小學(xué)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)

1、背景、性質(zhì)與價(jià)值、基本理念、設(shè)計(jì)思路背景、性質(zhì)與價(jià)值、基本理念、設(shè)計(jì)思路總目標(biāo)（情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)、總目標(biāo)（情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)、 過(guò)程與方過(guò)程與方法知識(shí)與技能）法知識(shí)與技能）學(xué)段目標(biāo)（學(xué)段目標(biāo)（1-2/ 3-6/ 7-9學(xué)年）學(xué)年）感受與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、感受與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂(lè)與相關(guān)文化音樂(lè)與相關(guān)文化教學(xué)建議、評(píng)價(jià)建議、資源開(kāi)發(fā)與利教學(xué)建議、評(píng)價(jià)建議、資源開(kāi)發(fā)與利用、教材編寫(xiě)用、教材編寫(xiě) 課課 程程 價(jià)價(jià) 值值一、審美體驗(yàn)價(jià)值一、審美體驗(yàn)價(jià)值二、創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值二、創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值三、社會(huì)交往價(jià)值三、社會(huì)交往價(jià)值四、文化傳承價(jià)值四、文化傳承價(jià)值課程基本理念：課程基本理念：1 1、以音樂(lè)審美為核心、以

2、音樂(lè)審美為核心2 2、以興趣愛(ài)好為動(dòng)力、以興趣愛(ài)好為動(dòng)力3 3、面向全體學(xué)生、面向全體學(xué)生4 4、注重個(gè)性發(fā)展、注重個(gè)性發(fā)展5 5、重視音樂(lè)實(shí)踐、重視音樂(lè)實(shí)踐6 6、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造7 7、提倡學(xué)科綜合、提倡學(xué)科綜合8 8、弘揚(yáng)民族音樂(lè)、弘揚(yáng)民族音樂(lè)9 9、理解多元文化、理解多元文化1010、改善評(píng)價(jià)機(jī)制、改善評(píng)價(jià)機(jī)制1 1、唱歌、唱歌 2 2、唱游、唱游 3 3、器樂(lè)、器樂(lè) 4 4、欣賞、欣賞 5 5、識(shí)譜知識(shí)和視唱聽(tīng)音、識(shí)譜知識(shí)和視唱聽(tīng)音 1 1、感受與鑒賞、感受與鑒賞 2 2、表現(xiàn)、表現(xiàn) 3 3、創(chuàng)造、創(chuàng)造 4 4、音樂(lè)與相關(guān)文化、音樂(lè)與相關(guān)文化 標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn) “ “教學(xué)領(lǐng)域教學(xué)領(lǐng)域”的細(xì)化：的細(xì)化：1、唱歌、唱歌 4、欣賞、欣賞 3、創(chuàng)造、創(chuàng)造 4、音樂(lè)與相關(guān)文化、音樂(lè)與相關(guān)文化 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)力求符合內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)力求符合兒童音樂(lè)認(rèn)知的一般規(guī)律兒童音樂(lè)認(rèn)知的一般規(guī)律音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)力求從學(xué)生的興