培養(yǎng)理財能力為幼兒成長奠定基礎

1、培養(yǎng)理財能力為幼兒成長奠定基礎幼兒理財教育是根據幼兒的身心發(fā)展使其形成正確的消費觀和價值觀的教育。讓幼兒學會基本的理財知識，為以后的理財能力培養(yǎng)打好基礎。理財不僅僅是對金錢的處理，更是理人格、理人生、理智慧，讓學生在理財活動中學會感恩、誠信、責任、勤儉、自信。正確的金錢觀念能讓幼兒具備全面的人格，有了這種能力才會更獨立，經得起社會的考驗。那么，如何培養(yǎng)幼兒的理財能力，提高財商呢？一、形成正確的金錢意識俗話說金錢不是萬能的，而且在這個世界上活著也不僅僅為了金錢，而是讓金錢為生活服務，讓幼兒正確對待金錢，不唯金錢，在對金錢的接觸與感受中學會做人，學會做事。正確的金錢意識形成可以通過以下游戲來進行。

2、例如,在幼兒園開展模擬購物的游戲可以培養(yǎng)幼兒的正確金錢意識。游戲是幼兒生活的主導，而區(qū)角游戲可以培養(yǎng)孩子們正確的金錢意識，把成人的活動通過游戲來模擬。這樣的游戲可以設置很多，如超市、理發(fā)店、糧油店，再加上最重要的一個“銀行”，讓幼兒通過自己的勞動換取一定的金錢，或者存入銀行，或者從銀行中提取，把自己的金錢用于生活所必需的消費，使用自己的“錢去別的區(qū)域“消費”。讓個學生扮演超市的收銀員，把各種物品標上價格擺放起來，讓其他小朋友去購買。幼兒在活動中懂得了金錢的流通，懂得了金錢的取得是通過自己的努力才能取得。另外，也可以給幼兒講故事培養(yǎng)他們正確的金錢意識，在故事中讓孩子們認識金錢，故個爸爸神筆馬事良

3、中，都有金錢的因素，讓他們知道，雖然金錢很寶貴，但是，人格更重要，金錢要取之有道，不要過分迷信金錢。二、讓幼兒掌握基本的理財知識(1)學會節(jié)約。理財教育有兩個目的，一是財富的增長，另一個就是學會節(jié)儉，那種無節(jié)制的浪費，只能讓財富流失得過快。對孩子進行節(jié)約教育就是讓其知道財富的來之不易，對于一個家庭，父母要以身作則、勤儉節(jié)約，給孩子樹立一個榜樣，這是節(jié)約教育的成功所在。家長要把勤儉節(jié)約的道理灌輸給自己的孩子，讓他們懂得一粒母用辛勤的汗水換來、滴水、一度電都是父的，教育他們節(jié)約要從一小事做起，從自己做起。節(jié)約是對勞動的尊重，還要告訴孩子勞動與金錢是一種什么樣的關系，使孩子們懂得辛勤勞動是取得金錢的

4、唯一途徑，一分汗水一分收獲。另外,家長還要給孩子創(chuàng)造節(jié)約的條件。例如，經常帶領孩子們參加公益勞動，體驗勞動的艱辛，懂得父母掙的每一分錢都是來之不易的。(2)為特定的目標設定期限。很多孩子喜歡向家長要自己喜歡的東西。例如，生日到了，孩子會追討玩具。家長不能馬上滿足他的愿望，而是提前告訴他通過自己的努力而換取?！傲弧眱和?jié)快到了，家長可以提前一個月通知他，問他需要什么，這個物品的價格是多少，家長可以讓他在這一個月內通過自己的努力取得?？梢孕┝λ芗暗募覄栈睿商娓改敢园鸭议L給的零花錢個月下來，他就會取存起來，得很多的金錢，就可以拿來購買自己喜歡的物品。三、在消費中形成理財技能(1)消費要合理。幼

5、兒對于消費是沒有概念的，如果沒有家長的指導，給他們多少錢，他們就可能花掉多少錢，他們沒有經濟壓力的約束，便缺少花錢的自控能力。這時，家長要教育自己的孩子如何合理使用自己的財富，想要什么，要學會對比，學會分析物品是不是自己所需要的，是不是值得去買，把自己每買一個物品的錢都記在一個賬本上，包括所買物品的用途等等。家長給幼兒的零花錢要固定，而且有一定的限制，并不是孩子想要多少就給多少，也讓他們懂得自己所取得的零花錢是來之不易的。幼兒想買什么，花自己的零用錢時要與父母商量，父母幫其分析指導，做到按需供給。每次花錢消費之后，讓孩子分析有什么感受，分析一下買的這個物品是不是對自己有用，下一次再消費時應該避免什么等等(2)在生活中體驗。幼兒在學校受到老師的教育，在家里受到家長的教育，而在社會里生活就要受到社會的教育。社會是幼兒最好的學校，讓幼兒走進社會，在真正的情境中體驗。讓幼兒真實地體驗買賣的過程，這個過程是認識金錢的最佳途徑。因此，家長要把孩子領出來，讓他們學會花錢，比如買菜、購車票，交話費等等?？梢宰尯⒆釉谧约哼x購物品、自己交錢的過程中獲得一些實際的交易經驗。綜上所述，社會在不斷地發(fā)展，人