第五章 第三節(jié) 投身崇德向善的道德實(shí)踐（一二目）

1、第五章 遵守道德規(guī)范 錘煉道德品格目錄第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)社會(huì)主義道德的核心與原則 吸收借鑒優(yōu)秀道德成果投身崇德向善的道德實(shí)踐第三節(jié)：投身崇德向善的道德實(shí)踐目 錄三二恪守職業(yè)道德一遵守社會(huì)公德四如果你將要救的人，曾經(jīng)騙過(guò)你，你會(huì)去救嗎？公民道德準(zhǔn)則社會(huì)主義道德 我們的生活離不開(kāi)公共生活一、遵守社會(huì)公德交往對(duì)象的復(fù)雜性活動(dòng)方式的多樣性活動(dòng)內(nèi)容的開(kāi)放性活動(dòng)范圍的廣泛性 指全體社會(huì)成員都可以介入的公共活動(dòng)內(nèi)容及其生活方式公共生活需要公共秩序，我們的公共生活才能過(guò)好！公共秩序的重要性ABC社會(huì)文明的重要標(biāo)志提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保障社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的重要基礎(chǔ) 公共生活中的道德規(guī)范（社會(huì)公德）：指人們?cè)谏?/p>

2、會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)公共利益、公共秩序、社會(huì)和諧穩(wěn)定的起碼的道德要求。法律道德法律道德法律道德法律道德社會(huì)文明程度不斷提高人與人之間人與社會(huì)之間人與自然之間 舉止文明尊重他人愛(ài)護(hù)公物維護(hù)公共秩序熱愛(ài)自然保護(hù)環(huán)境社會(huì)公德吳忠一天發(fā)生4起涉網(wǎng)類詐騙案（2020年4月）小組討論： 整理分享， 網(wǎng)絡(luò)生活中，遇到的那些事兒？網(wǎng)絡(luò)生活中，遇到的那些事兒？網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求正確使用網(wǎng)絡(luò)工具加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明自律營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境2018年4月科學(xué)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平 “我們不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，不僅走出一條中國(guó)特色治網(wǎng)之道，而且提出一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，形成了網(wǎng)

3、絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想?！?提問(wèn)： 畢業(yè)了，你想從事什么職業(yè)？ 二、職業(yè)道德是你喜歡的職業(yè)，或者想干的工作嗎？各行各業(yè)，有沒(méi)有共同的要求？ 有業(yè)前提 敬業(yè)基礎(chǔ) 樂(lè)業(yè)最高境界責(zé)任心、趣味從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度 職業(yè)生活中的道德規(guī)范，不僅能夠?qū)臉I(yè)者有引導(dǎo)和約束作用，而且也是促進(jìn)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的必要條件。假如沒(méi)有攝影師，我們的生活什么樣？攝影師主要干什么？攝影師如果不負(fù)責(zé)任，工作效果什么樣？攝影師的收入怎么樣？ 攝影師是一份職業(yè)社會(huì)分工承擔(dān)責(zé)任專門(mén)的業(yè)務(wù)可以掙錢(qián) 職業(yè)是人們由于社會(huì)分工所從事的具有專門(mén)業(yè)務(wù)和特定職責(zé)，并以此作為主要生活來(lái)源的社會(huì)活動(dòng)。 職業(yè)生活是人們參與社會(huì)分工，用專業(yè)的技能和知識(shí)

4、創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬，豐富社會(huì)物質(zhì)生活或精神生活的生活方式。提問(wèn)：是不是任何人都可以成為攝影師？ 攝影師需不需要專業(yè)的技能和知識(shí)？記錄精彩瞬間、人間百態(tài)！完成工作，豐富生活！用一個(gè)相機(jī)，看世界！我在攝影專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年 攝影屬于勞動(dòng)嗎？我們的攝影師2018年9月10日“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.”人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)； 發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。”職業(yè)生活與勞動(dòng)觀念正確的勞動(dòng)觀念是維系人們職業(yè)生活的思想觀念保障。希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)能成為崇尚勞動(dòng)、敬業(yè)守信、敢于創(chuàng)新的技能大師，能

5、夠?qū)W習(xí)老一輩勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，用自身行為來(lái)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的新風(fēng)尚！匠心筑夢(mèng)、思政鑄魂追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神做好充分的擇業(yè)準(zhǔn)備服從社會(huì)發(fā)展的需要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和能力樹(shù)立崇高的職業(yè)理想樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀大學(xué)生應(yīng)該如何做?正確使用網(wǎng)絡(luò)工具健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德自律自覺(jué)避免沉迷網(wǎng)絡(luò)積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論銘記：職業(yè)生活中的道德規(guī)范誠(chéng)實(shí)守信熱情服務(wù)辦事公道奉獻(xiàn)社會(huì)愛(ài)崗敬業(yè) 我愿意：愛(ài)我所選，盡我所能，追求真善美！課后思考： 1、觀看電影搜索，思考“我們”如何處理和公共生活的關(guān)系？ 2、如何理解工匠精神？本次授課結(jié)束 謝謝聆聽(tīng)！負(fù)責(zé)人、統(tǒng)籌江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院邱哲