記敘文：人物細節(jié)描寫(動作、語言、心理)

1、記敘文：人物細節(jié)描寫（動作、語言、心理）看人物描寫 析人物性格 動作描寫： 描寫人物富有特征性的動作，以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài)，叫做動作描寫。 藥 魯迅 老栓還踟躇著，黑的人便搶過燈籠，一把扯下紙罩，裹了饅頭，塞給老栓，又一手抓過洋錢，捏了捏，轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說這老東西冷漠、兇狠 華大媽在枕頭底下掏了半天，掏出一包洋錢，交給老栓，老栓接了，抖抖的裝入衣袋，又在外面按了兩下；便點上燈籠，吹熄燈盞，走向里屋子去了。 小心、謹慎 我的伯父魯迅先生周曄 他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，

2、扎好繃帶。 拉車的感激地說：“我家離這兒不遠，這就可以支持著回家了。兩位好心的先生，我真不知道怎么謝你們！” 伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家里休養(yǎng)幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。 樂于幫助別人，自己想得少、為別人想得多的人 人物的語言描寫 是通過人物的語言來表現(xiàn)人物的人物思想情感及內(nèi)心活動。 獨白 俗稱“自言自語” 如：“唉，這鬼天氣！又悶又熱，蚊子也來搗亂，一夜沒睡，真倒霉！”王老五不停地邊拍著蒲扇邊咒罵著。  對話 老馬對小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不去試試是不行的?！碧煜麓笱悴?、縣官、財主相遇， 財主提議以雪為題，每人念一句詩。 第一句：“大雪落地

3、似鵝毛。” 秀才讀書人，語言講文采，用了個比喻來形容； 第二句：“滿天下皇家瑞氣?！?縣官不忘為皇帝歌功頌德； 第三句：“下它三年又何妨？” 財主不缺吃，不愁穿，把下雪看作是樂事； 第四句：“全部都是廢話?！?唯獨窮人，饑寒交迫，當(dāng)然要埋怨。   這段話表明了不同身份的的人有不同的個性和不同的思想感情，說的話也不同。 歐也妮·葛朗臺巴爾扎克 老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣，好似一頭老虎撲上一個睡著的嬰兒。 “什么東西？”他拿著寶匣往窗前走去。 “噢，是真金，金子！”他連聲叫嚷， “這么多的金子！有兩斤重。??！啊！查理把這個跟你換了美麗的金洋，是不是？為什么不

4、早告訴我？這交易劃得來，小乖乖！你真是我的女兒，我明白了?！?見錢眼開、愛錢 名人經(jīng)典語錄之孔乙己三國演義 套中人 孔乙已：“竊書不能算偷竊書！讀書人的事能算偷么？”(迂腐) 曹操：“寧我負天下人，勿天下人負我?！?(奸詐) 別里科夫：“千萬別出什么亂子”。(保守) 變色龍契訶夫“不錯這是誰家的狗？這種事我不能放過不管。我要拿點顏色出來叫那些放出狗來闖 禍的人看看！現(xiàn)在也該管管不愿意遵守法令的老爺們了！等到罰了款，他，這個混 蛋，才會明白把狗和別的畜生放出來有什么下場！我要給他點厲害瞧瞧葉爾德林，”警官對巡警說，“你去調(diào)查清楚這是誰家的狗，打個報告上來！這條狗得打死才成。不許拖延！這多半是條瘋

5、狗。請問，這到底是誰家的狗？” “席加洛夫?qū)④娂业模苦?！你，葉爾德林，把我身上的大衣脫下來。 天好熱！大概快要下雨了。只是有一件事我不懂：它怎么會咬你的？”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f?！半y道它夠得到你的手指頭？它身子矮小，可是你，要知道，長得這么高大！ 你這個手指頭多半是讓小釘子扎破了，后來卻異想天開，要人家賠你錢了。你這種人啊誰都知道是個什么路數(shù)！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意！” “我也知道。將軍家里的狗都是些名貴的、純種的狗;這條狗呢，鬼才知道是什 么東西！毛色不好，模樣也不中看，他老人家會養(yǎng)這樣的狗？你的腦筋上哪兒去了？要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰上，你們知 道會怎樣？那兒才不管什

6、么法律不法律，一轉(zhuǎn)眼的工夫就叫它斷了氣！你，赫留金，受了苦，這件事不能放過不管。得教訓(xùn)他們一下！是時候了?！?“嗯！葉爾德林，給我穿上大衣吧。好像起風(fēng)了。怪冷 的。你帶著這條狗到將軍家里去一趟，在那兒問一下。你就說這條狗是我 找著，派你送去的。你說以后不要把它放到街上來。也許是名貴的狗，要是每個豬崽子都拿雪茄煙戳到它臉上去，要不了多久就能把它作踐死。狗是嬌嫩的動物 嘛。你，蠢貨，把手放下來！用不著把你那根蠢手指頭擺出來！這都怪你自己 不好！” “那就用不著費很多工夫去問了，”奧楚蔑洛夫說?！斑@是條野狗！用不著多 說了。既然他說是野狗，那就是野狗。弄死它算了。” “哎呀，天！他是惦記弟弟了?？晌?/p>

7、還不知道呢！那么這是他老人家的狗？很高興。你把它帶去吧。這條小狗怪不錯的。挺伶俐。一口就把這家伙的手指咬破了！哈哈哈哈！咦，你干嗎發(fā)抖？嗚嗚，嗚嗚。它生氣了，小壞蛋，好一條小狗” 見風(fēng)使舵 媚上欺下 心理描寫 對人物內(nèi)心的思想、情感活動進行描寫，通過人物的心理描寫，能夠直接深入人物心靈，揭示人物內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。 1直接心理描寫 他想：“這件事不管我的事。” 2抒情獨白式 “我一邊跑一邊想：我這次考試終于考好了?！?兒子眼里的父親： 七歲：爸爸真了不起，什么都懂！十四歲：好像有時候說得也不對 二十歲：爸爸有點落伍了，他的理論和時代格格不入。 二十五歲：老頭子一無所知，陳腐

8、不堪。三十五歲：如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練，他今天肯定是百萬富翁了 四十五歲：我不知道是否該和老頭商量，或許他能幫我出出主意 五十五歲：真可惜，爸爸去世了。說實在話，他的看法相當(dāng)高明！ 六十歲：可憐的爸爸！你簡直是位無所不知的學(xué)者！遺憾的是我了解您太晚了！ 小公務(wù)員之死契訶夫“我的噴嚏濺著他了！”切爾維亞科夫心想，“他雖說不是我的上司，是別的部門的，不過這總不妥當(dāng)。應(yīng)當(dāng)向他賠個不是才對?！?“他說忘了，可是他那眼神多兇！”切爾維亞科夫暗想，不時懷疑地瞧他一眼?！斑B話都不想說了。應(yīng)當(dāng)向他解釋清楚，我完全是無意的這是自然規(guī)律否則他會認為我故意啐他。他現(xiàn)在不這么想，過后肯定會這么想的！” “這怎么是開

9、玩笑？”切爾維亞科夫想，“根本不是開玩笑！身為將軍，卻不明事理！既然這樣，我再也不向這個好擺架子的人賠不是了！去他的！我給他寫封信，再也不來了！真的，再也不來了！” 他來到街上，步履艱難地走著他懵懵懂懂地回到家里，沒脫制服，就倒在長沙發(fā)上，后來就死了。 膽小、怕事 分析人物形象時應(yīng)該把 外貌描寫、神態(tài)描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫結(jié)合起來。 世界四大吝嗇鬼 葛朗臺巴爾扎克歐也妮葛朗臺 夏洛克莎士比亞威尼斯商人 阿巴貢莫里哀慳吝人 潑留希金果戈理死魂靈 中國最典型吝嗇鬼 嚴(yán)監(jiān)生 吳敬梓儒林外史 1幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那