電子郵件的收發(fā)_第1頁(yè)
電子郵件的收發(fā)_第2頁(yè)
電子郵件的收發(fā)_第3頁(yè)
電子郵件的收發(fā)_第4頁(yè)
電子郵件的收發(fā)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1掌握收發(fā)電子郵件的方法;掌握收發(fā)電子郵件的方法;2回收發(fā)帶附件的電子郵件;回收發(fā)帶附件的電子郵件;單擊單擊“寫寫信信”填寫收填寫收件人郵件人郵箱地址箱地址填寫主題內(nèi)容填寫主題內(nèi)容輸入郵件正文輸入郵件正文點(diǎn)按點(diǎn)按“發(fā)發(fā)送送”附件的查看與保存附件的查看與保存為電子郵件添加附件為電子郵件添加附件刪除電子郵件刪除電子郵件“附件附件”的概念實(shí)的概念實(shí)質(zhì):質(zhì): 當(dāng)發(fā)送的郵件文字很多或者含有圖片、當(dāng)發(fā)送的郵件文字很多或者含有圖片、聲音等,就需要以附件的形式發(fā)送!聲音等,就需要以附件的形式發(fā)送!單擊單擊“添添加附加附件件”超級(jí)超級(jí)鏈接鏈接第二幅圖片比第一幅圖片中的附件多了第二幅圖片的用戶多了可以添加一個(gè)附件;可以添加一個(gè)附件;可以添加多個(gè)附件;可以添加多個(gè)附件;可以向多個(gè)用戶發(fā)送郵件??梢韵蚨鄠€(gè)用戶發(fā)送郵件。查看和保存選中要?jiǎng)h除的郵件,單擊“刪除”按鈕選中要徹底刪除的郵件,單擊“徹底刪除”按鈕1. 1.給老師、好友發(fā)一封帶賀卡的電子給老師、好友發(fā)一封帶賀卡的電子郵件,讓他們從中感受到你的祝福。郵件,讓他們從中感受到你的祝福。2.2.將自己郵箱中沒(méi)有保存價(jià)值的郵件

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論