中考英語二輪復(fù)習(xí)書面表達(dá)專題學(xué)案有課件

1、中考英語二輪復(fù)習(xí)書面表達(dá)專題學(xué)案 Learning aims 1. Learn about the steps of writing. 2. Be able to use the familiar pattern drills, structures and phrases to write. 3. Have a low carb on life and try to do someth ing to protect the environment in the daily life. Before clasS 了解有關(guān)中考書面表達(dá)的知識； 1、 中考書面表達(dá)常見題型： 1） 記敘文（尤其是故

2、事性的）注意五個(gè)“W”和一個(gè)H”，即：when, where, who, what, why, how. 2） 其它應(yīng)用文，包括：現(xiàn)象說明、書信、日記、通知、演講稿、便條 （請假條、電話留言、留言條 ） 及賀卡等 3） 幾種文體的結(jié)合,這是很值得我們關(guān)注的一個(gè)趨向。比如，在書信中敘述一件事。 2、 中考書面表達(dá)常見話題： 健康問題、環(huán)保方面（污染、低碳生活等）、語言學(xué)習(xí)、興趣與愛好、寫人記事、旅游和介紹地方、新 生事物和現(xiàn)象及評價(jià)（如和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)現(xiàn)象）、解決煩惱等。 3、 書面表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分 15分） （1） （ 13-15分）要點(diǎn)齊全，語句通順、完整，語法、拼寫無誤，書寫工整 。 （2）

3、（ 10-12分）能寫出大部分要點(diǎn)，語句較通順、完整，有個(gè)別語法、拼寫錯(cuò)誤，但不影響句意，書寫 工整。 （3） （ 7-9分）能寫出部分要點(diǎn)，語句基本通順、完整，有少量語法拼寫錯(cuò)誤，但尚能達(dá)意，書寫較工整。 （4） （4-6分）能寫出個(gè)別要點(diǎn)，語句不夠通順、完整，語法、拼寫錯(cuò)誤較多，只有個(gè)別句子可讀，書寫 不夠工整。 （5） （ 0-3分）未能寫出基本要點(diǎn)，語法、拼寫錯(cuò)誤多，不知所云，書寫潦草。 4、近兩年來青島市中考書面表達(dá)題: (1 ) 2010 年 為了生活得更舒適、便捷，人類在不斷開發(fā)利用資源，研發(fā)高科技產(chǎn)品。與此同時(shí)，我們的生存環(huán)境 也會受到影響。為了建設(shè)資源節(jié)約型、 環(huán)境友好型城市

4、，青島市政府提出了 Creating beautiful environment. buildi ng pleasa nt homes ”的理念。請以此為題，根據(jù)自己的親身感受或所見所聞 侈考圖表中所給提示，任選兩個(gè)方面，談?wù)勊鼈兊睦c弊。 乍為中學(xué)生，應(yīng)該怎么做？怎樣帶動家人、朋友及社區(qū)的人們，為建設(shè)我們美 少2種具體做法。 前司數(shù)80? 100。（標(biāo)題和開頭句不計(jì)入總詞數(shù)） Creat ing Beautiful Environment, Buildi ng Pleasa nt Homes With the help of high tech no logy , life is gett

5、ing more and more comfortable and convenient. (2) 2011 年 假設(shè)你喜歡的老師是 Mr. Wang 或者M(jìn)s. Wang.請根據(jù)下面的提示， 以My favorite teacher 為題目，用英 語寫一篇短文。要求： 必須包括a. description b. friendship c. the best quality 三個(gè)方面的內(nèi)容，括號內(nèi)的提示可以任意選擇 或可以適當(dāng)發(fā)揮。 瞰中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名或?qū)W校。 n*prtation c Eobilo phorw elvvitOr & 寫作要求: poRution :G械（許墓代MH

6、_ _ pl卻 c. the best quality (kind; warm-hearted; strict; helpful ) 5. 思考：做書面表達(dá)題的步驟 In class: 1. Know about the lear ning aims. 2. Writi ng steps 3. Writing Tips 4. Work in groups to talk about the phrases, sentence patter ns. En viro nment Problems Soluti ons Protect the an imals Save our pla net ve

7、 a low carb on life The structures to express sb. should do or shouldn do Others (the sentences or phrases about the begi nning and the endin g, li nking words) 5.寫作 (1)最近，低碳生活”成為社會上的熱議話題,許多年輕人響應(yīng)倡導(dǎo)，成為了 低碳” 一族。他們騎自行車上下班；家中使用節(jié)能燈；減少洗淋浴的時(shí)間；放棄使用紙巾，改用手絹等等，請你以 Lower Carbon, Happier Life ”為題，完成一篇詞數(shù)不少于 90 的短

8、文，要求圍繞以上的中文提示，同時(shí)補(bǔ)充兩條自己的建 議，最后闡述低碳生活的意義。參考詞匯： 低碳 low carbon 節(jié)能燈 energy-saving light 手絹 handkerchief 紙巾 paper napkin Lower Carbon, Happier Life Recently, many people are talking and thinking about “l(fā)ow carbon ”. Answering to this new idea of lifestyle, many young people are willing to live a low carbo

9、n life. They _ (2)從 2008 年 6 月 1 日起，國家將禁止商家免費(fèi)提供塑料袋，掀起全國 “拒塑 ”的環(huán)保運(yùn)動。假如你是李 華，準(zhǔn)備以 “What Can We Do for the Environment ” 為題，寫一篇保護(hù)環(huán)境的英語演講稿。 內(nèi)容包含： 1. 在購物時(shí)用布袋子替代塑料袋； 2. 盡可能地再利用使用過的課本； 3. 離開教室應(yīng)關(guān)燈； 4. 最好走路或騎自行車上學(xué)； 5. 簡述理由：保護(hù)環(huán)境，減少污染，節(jié)約能源等 注意: 1. 詞數(shù)：80詞左右。 2. 可根據(jù)要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫； 3. 參考詞匯：布袋子 cloth bag 減少reduce 能

10、源energy 課本textbook Hello, every one. I m Li Hua. It s n ice to speak about what we can do for the environment . _ Thank you for your liste ning! 4.Summary 5. Homework （1）某校對于學(xué)生網(wǎng)上交友做了一個(gè)調(diào)查， 請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果用英語寫一篇關(guān)于學(xué)生網(wǎng)上交友的短文, 介紹人們的不同觀點(diǎn)，并表達(dá)自己的看法。結(jié)果如下： 贊成的理由 反對的理由 廣交朋友 浪費(fèi)時(shí)間 可自由表達(dá)思想 可能上當(dāng)受騙（cheat，欺騙） 有利于外語學(xué)習(xí) 影響學(xué)習(xí) Now making friends on