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1、 第一章 數(shù)列§2.3.2 等比數(shù)列的概念及通項公式一、教學(xué)目標(biāo):1.掌握等比數(shù)列的定義,通項公式,并能應(yīng)用公式解決有關(guān)問題;2會求兩個正數(shù)的等比中項,能利用等比中項的概念解決有關(guān)問題,提高分析計算能力。二、重點難點:1.等比數(shù)列的定義及通項公式;2.靈活應(yīng)用定義式、通項公式、性質(zhì)解決相關(guān)問題。三、教學(xué)過程:1、等比數(shù)列的判定:成等比數(shù)列=;2、在等差數(shù)列中:,;在等比數(shù)列中:;3、等比數(shù)列的“三個特別”:(1)項與公比不能為零;(2)用求和公式時要考慮公比q是否為1;(3)相隔僅一項的兩項,應(yīng)同符號。4、當(dāng)m+n=p+q時,對等差數(shù)列:;對等比數(shù)列:。5、等差數(shù)列中,若項數(shù)n為偶數(shù)
2、,則;等比數(shù)列中,若項數(shù)n為偶數(shù),則。6、等差數(shù)列中:也成等差數(shù)列;等比數(shù)列類似。7、等差數(shù)列中:項數(shù)成等差數(shù)列時,相應(yīng)的項也成等差數(shù)列;等比數(shù)列中:項數(shù)成等差數(shù)列時,相應(yīng)的項也成等比數(shù)列;成等比數(shù)列,則也成等比數(shù)列;各項均為正的等比數(shù)列,取對數(shù)后,成等差數(shù)列,其公差為。(一)預(yù)習(xí)測評:(1)在等比數(shù)列中,已知,則 ; (2) 在正項等比數(shù)列中,則= ; (3) 在等比數(shù)列中,則= ;(4) 在等差數(shù)列中,且成等比數(shù)列,則公比為 ,若,則 。(二)典題互動:例1.已知成等差數(shù)列,成等比數(shù)列,求公差、公比。變式: 第29屆奧運會在北京舉行。設(shè)數(shù)列的通項=,定義為整數(shù)的數(shù)k為奧運吉祥數(shù),則在區(qū)間內(nèi)
3、的所有奧運吉祥數(shù)之和為 。例2. 已知數(shù)列中,證明數(shù)列是等比數(shù)列并求出通項公式。變式:已知數(shù)列滿足(1)求的遞推公式;(2)證明數(shù)列是等比數(shù)列。例3. 一個等差數(shù)列(公差不等于零)中的部分項構(gòu)成公比為的等比數(shù)列,已知,求數(shù)列的通項公式;(三)學(xué)效自測 :1. 已知成等比數(shù)列,且曲線的頂點是(),則 ;2. 已知等比數(shù)列中,為方程的兩根,則 ;3. 直角三角形的三邊成等比數(shù)列,為斜邊,則 ;4. 數(shù)列的前n項和記為,數(shù)列是首項為2,公比也為2的等比數(shù)列,求。 課后練習(xí)一、 必做題:1. 在等比數(shù)列中,則 ;2. 在等比數(shù)列中,前n項和為,若數(shù)列也是等比數(shù)列,則 ;3.在等比數(shù)列中,>且,則 ;4.等比數(shù)列中,已知,求= ;5. 在與11之間插入10個正數(shù),使這12個數(shù)成等比數(shù)列,則插入的個正數(shù)之積為 ;6公差不為0的等差數(shù)列中,有,數(shù)列是等比數(shù)列,且,則 。7. 若數(shù)列滿足關(guān)系 求數(shù)列的通項公式。8. 已知數(shù)列的前n項和為S,且 (1)求證:為等差數(shù)列; (2)求的表達式。9.已知等比數(shù)列的首項令,若數(shù)列的前7項和最大且,求數(shù)列的公比的取值范圍。二、選做題:已知正數(shù)列和滿足,對任意自然數(shù)成等差數(shù)列,成等比數(shù)列 (1)證明:數(shù)列成等差數(shù)列;(2)若求數(shù)列和的通項公式;(
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