

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
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文檔簡介
1、1 1、口算(直接寫出得數(shù))。、口算(直接寫出得數(shù))。(1) 0.50.2= (2) 76 8+762=(5) 2.50.004=(7) 12.58=0.1107609.60.011100復(fù)習(xí)階段復(fù)習(xí)階段(3) 5000.02=(4) 2.44 = (6) 0.1258=(8) 25 6 4= 600整數(shù)乘法的運算定律有哪些?( ; ; ) 交換律交換律分配律分配律結(jié)合律結(jié)合律思考:怎樣用字母式子表示?乘法交律:乘法交律:乘法結(jié)合律:乘法結(jié)合律:乘法分配律:乘法分配律:ab = ba(ab) c = a (bc)(a+b) c = ac + bc下面每組算式兩邊的結(jié)果相等嗎? 0 . 70 .
2、 7 1 . 2 1 . 2 1 . 2 1 . 2 0 . 70 . 7( 0 . 80 . 8 0 . 50 . 5 ) 0 . 4 0 . 4 0 . 8 0 . 8 ( 0 . 50 . 5 0 . 40 . 4 )(2.4+3.6) (2.4+3.6) 0.5 0.5 2.4 2.4 0.5 + 3.6 0.5 + 3.6 0.5 0.5引入階段引入階段整數(shù)乘法的這些運算定律是否適用于小數(shù)乘法呢 -( )?適 用小數(shù)乘法的運算定律有:( ; ; )交換律交換律結(jié)合律結(jié)合律分配律分配律探究階段探究階段 用 簡 便 方 法 計 算 下 面 各 題: 0. 254.784 0.65 201
3、 (0.254) 4.7814.784.780.65(200 1)0.652000.651130+0.65130.65這題運用了乘法的這題運用了乘法的哪一個定律哪一個定律? ( )這題運用了乘法這題運用了乘法的哪一個定律的哪一個定律?( )交換律交換律 結(jié)合律結(jié)合律分配律分配律用簡便方法計算下面各題:先先算算一一算算 25384 20331254 38100383800(200 3) 31200313316200936293該題運用了乘法的哪個定律該題運用了乘法的哪個定律? ( )交換律交換律 結(jié)合律結(jié)合律該題運用了乘法的哪一個定律該題運用了乘法的哪一個定律? ( )分分 配配 律律1、應(yīng)用乘
4、法運算定律填空。(1 1) 7.87.80.80.81.251.25 = =( ( ) )(2 2)()(8+108+10)12.512.5 = + (3 3) 1.71.74.2+1.74.2+1.75.85.8 = = ( ( + ) )7.80.81.25812.51012.51.74.25.8運用階段運用階段做一做做一做 0.5 0. 034 0.6 102 0.452、用簡便方法計算(說說我是怎樣想的,、用簡便方法計算(說說我是怎樣想的,理由是什么理由是什么,計算時應(yīng)注意什么)。計算時應(yīng)注意什么)。 3.89.9 做下面各題,并說一說做下面各題,并說一說我是怎樣想的。我是怎樣想的。1
5、50.25502.4120.182.40.35360.61204.20.0630.84練 一 練4、用簡便方法計算下面各題: 0.125 2.53.2 108 1.5 19. 60.25 1.2 2.5+0.82.514.250.99+0.0114.258100.5=40.56990.08=56.9250.25=2512.548=1200請你們把正確請你們把正確的信放進去。的信放進去。數(shù)學(xué)郵箱數(shù)學(xué)郵箱算一算算一算 整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律在小整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律在小數(shù)乘法運算中同樣適用數(shù)乘法運算中同樣適用. .歸納小結(jié):通過上面的學(xué)習(xí),我得出什么結(jié)論?解題方法是怎樣的?解題
6、方法:解題方法:1、審題:看清題目有什么特征、審題:看清題目有什么特征, 可否用簡便方法計算;可否用簡便方法計算;2、轉(zhuǎn)化:合理地把一個因數(shù)分成兩個數(shù)的積、和或差;、轉(zhuǎn)化:合理地把一個因數(shù)分成兩個數(shù)的積、和或差;3、運算:正確應(yīng)用乘法的運算定律進行簡便運算;、運算:正確應(yīng)用乘法的運算定律進行簡便運算;4、檢查:解題方法和結(jié)果是否正確。、檢查:解題方法和結(jié)果是否正確。 提問:從這里可以看出,乘法運算定律里提問:從這里可以看出,乘法運算定律里的字母可以表示哪些數(shù)的字母可以表示哪些數(shù)?1 1 . 1 11 1 . 1 1 6 6 6 6 + 7 7 7 86 6 6 6 + 7 7 7 8 3 3 . 3 33 3 . 3 3培優(yōu)階段培優(yōu)階段用多種方法思考?用多種方法思考?自我評價自我評價:課堂檢測A用簡便方法計算下
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