做什么樣子的衣服？（ 3）教師引導(dǎo)示范，激勵幼兒大膽發(fā)揮想象。（ 4）提出操作要求（要求幼兒利用多種材料，制作出不同頭發(fā)、帽子、衣服等的娃娃。 引導(dǎo)動作發(fā)展好的幼兒與動作能力弱的幼兒合作完成。保持桌面、地面的干凈，學(xué)會收拾整理。 ）4. 指導(dǎo)要求（ 1）教師及時發(fā)現(xiàn)、鼓勵幼兒在材料使用、造型、顏色匹配等方面的新創(chuàng)意。（ 2）幫助指導(dǎo)個別能力弱的幼兒裝飾造型。六、展示評價1. 請幼兒向其他小組介紹自己的作品。2. 欣賞同伴的作品，學(xué)習(xí)評價。七、延伸活動幼兒回家在爸爸媽媽的幫助下上網(wǎng)查閱中國 56 各民族不同的服飾文化，并嘗試畫出自己最喜歡的民族服飾。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰