人教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊《分式與分式方程》

1、整理課件整理課件v1、下列各式是分式的是（、下列各式是分式的是（ ）vA. B. C. Dv2、當(dāng)、當(dāng)x_時，分式時，分式 有意義。有意義。v3、當(dāng)、當(dāng)x_時，分式時，分式 的值為零的值為零v4、下列分式是最簡分式的是（、下列分式是最簡分式的是（ ）vA. B. C. D.112xx112xxaxy36abaa 2252xx242xx213a6a1DD=-2-5整理課件yxyx32422 A、擴(kuò)大、擴(kuò)大2倍倍 B、不變、不變 C、擴(kuò)大、擴(kuò)大3倍倍 D、擴(kuò)大、擴(kuò)大4倍倍A5. 若將分式中的若將分式中的x、y的值都的值都擴(kuò)大擴(kuò)大2倍，則分式的值（）倍，則分式的值（）yxyx32422整理課件6.

2、化簡得（）化簡得（）112aaaC112aaA、11aB、11aC 、D、 2112aaa112aaA、11aB、11aC 、D、 2112aaA、11aB、11aC 、D、 2D、 2112aaa112aaA、112aaa11aC 、112aaA、112aaa11aB、11aC 、112aaA、112aaaD、 211aB、11aC 、112aaA、112aaa6. 化簡得（）化簡得（）112aaaD、 211aB、11aC 、112aaA、112aaaD、 211aB、11aC 、112aaA、112aaa整理課件7 7、關(guān)于、關(guān)于x的方程的方程 有增根，則有增根，則m的的值是（值是（ ）

3、 A.A.2 B.2 C.1 D.2 B.2 C.1 D.1 10111xxxm8、解方程1647) 1 (222xxxxx141211)2(2xxxB整理課件)2)(1(521xxxxBxA)2)(1(5)2)(1() 1()2(xxxxxxBxA5) 1()2(xxBxA52xBBxAAx0)52() 1(BAxBA05201BABA12BA二、綜合應(yīng)用二、綜合應(yīng)用整理課件2.2.農(nóng)機(jī)廠職工到距工廠農(nóng)機(jī)廠職工到距工廠1515千米的某地千米的某地去檢修農(nóng)機(jī)，一部分人騎自車走，去檢修農(nóng)機(jī)，一部分人騎自車走，過了過了4040分鐘，其余的人乘汽車出發(fā)，分鐘，其余的人乘汽車出發(fā)，他們同時到達(dá)，已知汽

4、車的速度是他們同時到達(dá)，已知汽車的速度是自行車速度的自行車速度的3 3倍，求兩種車的速度。倍，求兩種車的速度。整理課件1. 若分式有意義，若分式有意義，則則x應(yīng)滿足（應(yīng)滿足（）2422xxxBA、x-1B、x -1且且x 2C、x2D、x -1或或x 2三三、矯正補(bǔ)償、矯正補(bǔ)償整理課件 2、 若分式若分式2242xxx值為值為0，則，則x應(yīng)滿足（）應(yīng)滿足（） A、x=2B、x =-2C、 D、x =-1或或x =22x B整理課件3. 若，則若，則等于（）等于（）yxyx111yxxyAA、1B、1C、2 D、 33. 若，則若，則等于（）等于（）yxyx111yxxy3. 若，則若，則等于（

5、）等于（）yxyx111yxxy3. 若，則若，則等于（）等于（）yxyx111yxxy3. 若，則若，則等于（）等于（）yxyx111yxxy3. 若，則若，則等于（）等于（）yxyx111yxxyyxyx111yxxyyxyx1113. 若，則若，則等于（）等于（）yxxyyxyx111整理課件4.化簡化簡 等于等于( )A、 a+b B、 C、 D、C111()ababababab1ab整理課件5. 解分式方程22112xxaxxxx時產(chǎn)生增根，則時產(chǎn)生增根，則a的值為（）的值為（）DA、2B、3C、 0或3D、- 3或35. 解分式方程22112xxaxxxx時產(chǎn)生增根，則時產(chǎn)生增根，

6、則a的值為（）的值為（）5. 解分式方程22112xxaxxxx時產(chǎn)生增根，則時產(chǎn)生增根，則a的值為（）的值為（）5. 解分式方程22112xxaxxxx5. 解分式方程22112xxaxxxx22112xxaxxxx5. 解分式方程22112xxaxxxx時產(chǎn)生增根，則時產(chǎn)生增根，則a的值為（）的值為（）5. 解分式方程22112xxaxxxx整理課件51aa1242 aaa 7. 計(jì)算329632mmmm7. 計(jì)算329632mmmm7. 計(jì)算329632mmmm7. 計(jì)算329632mmmm整理課件8、先化簡，再求值、先化簡，再求值:. 211132aaaaaaa，其中9、在我市某一城市

7、美化工程招標(biāo)時，有、在我市某一城市美化工程招標(biāo)時，有甲乙兩個工程隊(duì)投標(biāo)，經(jīng)測算：甲隊(duì)甲乙兩個工程隊(duì)投標(biāo)，經(jīng)測算：甲隊(duì) 單單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需獨(dú)完成這項(xiàng)工程需60天，若由甲隊(duì)先做天，若由甲隊(duì)先做20天，剩下的工程由甲、乙合作天，剩下的工程由甲、乙合作24天可天可完成。求乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多完成。求乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天？少天？整理課件(2006南寧市)當(dāng)當(dāng)x 時，分式時，分式 有意義。有意義。 聚焦中考聚焦中考:3.（2006湖南)在分式在分式, 中，最簡分式的個數(shù)是中，最簡分式的個數(shù)是 ( )12. (2007年南京)計(jì)算計(jì)算： = . babbaa yxyxxyx232xyxy5

8、45yxyx33Bx131整理課件4.(2008年上海)函數(shù)函數(shù) 自變量取值范圍是自變量取值范圍是 .5.(2006 年重慶)若分式若分式 的值為零，則的值為零，則x的值為的值為 ( ) 34922 xxxx-1x-1C1xxy整理課件 6. (2006年呼和浩特)已知已知則則 = . 1xy,321x 1/42222yxxyyx 7.（2007吉林）當(dāng)當(dāng)1x3時，化簡時，化簡 得得 ( )xxxxxx|1| 1|3|3|D整理課件四、完善整合：談?wù)勀愕氖斋@四、完善整合：談?wù)勀愕氖斋@2、分式的計(jì)算與化簡求值、分式的計(jì)算與化簡求值1、分式有意義與值為零的條件、分式有意義與值為零的條件3、分式方程及其應(yīng)用、分式方程及其應(yīng)用整理課件1.1.當(dāng)分式的值為零時，必須同時滿足兩個條件：當(dāng)分式的值為零時，必須同時滿足兩個條件：分子的值為零；分子的值為零；分母的值不為零分母的值不為零. .2.2.分式的混和運(yùn)算應(yīng)注意運(yùn)算的順序，同時要分式的混和運(yùn)算應(yīng)注意運(yùn)算的順序，同時要掌握通分、約分等法則，靈活運(yùn)用分式的