學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得與認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得與認(rèn)識(shí)_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得與認(rèn)識(shí)_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.'學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得與認(rèn)識(shí)今年選修了中國(guó)飲食文化與營(yíng)養(yǎng)保健,確實(shí)學(xué)到了很多東西,了解了以前沒(méi)有注意的營(yíng)養(yǎng)學(xué)在生活上的細(xì)節(jié),也有了一些知識(shí)的積累,老師講的東西都是我們平時(shí)要接觸的東西,甚至是一些我們一直理解錯(cuò)誤的基本常識(shí), 我認(rèn)為這門(mén)課真的很有必要學(xué)習(xí),對(duì)我們的生活,對(duì)我們的健康都有很大的幫助,使我們有了健康的飲食習(xí)慣,正確的對(duì)營(yíng)養(yǎng)食物的認(rèn)識(shí), 課上老師還會(huì)放視頻, 比如舌尖上的中國(guó)聲文并茂的向我們描述了中國(guó)的飲食文化,很容易就看進(jìn)去了, 我喜歡這樣實(shí)用而且上課氛圍輕松的課堂,老師還會(huì)在課間給我們放一些放松心情的歌曲,真的很喜歡!下面是我的一些心得。俗話說(shuō)的好,身體是革命的本錢(qián)。在科技不

2、斷發(fā)展的今天,健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在的太重要了, 面對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的各種食物, 已不是以前那種粗茶淡飯的生活了, 各種多樣化的食物不斷涌現(xiàn), 而人們也出現(xiàn)各種困惑,肥胖等系列的現(xiàn)代病也開(kāi)始不斷出現(xiàn), 中國(guó)飲食文化與營(yíng)養(yǎng)保健這門(mén)課應(yīng)該推廣成為為大家廣為接受的一門(mén)學(xué)問(wèn)。 作為當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)習(xí)和宣傳健康的飲食方式義不容辭。 我們?cè)陲嬍车倪^(guò)程中既要做到營(yíng)養(yǎng)的均衡,平時(shí)也要注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在學(xué)校里,每次去食堂吃飯, 以前我都是跟著感覺(jué)走, 有時(shí)候也挑食,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)月來(lái)我吃的不過(guò)就單調(diào)的幾種菜。一半以上的菜基本沒(méi)吃過(guò)。上了營(yíng)養(yǎng)課后,我就開(kāi)始平衡自己的食物了。想均衡一下各方面的營(yíng)養(yǎng)。也開(kāi)始每天吃個(gè)雞

3、蛋,多吃點(diǎn)素菜和水果,盡量多元化,使自己過(guò)的更健康。在學(xué)習(xí)這門(mén)課前,其實(shí)我對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康并不感興趣,認(rèn)為只要多吃, 吃自己愛(ài)吃的就行, 但上課聽(tīng)老師一講就發(fā)現(xiàn)以前自己的吃法太不科學(xué)了。這些前提是我們要理解什么是營(yíng)養(yǎng)?營(yíng)養(yǎng)是指人攝取食物后,在體內(nèi)消化和吸收、 利用其中的營(yíng)養(yǎng)素以維持生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和處于健康狀態(tài)的總過(guò)程。 一個(gè)人生命的整個(gè)過(guò)程, 時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)。因此,人人們對(duì)食物就有了最共同、最基本的要求。而什么狀態(tài)是屬于健康?健康:根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)的定義:健康是生理、心理及社會(huì)適應(yīng)三方面全部良好一種狀況,而不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱。 全世界一致公認(rèn)的健康標(biāo)志有13方面 :生氣勃勃

4、,性格開(kāi)朗充滿活力,正常的身高體重,光滑光澤的頭發(fā),堅(jiān)固并帶淡紅色的指甲 ,粉紅的舌頭,食欲旺盛,正常的體溫脈搏和呼吸率,健康;.'的皮膚,正常的大小便 ,不易得病 ,明亮的眼睛粉紅的結(jié)膜 ,健康的牙齦口腔黏膜 。有人將當(dāng)前人們?cè)陲嬍撤矫娴淖非螅?概括為“吃雜”“吃粗”“吃野”和“吃素”四大特點(diǎn)。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來(lái)看,還是應(yīng)該將這四大特點(diǎn)結(jié)合, 合理搭配,可能會(huì)更符合人們對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)的需求,對(duì)中老年人來(lái)說(shuō),合理搭配顯得更重要。通過(guò)上課老師的講解以及視頻中專(zhuān)家的演講我知道了合理的搭配飲食的方法。 配制合理的飲食就是要選擇多樣化的食物,使所含營(yíng)養(yǎng)素齊全,比例適當(dāng),以滿足人體需要。1粗糧、細(xì)糧要搭

5、配:粗細(xì)糧合理搭配混合食用可提高食物的風(fēng)味,有助于各種營(yíng)養(yǎng)成分的互補(bǔ), 還能提高食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和利用程度。2副食品種類(lèi)要多樣,葷素搭配:肉類(lèi)、魚(yú)、奶、蛋等食品富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì), 各種新鮮蔬菜和水果富含多種維生素和無(wú)機(jī)鹽。 兩者搭配能烹調(diào)制成品種繁多,味美口香的菜肴,不僅富于營(yíng)養(yǎng),又能增強(qiáng)食欲,有利于消化吸收。3主副食搭配:主食是指含碳水化合物為主的糧食作物食品。主食可以提供主要的熱能及蛋白質(zhì), 副食可以補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、 無(wú)機(jī)鹽和維生素等。4干稀飲食搭配:主食應(yīng)根據(jù)具體情況采用干稀搭配,這樣,一能增加飽感,二能有助于消化吸收。5要適應(yīng)季節(jié)變化:夏季食物應(yīng)清淡爽口,適當(dāng)增加鹽分和酸味食品,以提高食欲

6、,補(bǔ)充因出汗而導(dǎo)致的鹽分丟失。冬季飯菜可適當(dāng)增加油脂含量,以增加熱能。6. 酸堿搭配:我國(guó)勞動(dòng)人民在與自然界的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中, 留下了很豐富的飲食文化, 有待于用現(xiàn)代科學(xué)理論和技術(shù)去發(fā)掘、 提高。比如,南方有些地區(qū)講究把鱔魚(yú)與藕合吃。原來(lái)鱔魚(yú)含有粘蛋白和粘多糖,能促進(jìn)蛋白質(zhì)吸收和利用, 它又含有比較豐富的完全蛋白質(zhì), 屬酸性食物;藕則含有豐富的天冬酰胺和酪氨酸等特殊氨基酸, 以及維生素B12和維生素 C,屬堿性食物。這一酸一堿,加之兩者所含營(yíng)養(yǎng)素的互補(bǔ),對(duì)維持機(jī)體的酸堿平衡起著很好的作用。因此,一些西方的科學(xué)家極力推廣中國(guó)的菜肴搭配和烹調(diào)方式學(xué)完這門(mén)課程我覺(jué)得最大的收獲就是對(duì)自己以后健康的生活能有

7、所幫助。我得到的不只是這方面的知識(shí), 更多的是增強(qiáng)的我對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的興趣,因?yàn)樗钗叶昧岁P(guān)于營(yíng)養(yǎng)的知識(shí), 在我的日后的生活;.'與工作中受益匪淺。 可以為自己安排一個(gè)合理健康的生活方式。 生活上,注意飲食起居的合理安排,正所謂早睡早期精神百倍,合理膳食不要挑食,注意飲食的均衡,通過(guò)身體的全面檢查,給自己指定相應(yīng)的食譜,身體虛弱就要注意對(duì)蛋白質(zhì),維生素,礦物質(zhì)等的攝取量。再就是適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,這個(gè)也是很關(guān)鍵的問(wèn)題,生命在于運(yùn)動(dòng),適當(dāng)?shù)腻憻捠墙^對(duì)能增強(qiáng)一個(gè)人的體制的。 主要是生活要有規(guī)律, 飲食、起居、運(yùn)動(dòng)都要有規(guī)律。 心血來(lái)潮的健身還不如過(guò)豬一樣規(guī)律的吃了睡,睡了吃的生活。 再就是不要偏食,什么都吃一點(diǎn),不論別人說(shuō)應(yīng)該吃的,不該吃的,只要是平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論