一年級(jí)第一學(xué)期音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃_第1頁(yè)
一年級(jí)第一學(xué)期音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃_第2頁(yè)
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1、一年級(jí)第一學(xué)期音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃教學(xué)要求1、會(huì)用優(yōu)美、歡快的情緒演唱歌曲,能準(zhǔn)確地表現(xiàn) 歌曲中的情緒。感受速度在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用,聽(tīng) 辨音的高低并會(huì)模唱。2、初步了解民族歌(樂(lè))曲的特點(diǎn),能通過(guò)欣賞, 演唱,發(fā)揮想象力表演。3、通過(guò)演唱體現(xiàn)好伙伴之間的合作意識(shí)和集體主義精神。4、了解豐富多彩的民族音樂(lè)音調(diào),激發(fā)對(duì)祖國(guó)民族 音樂(lè)的熱愛(ài)。5、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)長(zhǎng)輩,從演唱作品中體現(xiàn)。6、感受并體驗(yàn)不同歌(樂(lè))曲的不同表現(xiàn)風(fēng)格,嘗 試自己用自制的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教材簡(jiǎn)析教材從教育理念上,強(qiáng)調(diào)了 “以學(xué)生發(fā)展為本”,音 樂(lè)教育面對(duì)全體學(xué)生,也應(yīng)注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。教材編寫以審美為中心,以音樂(lè)文化為主

2、線,以(音 樂(lè))學(xué)科為基點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,加強(qiáng)綜合與滲 透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣貫穿于始終。1 1、 認(rèn)真鉆研大綱和教材,在此基礎(chǔ)上按課時(shí),并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,認(rèn)真寫好教學(xué)詳 案。2 2、 認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格把握35-4035-40 分鐘 的課堂時(shí)間,向 35-4035-40 分鐘要效率。3 3、 充分作好課前準(zhǔn)備。4 4、 認(rèn)真按照教案上課,在課上多給學(xué)生自我 表現(xiàn)和發(fā)問(wèn)的機(jī)會(huì)。5 5、 根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),打好基礎(chǔ),培 措養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6 6、 根據(jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄施 象、錄音機(jī)等教具,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果。7 7、 方法:示范:教師示范、學(xué)生模仿。鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)法:通過(guò)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)大體高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因材施教法:針對(duì)不同學(xué)生采取不同的 方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所 長(zhǎng)。課題課時(shí)數(shù)起止日期備注小手拉小手49. 29.20聽(tīng),誰(shuí)在唱歌39.239.30快樂(lè)的天310.1110.21教花兒朵朵310.2511.4秋天的歌311.611.18學(xué)森林里的故事311.22

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