學(xué)生學(xué)習(xí)感悟體會范文格式8篇

1、學(xué)生學(xué)習(xí)感悟體會范文格式 8 篇學(xué)生學(xué)習(xí)感悟領(lǐng)會范文格式 1每個學(xué)生只要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就能考到一個好成績。 假使你學(xué)習(xí) 時一直懶懶散散， 不肯用腦子去思考問習(xí)題， 你往往不會得到好成績。 所以只要能養(yǎng)成下列習(xí)慣， 并且一直保持著， 那么你的學(xué)習(xí)只會搖搖 直上。首先要有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 別人不催促能主動學(xué)習(xí)， 一學(xué)習(xí)就要 求自己立即進入狀態(tài)， 力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間。 要有意 識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí)，并能堅持始終。其次，及時完成手冊的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。 要在手冊的時間完成手 冊的學(xué)習(xí)任務(wù)。 把每個手冊的學(xué)習(xí)時間分成若干時間段， 根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi) 容，為每個時間段手冊詳細的學(xué)習(xí)任務(wù)， 并要

2、求自己必須在一個時間 段內(nèi)完成一個詳細的學(xué)習(xí)任務(wù)。 這樣做， 可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走 神或注意力松散的情況， 有效地提高學(xué)習(xí)效率。 還可以在完成每個詳 細學(xué)習(xí)任務(wù)后， 產(chǎn)生一種成功的喜悅， 使自己愉快地投入到下一時間 段的學(xué)習(xí)中去。然后要有認(rèn)真聽課的習(xí)慣。上課時，教師不僅用語言傳遞信息， 還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，實驗中學(xué)生 上課必須盯著教師聽，跟著教師想，調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能 否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí)， 是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。 上課要做 到情緒飽滿，精力集中 ; 抓住重點，弄清關(guān)鍵 ; 主動參與，思考分析 ;大膽發(fā)言，展示思維再來要有課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 課

3、后不要急于做作業(yè)， 一定要先對每 一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行認(rèn)真的復(fù)習(xí)， 歸納知識要點， 找出知識之間的聯(lián) 絡(luò)，明確新舊知識之間的聯(lián)絡(luò)， 形成知識構(gòu)造或提要步驟式知識構(gòu)造。 主動詢問， 補上沒有學(xué)好的內(nèi)容。 對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進行交替 復(fù)習(xí)。一定要有及時完成作業(yè)的習(xí)慣。 按時完成教師布置的作業(yè)和自己 選做的作業(yè)，認(rèn)真思考，認(rèn)真書寫，一絲不茍。作業(yè)錯了，要及時改 正來。聰明的你一定能找出合適自己的一套學(xué)習(xí)方法， 披荊斬棘， 早日 到達勝利的彼岸 !學(xué)生學(xué)習(xí)感悟領(lǐng)會范文格式 2 經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，由一個活潑無知的我，成為一個興趣廣泛，多 才多藝，知識豐富、思路開闊的好兒童。德，智，體，美，勞樣樣都 棒的

4、優(yōu)秀學(xué)生。特別是在三年下學(xué)期，是我收獲最大，領(lǐng)會最深的一 個學(xué)期。我為班集體和個人獲得了一個又一個的榮譽獎勵， 是我最開 心和驕傲的一個學(xué)期，所以積累了不少的學(xué)習(xí)領(lǐng)會和感悟：首先，要給自己定一些時間限制。 連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自 己產(chǎn)生膩煩的情緒， 這時可以把功課分成幾個部分， 把每一部分都限 定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所 用時間，不久就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在很快就能 完成了。除了重要的內(nèi)容以外， 上課沒必要記很詳細的筆記。 假如上課忙 于記筆記，聽課的效率一定不高， 而且不能保證課后一定會去看筆記。 課堂上所做的主要工作應(yīng)該是把教師的講課消

5、化吸收， 適當(dāng)做一些簡 要的筆記即可。身體是“學(xué)習(xí)“的基本。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法 發(fā)揮。所以，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可無視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué) 習(xí)而無視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么 能提高學(xué)習(xí)效率呢 ?積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)感興趣。 興趣是最好的教師，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。學(xué)習(xí)過程中有不懂的問習(xí)題， 積極主動向教師和同學(xué)們請教， 不 懂的地方一定要弄懂，才能使自己進步。每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，分?jǐn)?shù)自然高。 要把自己和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助聯(lián)絡(luò)，團結(jié)進取，也能提 高自己學(xué)習(xí)和能力。學(xué)習(xí)過程

6、中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。需要 使用時，一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得，沒有層次的學(xué)生不 會學(xué)得很好。最后，我來做個總結(jié)歸納：學(xué)習(xí)必須講究方法。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)必須要有層次。每天都要有好心情，才不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生膩煩。每天都得鍛煉一小時，這樣身體才會好，身體好了，學(xué)習(xí)才會 更好?？傊菏郎蠠o難事，只怕有心人。學(xué)生學(xué)習(xí)感悟領(lǐng)會范文格式 3 大家都知道，一分耕耘，一分收獲。你付出多少，就收獲多少。 優(yōu)異的成績必須經(jīng)過努力與艱苦。 下面我就分幾點來說說我的學(xué)習(xí)感 悟：貴在堅持 正所謂：一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人 記憶力最好的時

7、間， 所以我們一定要充分利用好早晨的時間。 我們可 以早點起床，背古詩，讀課文，背概念，記單詞等。不過，不能三天 打魚，兩天曬網(wǎng)，一定要堅持到底，這樣才能收到明顯的學(xué)習(xí)效果。專心致志記得有一次級會， 盧主任給我們講了專心致志這個詞， 會后我按 照盧主任所說得去做， 上課時專心致志聽教師講課， 無論哪一項科目 都得專心，跟著教師的思路，積極思考，同時做好筆記，課后再認(rèn)真 整理筆記。其實考試的很多內(nèi)容都是跟教師在課堂上講授的知識有關(guān) 的，只要你在課堂上能做到專心致志，你的這節(jié)課就一定有收獲。不恥下問 在學(xué)習(xí)的過程中，在遇到不懂的問習(xí)題時，一定要不恥下問。做 到“知之為知之，不知為不知。 ”謙虛使人

8、進步，遇到不懂的問習(xí)題 謙虛請教教師或同學(xué)， 這樣的學(xué)習(xí)才會有效率。 平常在做奧數(shù)習(xí)題的 時候，我總是請教班上的數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)， 向他們學(xué)習(xí)解習(xí)題的思 路，久而久之，我覺察自己的數(shù)學(xué)思維也有了很大的提高。善用周末 有很多同學(xué)覺得周末很寶貴，一眨眼就過了，我也不例外。因為 我的周末很充實， 星期五的晚上我去打羽毛球， 因為經(jīng)過一周的學(xué)習(xí) 后，適當(dāng)?shù)倪\動是有須要的， 一來可以放松放松， 二來可以鍛煉身體。 可謂一箭雙雕。 星期六的早上我一般是做作業(yè)。 到了下午我回到書店 或圖書館看課外書，因為多看有意義的課外書，增長見識。到了星期 天上午，我就去學(xué)習(xí)劍橋英語，學(xué)習(xí)一些英語的課外知識，擴大自己 的

9、詞匯量從而提高自己外語水平。 星期天下午除了放松玩之外， 我還 不忘做一些相關(guān)的課外習(xí)習(xí)題，穩(wěn)固知識。如語文的精講精煉 ， 數(shù)學(xué)的一課三練，英語的進階測試都是值得我們?nèi)プ鲎龅摹?同學(xué)們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習(xí)， 我相信， 一定 有效果的。英語學(xué)習(xí) 假如大家想學(xué)好英語，平常一定要多開口念英語，培養(yǎng)語感。俗 話也說，三天不做手生，三天不念口生。所以對于英語我經(jīng)常開口讀， 開口講; 與此同時，我們還可以多聽，聽英語錄音，這樣對大家的聽 力都有利。在這次月測中，英語的聽力失分率是最多、最嚴(yán)重的，所 以我們更應(yīng)該加強英語聽力的訓(xùn)練。 英語成績好的同學(xué)， 就要做到錦 上添花。我們可以利用一

10、些零碎的時間來聽英語， 我們不僅要用耳朵 去聽，還要用心去記，也要加以模仿，模仿什么呢 ?當(dāng)然是記語音、 語調(diào)、語速。只要大家能用心去模仿錄音機的語音、語調(diào)、語速，我 相信過一段時間你不但發(fā)音規(guī)范流利，而且英語成績也一定有提到?，F(xiàn)在，我想問大家一個問習(xí)題，你覺得你的時間夠用嗎 ?假如你 的答復(fù)是“不夠用”的話，我想你又向成功邁向了一步。因為你已經(jīng) 懂得珍惜時間了。學(xué)生學(xué)習(xí)感悟領(lǐng)會范文格式 4我，一個讀中小學(xué) 4 年級的學(xué)生，一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，在這六 年的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)歸納了自己的學(xué)習(xí)感悟。其實我覺得，學(xué)習(xí)第一 點興趣很重要。一個人，他所做的每一件事都有自己的原則， 也都是靠自己的興 趣來去完

11、成自己的夢想。你想，假如一個人根本就不想學(xué)習(xí)，那逼著 他又有何意義呢 ?然而，我覺得，一個人學(xué)習(xí)的心情也很重要。以我 的態(tài)度來講，我覺得最好的心情就是把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)成是自己的娛 樂，而不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的壓力或是自己的困難， 反正就是把自 己身邊的每一件事情都當(dāng)成是美妙的，就行了。其實，在學(xué)習(xí)方面， 最重要的還是自己的專心。一般來講， 上課的內(nèi)容是我們最主要的階段， 也是我們要最認(rèn)真 的時刻。你掌握了書上的內(nèi)容， 那么你作業(yè)或其它方面也就容易多了。 另外，在做作業(yè)時，也要認(rèn)真對待，畢竟，這也是回故課堂的內(nèi)容。當(dāng)然，光臨著書本，課外知識也要很全面。書本念來念去，它還 是書本，可是，知識卻是永

12、遠也讀不完，看不盡。而且多讀課外書又 還能豐富知識，那為何又不去看呢 ?這就是我的學(xué)習(xí)感悟，希望大家 滿意!學(xué)生學(xué)習(xí)感悟領(lǐng)會范文格式 5 快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂這是我學(xué)習(xí)的最大致會。 只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，學(xué)習(xí)才會與你成為好朋友。 學(xué)習(xí)就是要開心地學(xué)， 要盡情享受學(xué)習(xí)所帶來的快樂。 當(dāng)我們學(xué) 會了一個又一個的知識點， 攻克了一個又一個的難關(guān)， 在學(xué)習(xí)的道路 上越走越順的時候， 心中難免會有一絲興奮與驕傲。 當(dāng)我們苦思冥想， 花費了時間與精力，做出了一道很有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)難習(xí)題時 ; 當(dāng)我們寫 精選作文認(rèn)真琢磨每一個字詞，完成了一篇優(yōu)美的精選作文時 ; 當(dāng)我 們付出了時間，付出了心血，用手中的畫筆劃出

13、了一幅美麗的畫卷時， 我們的心頭難道不會涌上一種喜悅、激動、驕傲之情嗎 ?切莫把學(xué)習(xí) 當(dāng)成一種承擔(dān)，要知道我們是在為自己而學(xué)習(xí)，不是為了家長，不是 為了教師，更不是為了完成任務(wù)而去學(xué)習(xí)的。 我們所學(xué)的每一門學(xué)科， 每一個知識，都能使我們開闊眼界，都能點亮我們前進的道路。例如：在做數(shù)學(xué)難習(xí)題時， 我會把這個過程當(dāng)做一場我與困難的 戰(zhàn)斗。我望著那個的難習(xí)題，大腦一片空白，絲毫沒有眉目。我反反 復(fù)復(fù)地讀習(xí)題，絞盡腦汁地思索，但仍沒結(jié)果。那些習(xí)題目仿佛在和 我作對一樣，把解決問習(xí)題的鑰匙深埋起來，就是不讓我找到。我開 始絕望了，我退縮了，我產(chǎn)生了放棄的想法，我打算向我面前的困難 繳槍投降。但是，我又轉(zhuǎn)

14、念一想， 我怎么可以向這個小小的 “攔路虎” 投降呢 ?要知道，困難是彈簧，你弱它就強。我不可以輕言放棄，我 一定要盡我最大的努力來戰(zhàn)勝它 ! 我一定要贏取最終的勝利 ! 我閉上 了眼睛，長長地吸了一口氣，調(diào)整好了自己的心態(tài)，使自己的心漸漸 平靜下來，暗暗給自己打氣，鼓勵自己的斗志。這時我再重新認(rèn)真讀 習(xí)題，從不同的角度來思考這個問習(xí)題， 努力尋取習(xí)題目中有價值的 語句。一遍，兩遍，三遍，漸漸地，解習(xí)題的思路已經(jīng)越來越清晰地 呈現(xiàn)在了我的眼前， 我摸索到了解答問習(xí)題的金鑰匙了， 我眼睛一亮， 登時動力大增我終于攻克了這個難關(guān)，我終于戰(zhàn)勝了這個困難。 在我與困難的戰(zhàn)斗中， 我勝利了! 小小的困難

15、選擇向我投降了 ! 這種戰(zhàn) 勝困難的成功讓我驕傲，讓我興奮，讓我難以言表。我享受解決難習(xí) 題的過程，更享受解決難習(xí)題的成功喜悅。我就是這樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，與學(xué)習(xí)成為朋友的。 快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂，讓學(xué)習(xí)融入到我們的生活，讓我們的生活 充滿著學(xué)習(xí) !學(xué)生學(xué)習(xí)感悟領(lǐng)會范文格式 6 古書有云：“學(xué)如逆水行舟，不進則退。 ”我也深有領(lǐng)會，它自然 成為我的個人格言。 學(xué)習(xí)如天上的云， 一不小心就會然自己的知識被 大地吸干，努力的成績可都被別人來去了，自己卻成為一無所有。“書中自有黃金屋，書中自有彥如玉。 ”在我的生活中，書是我 的好朋友，床邊、書桌、椅子，都有它的存在。在有空的時候看一看 書，然緊張的

16、大腦放松一下。在書的海洋遨游，然你受益匪淺。我平 常愛在中午看一些散文，晚上看含有深刻道理的文章，領(lǐng)會、分析、 感受、領(lǐng)悟其深刻的道理。人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí) ! 學(xué)習(xí)! ”它是我的助跑線，它讓我知道：只有學(xué)習(xí)才能讓人的天才成熊 熊火焰，就算人沒有天才，但有了學(xué)習(xí)就是有成功之路。講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個字來概括： " 嚴(yán)格、莊重、嚴(yán)密。 " 這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法， 除了向別人學(xué)習(xí)之外， 更重要的是靠自己有意 識的刻苦鍛煉。假如你只會向別人學(xué)習(xí)，自己卻不意識的刻苦鍛煉， 就如一顆沒抽芽的種子，只想快快長大，自己不主動在生活中鍛煉， 只會長得矮小。“復(fù)

17、習(xí)是學(xué)習(xí)之母?！睆?fù)習(xí)也是我的學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分， 也是我的學(xué)習(xí)方法之一。 “學(xué)習(xí)后復(fù)習(xí)，讓知識更穩(wěn)固。 ”是我課后的 名言，也是我的課后行動，因常言道“溫故知新” 。同學(xué)們，快行動起來吧，找到自己的學(xué)習(xí)方法， 感受學(xué)習(xí)的快樂， 體驗學(xué)習(xí)的幸福，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的道理吧 !學(xué)生學(xué)習(xí)感悟領(lǐng)會范文格式 7 轉(zhuǎn)眼間，我們就將步入初三學(xué)習(xí)的殿堂。 展望將來的同時也應(yīng)回 首過去，善于總結(jié)歸納，亦是自我提高的捷徑之一。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中， 承蒙教師們的諄諄教導(dǎo)， 同學(xué)們的鼓勵和指 點，我獲得了差強人意的成績。 在此愿和同學(xué)們分享一下我的學(xué)習(xí)感 悟。說到語文， 肯定離不開寫作。 雖然我的精選作文還有許多提升的 空

18、間，但是實事求是地說， 我現(xiàn)在寫起精選作文來比之前更是得心應(yīng) 手的多。莫把寫精選作文當(dāng)作任務(wù)，精選作文本是真情實感的流露， 但怎樣做到寄情于文呢 ?我偏向于寫文化精選作文，是因為我喜歡古 詩詞，詩詞的意境讓我更真心地流露出感情。因此，不管寫哪品種型的精選作文都離不開積累和閱讀。 針對數(shù)學(xué)來說，其實以我的數(shù)學(xué)成績是擔(dān)當(dāng)不起數(shù)學(xué)課代表的頭 銜的。但剛開學(xué)的時候，羅老看到我的軟肋，讓我感到壓力后，自然 就會拼命去學(xué)好這一科。 學(xué)數(shù)學(xué)不是看你會做多少道習(xí)題， 而是看你 是否掌握了正確的思維。對待基礎(chǔ)習(xí)題，要學(xué)會觸類旁通 ; 遇到難習(xí) 題，不要有心理障礙，要明白條條大路通羅馬，要變換思維地想。這 樣即便

19、沒想出來，教師給你講解時你更容易理解。英語同樣作為一門語言科目， 最重要的還是積累。 也許現(xiàn)在我們 寫不出錦繡文章，但千里之行，始于足下，只有日積月累，才能口若 懸河。英語不是我們的母語，所以要多讀，才能說得流暢。我在記筆 記時，是記在了腦海里，不是純粹為了過關(guān)。所以考試時，多留個心 眼，就能找到關(guān)鍵。物理是一門全新的科目， 但物理學(xué)起來不會太吃力， 因為這是我 們身邊的現(xiàn)象，只要對生活用心，物理學(xué)起來何嘗不是件有趣的事。 興趣是最好的教師， 我其實不把物理當(dāng)作考試， 因為物理在生活中是 十分實用的。課堂上學(xué)了后，在閑暇時光，偶爾嘗試一下，就當(dāng)是做實驗。其 余副科之中，政治有許多案例，我認(rèn)為貼近生活，所以比較親近。而 歷史，以史為鏡，可