生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)建設解決方案

1、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)建設解決方案（專業(yè)建設規(guī)范）教育部自動化專業(yè)教學指導委員會專業(yè)建設工作組二00九年十二月二十六日目 錄一、專業(yè)建設規(guī)范建設步驟（一）專業(yè)建設規(guī)范啟動背景 （二）專業(yè)建設規(guī)范制訂的指導思想（三）建設理念“核心技術(shù)一體化”（四）人才需求調(diào)研與崗位（群）能力分析（五）生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)核心課程設置二、生產(chǎn)過程自動化專業(yè)建設標準（推薦參考） （一）專業(yè)名稱：生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)（二）專業(yè)代碼：580203 （三）適用對象：高中畢業(yè)生（四）學制：三年制（五）可設置的專業(yè)方向（六）生產(chǎn)過程自動化專業(yè)“人才培養(yǎng)方案”1、人才培養(yǎng)方案開發(fā)流程2、專業(yè)培養(yǎng)目標3、人才培養(yǎng)規(guī)格4、生產(chǎn)

2、過程自動化專業(yè)課程體系（包括教學進程表）5、專業(yè)核心課程建設6、核心課程標準（七）技能大賽方案（八）校內(nèi)實訓基地建設方案（推薦）（九）核心技能取證附件：調(diào)研報告一、 專業(yè)建設規(guī)范建設步驟（一）專業(yè)建設規(guī)范啟動背景高等職業(yè)教育經(jīng)過多年的努力培育，從規(guī)模上看已經(jīng)占據(jù)了我國高等教育的半壁河山，高等職業(yè)院校大批量“高技能應用型”畢業(yè)生得到了各行各業(yè)的普遍歡迎。在肯定成績的同時，我們冷靜思考，我國高職教育還處于初級階段，在許多方面發(fā)展還很不平衡，存在許多問題。從內(nèi)涵建設方面，還需要加大力度，進一步加強。1、由于歷史的原因，高等職業(yè)教育各專業(yè)的“人才培養(yǎng)方案 ”基本是傳統(tǒng)本科同專業(yè)的壓縮版，即我們的高等職

3、業(yè)教育與市場、產(chǎn)業(yè)結(jié)合還不緊密，與按照市場、產(chǎn)業(yè)對人才的需求來培養(yǎng)人才還有差距。2、由于師資、教學硬件環(huán)境等因素的影響，高等職業(yè)教育倡導的“能力本位+綜合素質(zhì)”、“工學結(jié)合”、“工學交替”的人才培養(yǎng)模式很難落到實處，即培養(yǎng)目標和企業(yè)實際需求有脫鉤現(xiàn)象。3、課程模式還不能完全滿足高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標，有相當一部分教師還在沿用“學科”體系的課程模式，即課程設置不符合職業(yè)能力培養(yǎng)，傳授知識與崗位實際需求相脫節(jié)，課程內(nèi)容不具有崗位針對性4、教育行政部門對專業(yè)建設標準的描述不能適應新形式、新條件下用人單位對人才規(guī)格的需求。鑒于以上原因，教育部自動化教學指導委員會成立了“專業(yè)建設工作組”，在廣泛聽取多方

4、意見的前提下，認真研討專業(yè)建設方案，按照“核心技術(shù)一體化”的建設理念，力求60%左右的通式標準，考慮行業(yè)、地域等因素，40%左右的個性化自主標準，遵循“內(nèi)涵提升抓質(zhì)量、改革創(chuàng)新上水平、打造優(yōu)勢強特色”的宗旨推出相關專業(yè)建設標準解決方案，供有關院校在專業(yè)建設工作中參考施行。（二）專業(yè)建設規(guī)范制訂的指導思想1、以教高200616號文件為指導，全面提高高等職業(yè)教育質(zhì)量，加快專業(yè)內(nèi)涵建設，明確專業(yè)培養(yǎng)目標，優(yōu)化課程體系；2、以就業(yè)為導向，服務區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展，加快專業(yè)改革與建設；3、以“校企合作、工學結(jié)合”為根本，改革人才培養(yǎng)模式；4、加大課程建設與改革力度，積極推進基于工作過程的課程體系建設； 5

5、、依托行業(yè)構(gòu)建學歷證書和職業(yè)資格證書并重的人才培養(yǎng)機制。（三）專業(yè)建設規(guī)范建設理念“核心技術(shù)一體化”所謂“核心技術(shù)一體化”的專業(yè)建設理念，就是不斷進行市場調(diào)研和崗位能力分析，準確定位本專業(yè)的培養(yǎng)目標和職業(yè)崗位。從崗位面向分析入手，確定本專業(yè)的“專業(yè)核心技術(shù)（或能力）”，按照專業(yè) “核心技術(shù)（或能力）”的要求，開發(fā)相應的“專業(yè)核心課程模塊”，構(gòu)件相應的“專業(yè)核心實訓室”，使本專業(yè)學生獲取相應專業(yè)的“專業(yè)核心技能證書”，優(yōu)化課程體系，實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標。專業(yè)建設步驟如圖1-1所示： 崗位分析 工作任務及 職業(yè)能力分析 核心課程 基于 工作崗位的課程體系 專業(yè)調(diào)研 企業(yè)學校行業(yè)圖1-1 專業(yè)建設步驟示

6、圖（四）人才需求調(diào)研與崗位能力分析生產(chǎn)過程自動化技術(shù)特點是“基于過程控制理論、運用自動化裝置與儀表等對生產(chǎn)過程（對象）實施自動化控制”的一項先進技術(shù)，其主要服務行業(yè)為：石油、化工、冶金、電力、醫(yī)藥、輕工、建材等流程工業(yè)。由于各個行業(yè)的生產(chǎn)工藝不同，相應的自動化控制系統(tǒng)類別、結(jié)構(gòu)與規(guī)模存在較大差異，從而導致各個行業(yè)的自動化技術(shù)人員的工作內(nèi)容與要求各不相同。但圍繞著“生產(chǎn)過程自動化技術(shù)”的應用，其職業(yè)崗位一般有4個，見圖1-2所示。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)高職自動化畢業(yè)生主要就職于運行/管理、維護/保障二個崗位，前者需求大，但專業(yè)技能要求相對較低熟悉生產(chǎn)工藝、掌握基本的儀表、計算機操作等技能；而后者人才相對緊

7、缺，但專業(yè)技能要求較高掌握現(xiàn)場儀表的維護/維修、集散控制系統(tǒng)的操作/維護等技能。為此，根據(jù)高職培養(yǎng)目標和市場需求：本專業(yè)定位于流程工業(yè)的“自動化控制系統(tǒng)的維護/保障”崗位。生產(chǎn)過程自動化技術(shù)應用系統(tǒng)開 發(fā)系統(tǒng)安 裝運行/管 理維護/保 障1-2職業(yè)崗位分析示圖調(diào)研表明，不同行業(yè)、不同規(guī)模的企業(yè)其維護/保障崗位的工作任務（內(nèi)容）存在明顯差別，如大型石油、化工企業(yè)分工較細，一般分為維修電工、儀表維修工、系統(tǒng)工程師，承擔各自不同的崗位工作任務；而在中小型流程企業(yè)，則一般不加區(qū)分，幾乎需要承擔以上所有任務。通過課題組專家與企業(yè)技術(shù)專家的反復研討，確定生產(chǎn)過程自動化高職畢業(yè)生應承擔的崗位工作任務如下圖1

8、-3所示，并根據(jù)職業(yè)領域與技術(shù)要求分為基本技能、專業(yè)技能和綜合技能三項?；炯寄軐ｍ椉寄芫C合技能崗位主要工作任務先進控制技術(shù)應用常規(guī)控制技術(shù)應用控制系統(tǒng)操作/維護電氣設備維護/維修電氣設備安裝/調(diào)試現(xiàn)場儀表維護/維修現(xiàn)場儀表安裝/調(diào)試圖1-3 崗位工作任務分析圖（五）生產(chǎn)過程自動化專業(yè)核心課程設置結(jié)合專業(yè)的具體內(nèi)容，著力找到專業(yè)所特有的工作邏輯主線，以崗位為邏輯線索提煉專業(yè)的崗位核心職業(yè)能力，明確各職業(yè)能力之間的關系，并梳理出基于工作過程的項目課程框架。再針對項目的崗位核心職業(yè)能力設計訓練項目，以訓練項目帶動知識和技能，實現(xiàn)知識技能的一體化設計，通過上述過程專家一致認為“生產(chǎn)過程自動化技術(shù)”專

9、業(yè)核心課程為：1）應用電工；2）常規(guī)儀表控制技術(shù)與應用可分為檢測儀表與應用、過程控制技術(shù)與應用兩門子課程。3）先進控制技術(shù)與應用。核心課程先進控制技術(shù)與應用應用電工檢測儀表與應用過程控制技術(shù)與應用主要職業(yè)能力主要職業(yè)能力主要職業(yè)能力主要職業(yè)能力控制系統(tǒng)集成調(diào)試控制系統(tǒng)操作維護簡單控制開發(fā)實施現(xiàn)場儀表安裝/調(diào)試現(xiàn)場儀表維護/維修控制系統(tǒng)操作維護系統(tǒng)集成與調(diào)試系統(tǒng)軟、硬件組態(tài)電子設備維護維修電氣設備安裝/調(diào)試電氣設備維護/維修基本技能專項技能綜 合 技 能職業(yè)能力標準見表1-1所示。 職業(yè)能力標準技能分類職業(yè)能力能力細分技能要求知識要求基本技能1-電氣控制設備的安裝/調(diào)試 1-1-會電氣控制設備的

10、安裝/調(diào)試1-1-1會查閱標準、規(guī)范等資料1-1-2能識讀電氣控制原理圖1-1-3會設計一般復雜程度的電氣控制圖1-1-4能識讀控制器接線圖1-1-5會選擇熔斷器、空氣開關、接觸器等電器裝置1-1-6會識別及選用導線材質(zhì)、規(guī)格、絕緣等級1-1-7能執(zhí)行低壓電氣操作規(guī)程1-1-8會使用老虎鉗、螺絲刀、剝線鉗、驗電器、電鉆等工具1-1-9會使用萬用表、兆歐表等儀表1-1-10會制作導線接頭與上錫1-1-11會標識導線編號1-1-12會按圖接線1-1-13會執(zhí)行安裝工藝1-1-14會地線布置與連接1-1-15會絕緣性能測試1-1-16會接地性能測試1-1-17會控制功能測試1-1-18能執(zhí)行電氣設備

11、安裝工程的驗收標準1-1-1熟悉電氣裝置安裝規(guī)程1-1-2熟悉安全接地的種類、作用及裝接的一般要求1-1-3掌握萬用表、兆歐表等電工儀器的測量原理、結(jié)構(gòu)、性能和使用知識1-1-4知道電流表、電壓表、電能表、功率表等測量儀表的測量原理、基本結(jié)構(gòu)與特點1-1-5掌握熔斷器、空氣開關、接觸器等常用電器的種類、規(guī)格、性能、電氣圖形符號、基本構(gòu)造與使用方法1-1-6熟悉常用導電材料的基本性能、規(guī)格及選用等知識1-1-7熟悉三相電路的概念及電路參數(shù)的基本計算1-1-8掌握交流電機、水泵等設備的控制原理與調(diào)速方法1-1-9熟悉電氣制圖的一般規(guī)則、分類1-1-10熟悉電氣安裝工藝的基本知識1-1-11了解電氣

12、設備安裝工程的驗收標準基本技能2-電氣設備維護與維修2-1電氣控制設備維護檢修2-1-1能了解企業(yè)配電系統(tǒng)2-1-2能識讀電氣控制設備原理圖及接線圖2-1-3會使用萬用表、鉗形表、兆歐表等2-1-4會識別產(chǎn)品型號、規(guī)格2-1-5會識別熔斷器、接觸器、繼電器等低壓電器2-1-6能執(zhí)行電氣設備維修的現(xiàn)場作業(yè)要求2-1-7會清潔、緊固電氣控制設備2-1-8會識讀電氣控制設備中的電子電路2-1-9會正確判斷電氣控制設備元器件的好壞2-1-10會查找、排除電氣控制設備故障2-1-11會更換電氣控制設備內(nèi)的元器件2-1-12會常用保護電器的參數(shù)整定2-1-13會觸電及電氣火災的應急處理2-1-14會填寫維

13、護/維修記錄單2-1-1熟悉電氣安全操作規(guī)程2-1-2知道供配電網(wǎng)絡2-1-3熟悉三相電路的概念及電路參數(shù)的基本計算2-1-4熟悉交流電機、水泵等設備的控制原理與調(diào)速方法2-1-5掌握萬用表、兆歐表等電工儀器的測量原理、結(jié)構(gòu)、性能和使用維護知識2-1-6知道電流表、電壓表、電能表、功率表等測量儀表的測量原理、基本結(jié)構(gòu)、特點及使用維護知識2-1-7掌握熔斷器、空氣開關、接觸器等常用電器的種類、規(guī)格、性能、電氣圖形符號、基本構(gòu)造與使用方法2-1-8熟悉常用導電材料的基本性能、規(guī)格及選用等知識2-1-9掌握電氣設備的檢修工藝和步驟2-1-10熟悉觸電及電氣火災現(xiàn)場處理要求與程序2-1-11熟悉人工急

14、救的要求與程序基本技能3-電子設備維護與維修3-1電子產(chǎn)品裝接與維修3-1-1能識讀萬用表的測量電路3-1-2能識別電阻、電容、二/三極管等電子元器件3-1-3會使用萬用表、信號發(fā)生器、示波器、晶體管毫伏表等測量儀表3-1-4會使用電烙鐵、鑷子等焊接工具3-1-5會測試電阻、電容、二/三極管等的主要性能參數(shù)3-1-6能說明微處理器的功能與結(jié)構(gòu)原理3-1-7能說明微處理器的基本工作程序3-1-8會按圖裝接電子元器件3-1-9能執(zhí)行電子產(chǎn)品的安裝工藝3-1-10會安裝質(zhì)量的外觀檢查3-1-11會萬用表的部分性能測試3-1-12能說明電子線路檢修的基本方法3-1-13會排除線路一般故障3-1-14會

15、填寫測試報告與檢修單3-1-15會設備整理與場地清理3-1-1熟悉示波器的結(jié)構(gòu)、工作原理、使用和維護保養(yǎng)3-1-2熟悉信號發(fā)生器、晶體管毫伏表等測量儀表的使用與維護保養(yǎng)3-1-3了解半導體的基礎知識3-1-4知道二/三極管等電子元器件的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、性能與電路符號3-1-5熟悉二/三極管電子元器件的用途與使用方法3-1-6熟悉典型模擬電子電路/典型電力電子電路的功能、組成及主要性能指標3-1-7掌握集成數(shù)字電路的邏輯功能分析方法，知道常用數(shù)字集成電路的用途與使用方法3-1-8熟悉微處理器的組成原理與功能3-1-9掌握電子電路焊接、安裝與調(diào)試工藝3-1-10理解常用電子設備的線路原理及其元

16、器件的作用3-1-11熟悉電子線路的性能檢測方法3-1-12知道電子線路的一般檢修工藝和步驟專項技能4-現(xiàn)場儀表維護與維修4-1差變送器等維護維修4-1-1能識讀差壓變送器的說明書4-1-2會差壓變送器等儀表的外觀性能檢查4-1-3會差壓變送器等儀表的清潔、連接堅固等維護4-1-4會發(fā)現(xiàn)差壓變送器等儀表的異常4-1-5能執(zhí)行儀表維修的現(xiàn)場作業(yè)要求4-1-6會差壓變送器的打壓排污作業(yè)4-1-7會差壓變送器的排汽作業(yè)4-1-8會差壓變送器的排液作業(yè)4-1-9會處理導壓管等接頭滲漏故障4-1-10會檢查/處理接線處氧化或接觸不好等故障4-1-11會用兆歐表檢查絕緣性能4-1-12會更換差壓變送器等儀

17、表4-1-13會差壓變送器的零位和全行程調(diào)校4-1-14會填寫維護/維修記錄單4-1-15會差壓變送器的開表、投運4-1-16會設備整理與場地清理4-1-1熟悉壓力計、壓力變送器的工作原理和使用特點4-1-2熟悉壓力計、壓力變送器的選用原則和安裝方法4-1-3掌握壓力計、差壓變送器的校驗方法4-1-4知道壓力檢測儀表分類與使用的基礎知識4-1-5熟悉壓力計、差壓變送器的日常維護內(nèi)容與要求4-1-6掌握壓力計、差壓變送器等一般檢修工藝和步驟4-1-7掌握差壓變送器測量其他工藝變量（F、L）方法4-1-8了解壓力檢測儀表的檢定規(guī)程與方法專項技能4-現(xiàn)場儀表維護與維修4-2熱電阻（偶）等維護維修4-

18、2-1會識讀熱電阻（偶）等測溫儀表的說明書4-2-2會熱電阻（偶）等測溫元件的外觀性能檢查4-2-3會熱電阻（偶）等測溫元件的清潔、連接堅固等維護4-2-4能執(zhí)行儀表維修的現(xiàn)場作業(yè)要求4-2-5會判別/處理接線處氧化或接觸不好等故障4-2-6會判別熱電阻（偶）保護套管內(nèi)是否進水4-2-7會用萬用表等檢查熱電阻（偶）的性能4-2-8會用兆歐表檢查熱電阻（偶）的絕緣性能4-2-9會更換熱電阻（偶）4-2-10會填寫維護/維修記錄單4-2-11會熱電阻（偶）的投用4-2-12會設備整理與場地清理4-2-1掌握熱電偶（阻）、測溫儀表、溫度變送器的工作原理與使用特點4-2-2掌握熱電偶（阻）、測溫儀表、

19、溫度變送器的選擇原則和安裝方法4-2-3掌握熱電偶（阻）、測溫儀表、溫度變送器的校驗方法4-2-4知道溫度檢測儀表分類與使用的基礎知識4-2-5熟悉現(xiàn)場測溫儀表的日常維護內(nèi)容與要求4-2-6掌握現(xiàn)場測溫儀表的一般檢修工藝和步驟4-2-7熟悉溫度取源部件安裝要求4-2-8了解溫度檢測儀表的檢定規(guī)程與方法專項技能4-現(xiàn)場儀表維護與維修4-3氣動薄膜調(diào)節(jié)閥維護維修4-3-1會識讀調(diào)節(jié)閥的說明書4-3-2會調(diào)節(jié)閥的整體性能檢查4-3-3會調(diào)節(jié)閥的附件性能檢查4-3-4會調(diào)節(jié)閥及附件的清潔、盤根堅固等維護4-3-5會調(diào)節(jié)閥各活動件的加油4-3-6能說明調(diào)節(jié)閥故障維修時的重點檢查部位4-3-7能執(zhí)行儀表維

20、修的現(xiàn)場作業(yè)要求4-3-8會調(diào)節(jié)閥檢修前的準備4-3-9會拆除調(diào)節(jié)閥氣源管線和信號線4-3-10會拆卸調(diào)節(jié)閥4-3-11會檢查調(diào)節(jié)閥內(nèi)部質(zhì)量4-3-12會更換損壞零件4-3-13會調(diào)節(jié)閥的復位安裝4-3-14會檢查安裝質(zhì)量4-3-15會調(diào)節(jié)閥的零位和全行程調(diào)校4-3-16會填寫維護/維修記錄單4-3-17會調(diào)節(jié)閥的開表4-3-18會設備整理與場地清理4-3-1熟悉氣動執(zhí)行器的原理、分類、結(jié)構(gòu)與性能特點4-3-2掌握執(zhí)行器選用原則4-3-3掌握氣動執(zhí)行器的校驗方法4-3-4 熟悉閥門定位器與氣動執(zhí)行器聯(lián)校方法4-3-5掌握電動執(zhí)行器的結(jié)構(gòu)與使用方法4-3-6熟悉電動執(zhí)行器與伺服放大器聯(lián)校方法4-

21、3-7掌握鉗工的基本知識4-3-8熟悉氣動、電動執(zhí)行器的日常維護內(nèi)容與要求4-3-9掌握氣動、電動執(zhí)行器的一般檢修工藝和步驟4-3-10了解執(zhí)行器的檢定規(guī)程與方法專項技能5-現(xiàn)場儀表安裝調(diào)試5-1安裝準備5-1-1能執(zhí)行相關規(guī)范、標準5-1-2會儀表的開箱與外觀檢查5-1-3能識別圖紙類型5-1-4會資料分析、處理、歸檔5-1-1知道儀表安裝工程的基本程序5-1-2懂得儀表安裝工程技術(shù)要求5-2儀表安裝5-2-1能按儀表安裝的行業(yè)規(guī)范施工5-2-2能識讀帶控制點的工藝流程圖5-2-3能識讀儀表安裝圖5-2-4會繪制儀表安裝草圖5-2-5能讀懂儀表說明書5-2-6會儀表安裝材料與部件的準備5-2

22、-7能執(zhí)行儀表安裝工藝5-2-8會使用緊固工具等進行儀表安裝（指彈簧管壓力表、差壓變送器、熱電阻、熱電偶及氣動薄膜調(diào)節(jié)閥）5-2-1熟悉儀表安裝工程施工規(guī)范5-2-2掌握帶控制點的工藝流程圖制圖及識圖基礎知識5-2-3熟悉典型工藝設備及工作原理5-2-4了解儀表安裝工程的施工組織與設計5-2-5熟悉儀表安裝的主要材料規(guī)格、結(jié)構(gòu)與使用要求5-2-6熟悉儀表安裝工藝要求5-2-7掌握常用儀表的安裝方法與步驟專項技能5-現(xiàn)場儀表安裝調(diào)試5-3管路線路安裝5-3-1能按管道、電氣安裝的相關規(guī)范施工5-3-2能識別材料的材質(zhì)、尺寸、絕緣等級等性能5-3-3會使用緊固工具、電鉆、切割機、彎管器等工具5-3

23、-4能識讀儀表管路安裝圖5-3-5能按圖布管施工5-3-6會使用老虎鉗、螺絲刀、剝線鉗、電烙鐵、號碼管機、壓線鉗、萬用表等工具5-3-7能識讀電氣接線圖5-3-8能按圖布線施工5-3-9會布置及連接接地線5-3-10能執(zhí)行管、線路的安裝工藝5-3-1懂得儀表管路、線路安裝工程的施工規(guī)范5-3-2熟悉儀表管路、線路安裝的施工圖分類、讀圖與繪圖知識5-3-3知道儀表管路、線路的設計原則與方法5-3-4熟悉儀表管材、線材的主要規(guī)格、性能與使用5-3-5掌握鉗工的基本知識5-3-6掌握儀表管路的安裝方法與步驟5-3-7熟悉儀表管路安裝工藝專項技能5-現(xiàn)場儀表安裝調(diào)試5-4儀表調(diào)校5-4-1能做好調(diào)試前

24、的檢測設備與資料準備5-4-2會儀表安裝的外觀質(zhì)量檢查5-4-3能進行儀表管路的滲漏試驗5-4-4會儀表的絕緣性能測試5-4-5會儀表的接地性能測試5-4-6能執(zhí)行儀表校驗的行業(yè)規(guī)范5-4-7會選用校驗儀表5-4-8會組成相關校驗回路5-4-9會差壓變送器、氣動調(diào)節(jié)閥等儀表的現(xiàn)場調(diào)校5-4-10會填寫安裝及試驗記錄5-4-11能執(zhí)行儀表安裝工程驗收標準5-4-12會設備整理與場地清理5-4-13會資料整理、歸檔、保存5-4-1熟悉儀表性能指標的基礎知識5-4-2熟悉儀表調(diào)試、校驗規(guī)程與要求5-4-3掌握測試設備與儀表的使用與維護知識5-4-4知道儀表安裝工程的驗收標準5-4-5了解相關計量知識

25、專項技能6-控制系統(tǒng)操作與維護6-1儀表系統(tǒng)操作與維護6-1-1能識讀帶控制點的工藝流程圖6-1-2能分析自動化系統(tǒng)的工作過程6-1-3能說明智能儀表面板功能標記及顯示數(shù)據(jù)意義6-1-4能根據(jù)記錄曲線/數(shù)據(jù)對自動化系統(tǒng)的調(diào)節(jié)質(zhì)量進行評價6-1-5會智能儀表的數(shù)據(jù)查詢、參數(shù)修改等基本操作6-1-6會自動化系統(tǒng)的開/停操作6-1-6能及時發(fā)現(xiàn)自動化系統(tǒng)的異常6-1-7能判斷自動化系統(tǒng)的故障部位6-1-8會系統(tǒng)的電源異常、斷線等常見故障處理6-1-9能對儀表能源中斷等突發(fā)性事故應急處理6-1-10能做好維護/維修記錄6-1-1熟悉簡單與串級等控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理6-1-2熟悉典型工藝設備操作原理6-1

26、-3熟悉過程控制系統(tǒng)的品質(zhì)指標6-1-4了解典型工藝的擾動對產(chǎn)品質(zhì)量的影響6-1-5熟悉過程控制系統(tǒng)操作的基礎知識6-1-6掌握智能儀表的性能與操作6-1-7了解儀表的供電、供氣原理6-1-8了解各類儀表、聯(lián)鎖和調(diào)節(jié)系統(tǒng)進行妥善的應急處理方法6-1-9掌握在線儀表和簡單控制系統(tǒng)故障分析方法，故障處理方法6-1-10熟悉緊急停車系統(tǒng)基本知識6-2DCS系統(tǒng)操作與維護6-2-1能說明DCS控制系統(tǒng)的性能特點6-2-2能分析DCS控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與各部分功能6-2-3會DCS控制系統(tǒng)的窗口、畫面切換等基本操作6-2-4會數(shù)據(jù)查詢、保存、打印等基本操作6-2-5會“軟儀表”的調(diào)用及控制參數(shù)修改等操作6-

27、2-6會DCS控制系統(tǒng)的上電、運行、停車等操作6-2-7能及時發(fā)現(xiàn)自動化系統(tǒng)的異常6-2-8會系統(tǒng)的電源異常、斷線等常見故障處理6-2-9能對儀表能源中斷等突發(fā)性事故應急處理6-2-10會機柜的日常清理等維護6-2-11能做好維護/維修記錄6-2-1掌握DCS的基本概念6-2-2掌握DCS的基本組成6-2-3掌握DCS體系結(jié)構(gòu)及各層次的主要功能6-2-4了解DCS現(xiàn)場控制站的主要組成部分、基本功能6-2-5了解操作站的基本構(gòu)成及功能6-2-6了解通訊網(wǎng)聯(lián)絡的基礎知識6-2-7掌握系統(tǒng)配置原則及I/O卡件選擇原則6-2-8掌握系統(tǒng)的維護方法6-2-9了解一種DCS軟件系統(tǒng)的主要內(nèi)容綜合技能7-控

28、制系統(tǒng)集成與調(diào)試7-1儀表控制系統(tǒng)集成與調(diào)試7-1-1能分析簡單控制系統(tǒng)各單元的作用方向7-1-2會選擇調(diào)節(jié)器的作用方向7-1-3會選擇PID調(diào)節(jié)規(guī)律7-1-4能讀懂智能儀表說明書7-1-5會用智能儀表組成簡單/串級控制系統(tǒng)7-1-6會現(xiàn)場儀表的開表7-1-7能根據(jù)工藝要求與測量信號特點進行智能儀表的編程7-1-8會智能儀表的手動輸出、手動-自動切換等基本操作7-1-9會簡單/串級控制系統(tǒng)的投運7-1-10能用工程整定法進行調(diào)節(jié)器參數(shù)整定7-1-11能執(zhí)行安全操作規(guī)程7-1-12會做好調(diào)試記錄7-1-1掌握簡單控制系統(tǒng)的組成與工作原理7-1-2熟悉過程控制系統(tǒng)的品質(zhì)指標7-1-3掌握控制規(guī)律的

29、選擇方法7-1-4熟悉簡單控制系統(tǒng)投運步驟7-1-5掌握簡單控制系統(tǒng)參數(shù)整定知識7-1-6掌握智能儀表的性能與操作7-1-7熟悉串級等復雜控制系統(tǒng)工作原理與整定方法綜合技能8-簡單控制系統(tǒng)開發(fā)/實施8-1會簡單控制系統(tǒng)技術(shù)改造8-1-1能了解生產(chǎn)工藝知識8-1-2會查閱與收集資料8-1-3能執(zhí)行標準、規(guī)范8-1-4能根據(jù)工藝要求與特點選擇合理的控制方案（簡單控制系統(tǒng)）8-1-5會選擇差壓變送器、熱電阻（偶）等測量儀表及相應控制儀表8-1-6會選擇調(diào)節(jié)閥的類型、結(jié)構(gòu)、材質(zhì)與作用方式等8-1-7會儀表常用材料器件的選用8-1-8會組織/實施控制系統(tǒng)的安裝與投運8-1-9會自動化系統(tǒng)的驗收與交接8-

30、1-10會發(fā)現(xiàn)影響生產(chǎn)效率與質(zhì)量的儀表與自動化方面問題8-1-11能提出合理化的技術(shù)改革方案8-1-1了解自動控制系統(tǒng)的工程設計規(guī)范8-1-2了解自動化儀表的選型設計規(guī)范8-1-3熟悉常用儀表的產(chǎn)品標準及選用要求8-1-4熟悉自控常用材料器件的產(chǎn)品標準及選用要求8-1-5熟悉典型工藝過程、設備知識8-1-6掌握簡單控制系統(tǒng)的工程設計方法8-1-7熟悉控制工程的施工組織與實施8-1-8了解工業(yè)自動化儀表安裝工程施工及驗收規(guī)范8-1-9了解典型工藝的擾動對產(chǎn)品質(zhì)量的影響綜合技能9-DCS系統(tǒng) 軟/硬件組態(tài)及系統(tǒng)調(diào)試9-1會DCS先進技術(shù)應用9-1-1能學習先進的控制技術(shù)與方法9-1-2能說明DCS

31、控制系統(tǒng)的性能特點9-1-3能分析DCS控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與各部分功能9-1-4會DCS控制系統(tǒng)的窗口、畫面切換等基本操作9-1-5會數(shù)據(jù)查詢、保存、打印等操作9-1-6會“軟儀表”的調(diào)用及控制參數(shù)修改等操作9-1-7會進行DCS控制系統(tǒng)硬件選型、基本組態(tài)9-1-8會簡單、串級控制系統(tǒng)的調(diào)試與投運9-1-9會DCS控制系統(tǒng)的上電、運行、停車等9-1-10會DCS控制系統(tǒng)的投運操作9-1-11會DCS控制系統(tǒng)的PID參數(shù)整定9-1-12會做好調(diào)試記錄9-1-1掌握DCS的基本概念9-1-2掌握DCS的基本組成9-1-3掌握DCS體系結(jié)構(gòu)及各層次的主要功能9-1-4了解DCS現(xiàn)場控制站的主要組成部分、

32、基本功能9-1-5了解操作站的基本構(gòu)成及功能9-1-6了解通訊網(wǎng)聯(lián)絡的基礎知識9-1-7掌握系統(tǒng)配置原則及I/O卡件選擇原則9-1-8掌握系統(tǒng)的維護和調(diào)試方法9-1-9了解一種DCS軟件系統(tǒng)的主要內(nèi)容9-1-10了解一種DCS的組態(tài)功能9-1-11掌握一種組態(tài)軟件對簡單控制系統(tǒng)和串級控制系統(tǒng)的組態(tài)9-1-12掌握一種流程圖制作軟件的基本用法9-1-13掌操操作站實時監(jiān)控畫面的調(diào)用方法綜合技能10-會PLC先進技術(shù)應用（選用）10-1會PLC先進技術(shù)應用10-1-1能識別PLC類型，識讀PLC面板功能10-1-2能正確連接PLC電源系統(tǒng)和輸入、輸出端口設備10-1-3會使用PLC編程軟件，能進行

33、程序的錄入和存取，會程序的讀、寫操作10-1-4能識讀PLC系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖和電路圖10-1-5能正確連接PLC外部計算機，并建立通訊聯(lián)系10-1-6能合理分配I/O地址，繪制PLC控制流程圖10-1-7能夠運用常用基本邏輯指令編制程序10-1-8能對PLC一般控制系統(tǒng)進行正確的電路連接10-1-9能利用軟件在線監(jiān)視PLC程序運行狀態(tài)，并能利用強制操作修改程序中的變量10-1-10能進行程序的離線調(diào)試，在線調(diào)試，分段調(diào)試和聯(lián)機調(diào)試10-1-11能構(gòu)建PLC一般控制系統(tǒng)，有一定的維護能力和故障處理能力10-1-1了解PLC的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理、類型和控制系統(tǒng)10-1-2掌握PLC電源系統(tǒng)的接線、PLC

34、輸入回路、輸出回路的接線及端子排的編碼標注10-1-3了解PLC擴展模塊、擴展單元，熟悉編程軟件的系統(tǒng)配置、主要功能和使用方法10-1-4掌握梯形圖程序的編輯，指令表程序的編輯，PLC程序的操作、監(jiān)控與調(diào)試方法10-1-5熟悉PLC基本邏輯指令及常用功能指令10-1-6 熟悉PLC的編程規(guī)則10-1-7了解PLC的通訊方法10-1-10掌握PLC程序調(diào)試的一般方法10-1-11了解PLC控制系統(tǒng)故障處理及維護方法10-1-12了解PLC在工程上的一般應用方法注：先進控制技術(shù)與應用原則上要求采用DCS系統(tǒng)，如果有些學院條件不具備可選PLC控制系統(tǒng)。二、 生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)建設標準（推薦參考）

35、（一）專業(yè)名稱：生產(chǎn)過程自動化技術(shù)（二）專業(yè)代碼：580203 （三）適用對象：高中畢業(yè)生（四）學制： 三年制（五）可設置的專業(yè)方向石油化工、制藥、冶金、輕紡、電力生產(chǎn)過程控制等方向。（六）生產(chǎn)過程自動化專業(yè)“人才培養(yǎng)方案”1、人才培養(yǎng)方案開發(fā)流程專業(yè)調(diào)研教學過程分析教材編寫課程內(nèi)容分析工作任務分析課程結(jié)構(gòu)分析教育部門高職院校行業(yè)專家工作分析專家課程專家資深專業(yè)教師課程專家行業(yè)專家資深專業(yè)教師課程專家資深專業(yè)教師課程專家資深專業(yè)教師學生學習結(jié)果教材課程標準課程體系職業(yè)能力標準專業(yè)調(diào)研報告圖2-1 人才培養(yǎng)方案開發(fā)流程示圖由高職院校專業(yè)帶頭人組成專業(yè)建設團隊，根據(jù)國家教育職能部門的專業(yè)設置有關規(guī)

36、定，結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進行認真廣泛市場調(diào)研，形成專業(yè)調(diào)研報告，在專業(yè)指導委員會的指導下，準確定位專業(yè)培養(yǎng)目標，完成專業(yè)設置。由行業(yè)及工作第一線的專家結(jié)合崗位能力需求，進行典型崗位能力需求分析，形成職業(yè)能力標準。根據(jù)職業(yè)能力標準由課程專家，進行課程結(jié)構(gòu)分析，完成課程體系建設，突出核心技術(shù)，形成核心課程模塊。由課程專家、行業(yè)專家及資深教師進行課程內(nèi)容分析，制訂課程標準。由課程專家及資深教師完成教材編寫，服務教學過程。由教學團隊實施教學過程，由校內(nèi)督導、行業(yè)專家、用人單位進行教學質(zhì)量和教學評價，反饋修訂人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系。2、生產(chǎn)過程自動化專業(yè)培養(yǎng)目標根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)開發(fā)流程，經(jīng)過廣泛調(diào)研，

37、經(jīng)專業(yè)委員會認真討論，“生產(chǎn)過程自動化技術(shù)”專業(yè)培養(yǎng)目標為：“生產(chǎn)過程自動化技術(shù)”專業(yè)培養(yǎng)具有本專業(yè)必備的理論基礎知識、熟練的基本技能和良好職業(yè)道德的合格畢業(yè)生。懂得典型生產(chǎn)工藝過程；學會工業(yè)過程控制儀表的安裝、選用、調(diào)校、維護技術(shù)；能進行過程控制系統(tǒng)集成和組態(tài)；能從事工業(yè)過程控制系統(tǒng)的投運、運行、維護、管理等生產(chǎn)一線需要的高素質(zhì)高技能應用型人才。3、人才培養(yǎng)規(guī)格（1）能力目標1）專業(yè)能力能識讀一般電氣、電子、控制系統(tǒng)線路原理圖，能根據(jù)產(chǎn)品說明資料檢測并處理電氣、電子線路、控制設備的一般故障；會熟練使用電工儀表、電子儀器、電工工具和標準儀器；能進行現(xiàn)場儀表的選型、安裝、調(diào)試、校驗和檢定；會自動

38、控制系統(tǒng)的維護、操作和參數(shù)整定和系統(tǒng)調(diào)試；會主流計算機控制系統(tǒng)組態(tài)應用、系統(tǒng)維護和故障處理；能進行生產(chǎn)現(xiàn)場工藝流程中簡單故障的判斷，并會處理一般緊急事故；能與現(xiàn)場其他專業(yè)的工程技術(shù)人員和工人協(xié)調(diào)解決一般生產(chǎn)難題；具備技術(shù)改造及新技術(shù)跟蹤能力；具有閱讀本專業(yè)的一般外文技術(shù)資料的能力。2）方法能力具有對新知識、新技術(shù)、新產(chǎn)品的學習能力和創(chuàng)新能力；具有通過不同途徑獲取信息的能力；具有初步運用計算機處理工作領域內(nèi)的信息和技術(shù)交流能力；具有記錄、收集、處理、保存各類專業(yè)技術(shù)信息資料的能力；3）社會能力具有環(huán)境保護、節(jié)能降耗、成本節(jié)約等方面的理念和意識；具有良好的職業(yè)道德，遵章守法，愛崗奉獻；具有人際交流

39、、團隊合作、分工協(xié)作、勞動組織的能力；具有正確的語言表達能力和基本的文字處理能力；具有現(xiàn)代公共意識和集體責任感。（2）知識目標1）掌握現(xiàn)代社會所需的文化基礎知識和文人社會科學知識，達到高職高專學生應有的外語應用水平和計算機應用水平；2）掌握電工技術(shù)和電子技術(shù)的基本知識；3）了解計算機的基本知識，熟悉程序設計方法；4）掌握過程檢測與控制儀表的結(jié)構(gòu)組成、工作原理、安裝調(diào)試相關的知識；5）掌握調(diào)節(jié)閥、開關閥、變頻器等執(zhí)行機構(gòu)的結(jié)構(gòu)組成、工作原理、安裝調(diào)試相關的知識；6）掌握計算機控制系統(tǒng)（集散控制、現(xiàn)場總線控制）的構(gòu)成及應用知識；7）了解電氣控制及設備相關的基本知識；8）了解控制工程設計的基本知識；

40、9）了解企業(yè)管理、質(zhì)量管理、節(jié)能減排、安全環(huán)保等方面的基本知識。10）具有一定數(shù)量的專業(yè)外語詞匯，掌握專業(yè)外語資料的正確閱讀方法。（3）素質(zhì)目標1）具有良好的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀，愛國守法，忠于職守2）具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的工作態(tài)度和與人合作共事的意識，敬業(yè)愛崗，誠實守信3）具有良好的人文科學素質(zhì)，養(yǎng)成良好的愛好興趣和終身學習的習慣，修身養(yǎng)性，談吐高雅4）具有良好的身體心理素質(zhì)，堅持長期的體育鍛煉和健康的文娛活動，磨煉意志，體魄健壯5）具有自我學習，不斷更新知識結(jié)構(gòu)的意識和能力；6）具有吃苦耐勞、踏實肯于的工作精神；7）具有一定的社會實踐能力和創(chuàng)新能力；4

41、、生產(chǎn)過程自動化專業(yè)課程體系（推薦）根據(jù)“核心技術(shù)一體化”的教學改革思路，以職業(yè)生涯為目標，以職業(yè)能力為基礎，以工作結(jié)構(gòu)為框架，以工作過程為主線，以工作實踐為起點，構(gòu)建本專業(yè)的課程體系如下圖2-1所示。石油與化工等流程行業(yè)自動化系統(tǒng)的維護/保障崗位綜 合 技 能專 項 能 力基 本 技 能系統(tǒng)集成與調(diào)試系統(tǒng)軟、硬件組態(tài)控制系統(tǒng)操作維護簡單控制開發(fā)實施控制系統(tǒng)集成調(diào)試現(xiàn)場儀表安裝/調(diào)試現(xiàn)場儀表維護/維修電子設備維護維修電氣設備安裝/調(diào)試電氣設備維護/維修控制系統(tǒng)操作維護核 心 課 程應用電工（電工電子）先進控制技術(shù)應用過程控制技術(shù)與應用檢測儀表與應用支 撐 課 程學校特色 課 程素質(zhì)拓展課 程文

42、化基礎課 程思想道德課 程圖2-1 課程體系結(jié)構(gòu)圖生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)課程設置課程模塊課程名稱/項目名稱工作崗位能力平臺課程模塊基礎能力思想政治導向與文人基礎課程模塊思想道德與法律基礎普通毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表概論形勢與政策公益勞動職業(yè)準備訓練課程模塊入學教育及軍訓（2周）普通職業(yè)道德與就業(yè)指導應用文寫作畢業(yè)教育身體素質(zhì)鍛煉課程模塊體育與健康普通軍事理論基礎科學學習課程模塊高等數(shù)學普通工具科學學習課程模塊大學英語普通計算機應用基礎核心課程模塊核心能力應用電工電氣控制設備的安裝與維修（項目1）電氣技術(shù)電子產(chǎn)品裝接與維修（項目2）維修電工考級常規(guī)儀表控制技術(shù)與應用檢測儀表與應用（項目3

43、）核心技術(shù)過程控制技術(shù)與應用（項目4）先進控制技術(shù)與應用DCS控制系統(tǒng)集成與調(diào)試（項目5）（可選）核心技術(shù)PLC控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試（項目6）（可選）畢業(yè)設計畢業(yè)設計（論文）及答辯綜合技術(shù)技能大賽技能考證強化訓練（儀表工考級）拓展課程模塊拓展能力專業(yè)拓展學習課程模塊（選修）學校特色課程拓展技術(shù)變頻器應用自動化產(chǎn)品營銷策略崗前訓練課程模塊頂崗實習本專業(yè)課程體系實行平臺課程模塊、核心課程模塊、拓展課程模塊“三段式”課程結(jié)構(gòu)，按照“項目化”課程模式，對應培養(yǎng)學生的基礎能力、核心能力和拓展能力。（1）主要教學項目序號項目編號項目名稱項目性質(zhì)訓練目標項目考核主要內(nèi)容涵蓋課程（傳統(tǒng)課程）分布學期1一電氣控制

44、設備的安裝與維修專業(yè)貫穿項目電氣控制系統(tǒng)的設計、安裝、調(diào)試與故障排除 1.照明電路的安裝與調(diào)試；2.變壓器繞制；3.異步電機維修與控制電路安裝調(diào)試電工技術(shù)電機維修電工2二電子產(chǎn)品裝接與調(diào)試專業(yè)貫穿項目小型電子產(chǎn)品的設計、安裝、調(diào)試1.擴音器制作調(diào)試2.穩(wěn)壓電源制作調(diào)試3.數(shù)字智力搶答器設計與制作4.數(shù)字定時器制作調(diào)試模擬電子技術(shù)數(shù)字電子技術(shù)3三檢測儀表與應用專業(yè)貫穿項目1.以典型設備（工藝）為載體，介紹檢測原理、儀表選用、安裝與維護技能。2.以“精餾塔控制”為載體說明（可選項）1.電加熱爐溫度檢測、儀表安裝、維護；2.三沖量鍋爐中的物位、流量與壓力檢測、儀表安裝、維護。3.常用儀表的校驗。過程

45、測量儀表檢測儀表的安裝、維修過程控制技術(shù)（部分）4四過程控制技術(shù)與應用綜合項目1、控制儀表與執(zhí)行器的選有、調(diào)校、安裝、調(diào)試； “簡單、復雜、信號報警與連鎖控制系統(tǒng)”的集成、投運、調(diào)試、操作和維護1.控制規(guī)律、控制對象特性等；2.控制儀表的使用、編程；3.執(zhí)行器安裝調(diào)試4.控制器參數(shù)整定5.系統(tǒng)投運及運行維護控制儀表自動控制系統(tǒng)5五集散控制系統(tǒng)（DCS）集成與調(diào)試綜合項目1. 系統(tǒng)軟、硬件組態(tài)；2. 系統(tǒng)操作與維護1.DCS控制系統(tǒng)仿真組態(tài)運行；2.過程控制系統(tǒng)的運行調(diào)試集散控制系統(tǒng)及應用6六PLC控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試（可選）綜合項目1.PLC組態(tài)、安裝及系統(tǒng)的運行與維護2.自動線中傳感器、異步電

46、機、步進電機、可編程控制器、氣動及通信技術(shù)的應用；3.自動線各單元的安裝與調(diào)試；4.系統(tǒng)的安裝與調(diào)試1.分站操作；2.系統(tǒng)集成、投運、運行、維護PLC技術(shù)及應用自動生產(chǎn)線安裝與調(diào)試7七畢業(yè)設計校企合作綜合項目綜合運用所學知識設計一個自動控制系統(tǒng)1、畢業(yè)論文；2、畢業(yè)設計答辯綜合知識、技能、素養(yǎng)8八頂崗實習校企合作項目由實習單位安排的具體崗位確定實習日志和報告綜合知識、技能、素養(yǎng)9九技能大賽提高項目1.差壓變送器安調(diào)2.執(zhí)行器安調(diào)3. DCS控制系統(tǒng)仿真組態(tài)運行4.DCS系統(tǒng)操作5.自動生產(chǎn)線安裝調(diào)試（可選）大賽規(guī)則綜合知識、技能、素養(yǎng)項目性質(zhì)：填寫專業(yè)貫穿項目、專業(yè)概貌項目、綜合項目、課程項目

47、等，是否校企合作。（2）主要項目介紹項目1、電氣控制設備安裝與維修（專業(yè)貫穿項目）該項目課程設通過完成“安全用電與觸電急救、常用電工工具儀表使用、簡單直流電路制作與調(diào)試、護套線照明電路的安裝、日光燈安裝與調(diào)試、常用低壓電器的選擇與維修、三相異步電動機的拆裝與維修、小型變壓器的繞制、三相異步電動機控制電路安裝與調(diào)試、典型機床電氣線路的維修”十個工作任務，使學生會使用常用電工儀器儀表與電工工具；會安全用電及急救操作；能識別常用低壓電器的類別，更換和修復故障元器件；能識讀一般復雜程度的電氣控制原理圖、安裝圖；能正確按圖安裝基本電氣控制線路、分析設備控制原理；能觀察電氣控制設備的運行狀況并分析和查找故

48、障原因；能依據(jù)狀況分析結(jié)果、正確排除設備故障?？己耍翰扇±碚摵蛯嵺`并重的方法進行。項目2、電子產(chǎn)品裝接與調(diào)試（專業(yè)貫穿項目）該項目課程設通過完成“擴音器的設計與制作、可調(diào)直流穩(wěn)壓電源的設計與制作、數(shù)字智力搶答器設計與制作、數(shù)顯定時器電路的設計制作”四個工作任務，使學生能識別與測試常用電子元器件；會使用萬用表等常用電子儀表與儀器；能閱讀與理解典型放大電路、運算放大電路、RC振蕩電路、整流與穩(wěn)壓電路、基本邏輯電路、編碼譯碼電路、數(shù)據(jù)選擇/分配電路及微處理電路原理圖，并能進行典型電子線路的裝接、調(diào)試，會常見故障分析與排障；能了解集成電路基本常識?？己耍翰扇±碚摵蛯嵺`并重的方法進行。項目3、檢測儀表與

49、應用（專業(yè)貫穿項目）該項目課程設通過完成“典型生產(chǎn)過程對象及工藝流程認知、控制工程理論分析、檢測儀表及使用”三個工作任務，使學生熟悉流程型工業(yè)生產(chǎn)過程概貌，會分析典型過程生產(chǎn)對象的特性，熟悉控制系統(tǒng)的組成、分類及原理，掌握控制規(guī)律及系統(tǒng)品質(zhì)指標，能使用常用方法判斷控制系統(tǒng)穩(wěn)定性，能繪制帶控制點的工藝流程圖、能分析檢測儀表原理及使用特點?？己耍翰扇±碚摲椒?。項目4、過程控制技術(shù)與應用（綜合項目）該項目課程設通過完成“測量系統(tǒng)集成與調(diào)試、簡單系統(tǒng)集成與調(diào)試（鍋爐液位）、復雜系統(tǒng)集成與調(diào)試（精餾塔塔釜溫度串級控制系統(tǒng)）、信號報警與聯(lián)鎖保護系統(tǒng)集成與調(diào)試”四個工作任務，使學生會進行常用檢測儀表和控制儀

50、表的選用、開表調(diào)校、安裝調(diào)試，會常用控制系統(tǒng)的集成、調(diào)試、投運與維護；會簡單控制系統(tǒng)的工程設計?？己耍翰扇±碚摵蛯嵺`并重、偏重實踐的方法進行。項目5、集散控制系統(tǒng)（DCS）集成與調(diào)試（綜合項目）該項目課程設通過完成“集散控制系統(tǒng)性價比較、集散控制系統(tǒng)（浙大中控JX-300XP）硬件組態(tài)及維護、集散控制系統(tǒng)（浙大中控JX-300XP）操作”三個工作任務，使學生會DCS控制系統(tǒng)硬件配置及I/O卡件選擇，會操作站的實時監(jiān)控畫面的調(diào)用方法等基本操作，會簡單與串級控制系統(tǒng)的組態(tài)及流程圖制作；會簡單與串級控制系統(tǒng)的參數(shù)整定、投運與基本維護?？己耍翰扇±碚摵蛯嵺`并重、偏重實踐的方法進行。項目6、PLC控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試（可選）（綜合項目）該項目課程設通過完成“典型PLC的硬件連接與軟件編程、典型P