促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)課件

1、促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)1尊敬的各位家長尊敬的各位家長: :歡迎您的到來歡迎您的到來!上高二中高三（上高二中高三（23）班）班促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)2知識(shí)改變命運(yùn)知識(shí)改變命運(yùn)態(tài)度決定一切態(tài)度決定一切刻苦完成學(xué)業(yè)刻苦完成學(xué)業(yè)奮斗成就人生奮斗成就人生促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)3我們本次家長會(huì)的目我們本次家長會(huì)的目的是：的是： 促進(jìn)交流與合作，促進(jìn)交流與合作，達(dá)成教育共識(shí)。達(dá)成教育共識(shí)。促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)4家長積極配合，家長積極配合，老師傾情教育，老師傾情教育，學(xué)生努力進(jìn)步！學(xué)生努力進(jìn)步！我們的我們的愿望愿望促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)51 1、教師篇、教師篇促進(jìn)交流

2、與合作二中高三班家長會(huì)6老師的教學(xué)理念老師的教學(xué)理念關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生沒有最好，只有更好！沒有最好，只有更好！班級沒有后進(jìn)生班級沒有后進(jìn)生不以一時(shí)成敗論英雄。不以一時(shí)成敗論英雄。希望每個(gè)人都有好前途希望每個(gè)人都有好前途促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)7科目四考試網(wǎng) 科目四模擬考試科目四考試網(wǎng) 科目四安全文明駕駛科目四考試網(wǎng) 科目四模擬考試2016科目四考試網(wǎng) 科目四考試題庫科目四考試網(wǎng) 科目四模擬考試科目四考試網(wǎng) 科目4模擬考試c1科目四考試網(wǎng) 科目四考試技巧促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)8培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素

3、質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求嚴(yán)格要求, 自主管理自主管理 讓每一位學(xué)生都讓每一位學(xué)生都健康成功健康成功!促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)91 1、教師隊(duì)伍：教師隊(duì)伍：歷史：杜 思 聯(lián)系電話： 語文：李玖紅語文：李玖紅 聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：數(shù)學(xué)：林?jǐn)?shù)學(xué)：林 青青 聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：英語：龔和平英語：龔和平 聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：政治：鄧淩紅政治：鄧淩紅 聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：地理：張地理：張 巍巍 聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)102、成績狀況介紹成績狀況介紹作為一個(gè)平行班，作為一個(gè)平行班，25班在這次期中考試中發(fā)班在這次期中考試中發(fā)揮的比上次

4、月考要相對好些。排前揮的比上次月考要相對好些。排前100名的名的學(xué)生學(xué)生27人，比上次要多了人，比上次要多了2人。但仍有許多人。但仍有許多學(xué)生沒有考出自己的水平。這不得不讓我和學(xué)生沒有考出自己的水平。這不得不讓我和各位家長一起引起思考：我們的小孩到底問各位家長一起引起思考：我們的小孩到底問題出在了哪里？他們?yōu)槭裁闯霈F(xiàn)了普遍性的題出在了哪里？他們?yōu)槭裁闯霈F(xiàn)了普遍性的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大呢？學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大呢？促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)113 3、教育反思、教育反思促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)12 反思一反思一: 1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，

5、原因?yàn)楹?？的變化，原因?yàn)楹危?2、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。量精力，但未收到如期效果。 3、考試是冶煉，心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好、考試是冶煉，心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。的老師。促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)13反思二反思二: :個(gè)別學(xué)個(gè)別學(xué)生目前存在的生目前存在的問題問題1 1、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至沒有。、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至沒有。2 2、責(zé)任感較差，自我中心。、責(zé)任感較差，自我中心。3 3、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計(jì)劃。、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計(jì)劃。4 4、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。5 5、同學(xué)

6、關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)14三、展望未來三、展望未來促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)15期中考試卷之后我們老師要做的期中考試卷之后我們老師要做的：1. 1.落實(shí)學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄落實(shí)學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定補(bǔ)薄學(xué)生名單。弱科目，確定補(bǔ)薄學(xué)生名單。2. 2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補(bǔ)薄通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補(bǔ)薄學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過學(xué)生補(bǔ)薄學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過學(xué)生補(bǔ)薄記錄單，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上記錄單，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。有所進(jìn)步。促進(jìn)交流與合作二中高三班

7、家長會(huì)163.加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁；們加油鼓勁；4.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請假制度，嚴(yán)格班規(guī)嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序；班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序；5.通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出原因，通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出原因，幫助學(xué)生確定目標(biāo)；幫助學(xué)生確定目標(biāo)；促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)179.老師們?nèi)σ愿埃膫湔n。和學(xué)生同甘共苦，老師們?nèi)σ愿?，精心備課。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)

8、生奮進(jìn)。.8.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)；加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)；7。增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念；。增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念；6.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)182、家長篇、家長篇促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)19促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)20 家長家長適當(dāng)?shù)钠谕颠m當(dāng)?shù)钠谕?孩子是家長的希望，教育好孩子是家長的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對孩子孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡

9、量要恰到好處。的期望值，盡量要恰到好處。 促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)21* * 期望值過高：孩子拼命按家長的意期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求，雙方康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。* 期望值過低或沒有：尚不自覺的孩期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無所謂。無所謂。* 適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔適當(dāng)?shù)钠谕?/p>

10、：在原有基礎(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，高不可攀，否則可能大高，不操之過急，高不可攀，否則可能大家都失望。家都失望。促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)22了解孩子一天的每段時(shí)了解孩子一天的每段時(shí)間應(yīng)該在做什么？間應(yīng)該在做什么？關(guān)鍵時(shí)間關(guān)鍵時(shí)間7：25 英語朗讀聽力時(shí)間英語朗讀聽力時(shí)間語文早讀語文早讀12：00 -2:00 提倡回班級看書提倡回班級看書休息休息22：00 下晚自習(xí)下晚自習(xí)周六下午和晚上周六下午和晚上 休息休息 促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)23了解孩子可能存在的了解孩子可能存在的問題以及應(yīng)對措施問題以及應(yīng)對措施自習(xí)課說話、看小說自習(xí)課說話、看小說提醒提醒:晚間在自己的房間在看什么書晚間在

11、自己的房間在看什么書!上課、自習(xí)課睡覺上課、自習(xí)課睡覺晚間不要太晚晚間不要太晚 不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)補(bǔ)課現(xiàn)象補(bǔ)課現(xiàn)象是否必要是否必要 如必要如必要 勤和補(bǔ)課老師溝通勤和補(bǔ)課老師溝通心理狀態(tài)心理狀態(tài)控制自己情緒控制自己情緒 ，多觀察、，多觀察、 多交流多交流 注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間租房問題租房問題提醒：提醒：每天晚自習(xí)以后，孩子每天晚自習(xí)以后，孩子在哪里，在做什么！在哪里，在做什么！早戀現(xiàn)象早戀現(xiàn)象您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎？您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎？促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)24對您的幾點(diǎn)參考：對您的幾點(diǎn)參考：4.積極配合老師工作積極配合老師工作3.作好后勤

12、工作作好后勤工作2.掩藏負(fù)面情緒掩藏負(fù)面情緒1.以孩子為中心以孩子為中心 不要過分嘮叨不要過分嘮叨飲食要有奶類、豆類、飲食要有奶類、豆類、蔬菜、水果、谷類、魚。蔬菜、水果、谷類、魚。讓孩子感覺這是一個(gè)溫暖的家讓孩子感覺這是一個(gè)溫暖的家促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)25孩子的健康成長，孩子的健康成長，有賴您精心的呵護(hù)、正有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。確的教導(dǎo)。寄語家長寄語家長學(xué)生的成功學(xué)生的成功=40%=40%（學(xué)生的自（學(xué)生的自身努力）身努力）+30%+30%（教師的力量）（教師的力量）+30%+30%（家長的推動(dòng)力）（家長的推動(dòng)力）促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)261）、要教育孩子怎樣做人，

13、關(guān)心孩子的思想動(dòng)）、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。2）工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的）工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？前途嗎？3）要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。希望家長配合的工作：希望家長配合的工作：促進(jìn)交流與

14、合作二中高三班家長會(huì)274. 4. 在生活上，家長能夠合理安排飲食，注在生活上，家長能夠合理安排飲食，注意補(bǔ)充營養(yǎng)關(guān)心照顧，身體是革命的本錢意補(bǔ)充營養(yǎng)關(guān)心照顧，身體是革命的本錢 。提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等），保證學(xué)生按時(shí)作息，不要飲食安全等），保證學(xué)生按時(shí)作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長或看電視無度、睡眠因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；不足影響第二天學(xué)習(xí)；控制零花錢，引導(dǎo)控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)；抓好子女在家的行為習(xí)慣。孩子合理消費(fèi)；抓好子女在家的行為習(xí)慣。勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他勞動(dòng)是教育人的較

15、好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來之不易，懂得珍惜。在孩子面前才懂得來之不易，懂得珍惜。在孩子面前做好表率，身教重于言教。做好表率，身教重于言教。促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)285. 5. 在學(xué)習(xí)上，家長能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老在學(xué)習(xí)上，家長能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課，不懂就是不懂，要虛心請教。強(qiáng)調(diào)師講課，不懂就是不懂，要虛心請教。強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真認(rèn)真”二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。多讓他們在學(xué)二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。多讓他們在學(xué)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵(lì)，給孩子創(chuàng)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵(lì)，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）；造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

16、（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）； 不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。并且成就一番事業(yè)。 科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上?？剖侨蹴?xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。促進(jìn)交流與合作二中高三班家長會(huì)296.6.在教育方式上，要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方在教育方式上，要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方法教育、引導(dǎo)，切忌因簡單、粗暴的武力壓服法教育、引導(dǎo)，切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導(dǎo)致教育失敗等。