多功能教室系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案

1、附件1 昌盛街道中心小學(xué)多功能教室系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案一、 多功能教室系統(tǒng)設(shè)計(jì)的整體概述 高性能的校園多功能教室系統(tǒng)目前已經(jīng)成為衡量學(xué)校能力和水平的一項(xiàng)必備的硬件設(shè)施。多媒體投影系統(tǒng)是多功能教室中最重要的部分，包含了全部電化教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和演示的手段，是目前最受歡迎、最便于使用、效果最理想的教學(xué)演示系統(tǒng)。它將錄相機(jī)、影碟機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)、多媒體視頻實(shí)物展臺(tái)、多媒體投影機(jī)等先進(jìn)的視聽設(shè)備以及其他可遙控設(shè)備(如電動(dòng)屏幕、電動(dòng)窗簾、燈光等)有機(jī)地連接，構(gòu)成現(xiàn)代化視聽教學(xué)環(huán)境。系統(tǒng)能由教師根據(jù)執(zhí)教內(nèi)容集中控制，能實(shí)現(xiàn)對(duì)各種設(shè)備常用功能的控制和音視頻之間的切換操作，使教學(xué)的內(nèi)容生動(dòng)化、形象化和具體化，克服

2、了以往呆板的灌輸形式，學(xué)生對(duì)于聲響并存的教學(xué)方式更易于領(lǐng)會(huì)和接受。系統(tǒng)充分發(fā)揮了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的作用，緩解了上課教師的勞動(dòng)強(qiáng)度，能大大提高了各種設(shè)備的利用率。多功能教室設(shè)計(jì)的整體思路如下：支持視頻流、音頻流、控制流和數(shù)字流的全雙向硬件傳送，可在 windows 7、 Windows Vista 、Windows2003、DOS、UNIX、Linux等系統(tǒng)下直接運(yùn)行。多種控制模式，根據(jù)實(shí)際需要，應(yīng)選用獨(dú)立控制機(jī)、獨(dú)立控制臺(tái)、教師控制合二為一、遙控器等多種控制模式，以及這些控制模式的組合。系統(tǒng)設(shè)計(jì)要包含多路音視頻通道，同時(shí)支持教師音視頻和外部音視頻。方便各種AV設(shè)備的接入和集成，更可將

3、全體學(xué)生分為兩部分，分別用教師音視頻和外部音視頻兩路節(jié)目同時(shí)授課。選擇標(biāo)準(zhǔn)插口，安裝維護(hù)簡單，避免硬件不兼容問題。多功能教室所需設(shè)備的選擇與使用基本上遵行最小代價(jià)律與媒體選擇原理，即遵行以下原則：（1）方便性（2）顯著性（3）吸引性（4）需要性（5）習(xí)慣性。 二、 多功能教室系統(tǒng)的主要設(shè)備與設(shè)備的使用及功能多功能教室系統(tǒng)中包含的主要設(shè)備有：投影機(jī)一臺(tái)、視頻展示臺(tái)一個(gè)、多媒體電腦一臺(tái)、投影屏幕（電動(dòng)屏幕）一幕、集中控制器一臺(tái)、功放機(jī)一臺(tái)、無線話筒兩個(gè)、多媒體講臺(tái)、控制面板一個(gè)、音響一對(duì)、電燈若干（看情況而定）、窗簾若干、開關(guān)若干等等。1.投影機(jī)：投影機(jī)是本系統(tǒng)中最重要的設(shè)備之一， 所以投影機(jī)的好

4、壞直接關(guān)系到系統(tǒng)的整體效果。在現(xiàn)如今教育系統(tǒng)中大多使用 LCD 技術(shù)的投影機(jī)，因?yàn)樗哂星逦雀?、?duì)比度高、色彩豐富飽滿等優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在的 LCD 投影機(jī)最高支持分辨率可以達(dá)到1600×1200(UXGA)，使用時(shí)間可以延長至8小時(shí)以上，具有很高的亮度和高保真的圖像色彩，可以方便地接入各種視頻信號(hào)。它們體積小巧，重量輕，便于攜帶，而且價(jià)格適中。綜合所需要求又不失經(jīng)濟(jì)，設(shè)計(jì)使用 EPSON 820 。2.視頻展示臺(tái)：視頻展示臺(tái)又叫做實(shí)物展臺(tái)，它的出現(xiàn)，漸漸取代了傳統(tǒng)的膠片投影儀/幻燈機(jī)的大部分作用。視頻展示臺(tái)不但能將膠片上的內(nèi)容、投到屏幕上，而且可以將各種實(shí)物，甚至可活動(dòng)的圖像投到屏幕上，

5、它的應(yīng)用范圍也大大超出傳統(tǒng)的幻燈機(jī)。視頻展臺(tái)搭配投影機(jī)在教學(xué)中的應(yīng)用可以稱得上完美的組合，展臺(tái)上的文檔、實(shí)物、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)都可以通過屏幕投射出來，讓學(xué)生得到視覺上的享受。視頻展臺(tái)有多種設(shè)計(jì)："雙側(cè)燈臺(tái)式"、"單側(cè)燈臺(tái)式"、帶液晶監(jiān)視器的展臺(tái)（視頻展臺(tái)上的小液晶監(jiān)視器讓用戶便于檢查被投物圖像，在展示過程中不用另外準(zhǔn)備監(jiān)視器，也不用看著屏幕放置被投物）、可以接駁計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換（計(jì)算機(jī)通過視頻捕捉卡連接展臺(tái)，通過相關(guān)程序軟件，可將視頻展臺(tái)輸出的視頻信號(hào)輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種處理）等。綜合所需要求又不失經(jīng)濟(jì)，建議使用三星 SVP 5210。3.集中控制器（TOP-2

6、000）：集中控制器就是用來控制其他設(shè)備的一種設(shè)備，能方便使用者更高效的控制或是使用多功能教室中的設(shè)備。TOP-2000，這款產(chǎn)品集成了多媒體中央控制系統(tǒng)最常用的功能：三路音視頻切換，二路計(jì)算機(jī)信號(hào)的切換，并具有投影機(jī)電源延時(shí)保護(hù)功能，延長投影機(jī)燈泡的壽命、投影銀幕的升降、面板音量控制，并實(shí)現(xiàn)一鍵開關(guān)機(jī)。這將會(huì)是學(xué)校簡易多功能教室系統(tǒng)中集中控制器的最佳選擇，既能滿足使用者的所需要求，又不會(huì)在價(jià)格上太昂貴。所以，設(shè)計(jì)使用三星巨龍 TOP-2000 。4. 多媒體電腦：多媒體計(jì)算機(jī)在教室設(shè)備中占主要地位，是演示系統(tǒng)的核心，它的配置以滿足教學(xué)需要，能夠運(yùn)行絕大多數(shù)教學(xué)軟件為條件。如配置應(yīng)在 Pent

7、ittm200MMX、 80G 硬盤、4G 內(nèi)存、24 倍速 CD-ROM 光驅(qū)以上。5. 投影屏幕（電動(dòng)屏幕）投影屏幕所選擇的類型要適合我校具體使用需要。對(duì)于多功能教室來說，選用前投影屏幕即可。同時(shí)對(duì)于屏幕的選擇來說還需要注意屏幕尺寸和屏幕面料的選擇。選擇最佳的屏幕尺寸：要選擇最佳的屏幕尺寸主要取決于使用空間的面積從而計(jì)劃好觀眾座位的多少和位置的安排。首要的規(guī)則是選擇適合觀眾的屏幕，而不是選擇適合投影機(jī)的屏幕，也就是說要把觀眾的視覺感受放在第一位。標(biāo)準(zhǔn)參考：屏幕高度大約等于從屏幕到觀眾席最后一排座位的距離的1/6，這樣能讓每一排的觀眾都能清楚地看到投影畫面的內(nèi)容。屏幕到第一排座位的距離應(yīng)大于

8、2倍屏幕的高度。屏幕底部應(yīng)離觀眾席所在地面最少要有約 122 厘米左右。在具體選購屏幕前，還需要了解屏幕的主要技術(shù)指標(biāo)：（1）增益：屏幕片入射光的能力。在入射光角度一定、入射光通量不變的情況下，屏幕某一方向上亮度與理想狀態(tài)下的亮度之比，叫做該方向上的亮度系數(shù)，把其中最大值稱為屏幕的增益。通常把無光澤白墻的增益定為1， 如果屏幕增益小于 1， 將削弱入射光；如果屏幕增益大于1，將反射或折射更多的入射光。 (2)視角：屏幕在所有方向上的反射是不同的，在水平方向離屏幕中心越遠(yuǎn)，亮度越低；當(dāng)亮度降到50%時(shí)的觀看角度，定義為視角。在視角之內(nèi)觀看圖像，亮度令人滿意；在視角之外觀看圖像，亮度顯得不夠。一般

9、來說屏幕的增益越大，視角越小（金屬幕）；增益越小，視角越大。（白塑幕，由于照顧學(xué)生，教育幕多采用白塑幕）比較流行采用玻璃珠幕。6.多功能教室設(shè)備系統(tǒng)連接圖（略）7.多媒體講臺(tái)示意圖（略）三、多功能教室系統(tǒng)的音響位置及效果設(shè)置 1.音響位置設(shè)置：多媒體教室的主體還是學(xué)生或是其他的大眾，因此，音響的擺放要從學(xué)生或是大眾方面來考慮，兩個(gè)音箱一般要求放在學(xué)生或是大眾的左方和右方的位置上，并最好使兩個(gè)音響的中軸對(duì)齊。擺放高度最好高于人耳，喇叭平面的垂直中軸最好指向人耳并讓其與使用者的距離不超過.5 米。因此，音響安裝過程中，左右聲道音響相對(duì)于多媒體計(jì)算機(jī)必須做對(duì)稱安裝，音響的位置安裝在與投影屏幕同一個(gè)平

10、面的墻面的兩端，而且揚(yáng)聲器的方向與墻面的夾角為 60 度，這樣就能夠讓教師中的全體人員都能夠很清楚明白的聽見聲音。2.音響效果設(shè)置 （1）避免不必要的音擾，要求： 語言清晰。（GB-3947 標(biāo)準(zhǔn)） 弱反饋（嘯叫） 足夠的聲壓級(jí)。（2）缺陷：按國際慣例，多功能教室系統(tǒng)擴(kuò)聲必須考慮到聲學(xué)建筑。但根據(jù)中國的國情，很多情況下是不可能考慮到聲學(xué)建筑的，所以在現(xiàn)有的客觀條件下，要想符合多功能教室系統(tǒng)的音頻擴(kuò)聲要求，只有通過設(shè)備和技術(shù)手段進(jìn)行彌補(bǔ)和改善。（3）改善： 利用教室特性均衡器修正頻率，改善音質(zhì)，從而達(dá)到較為理想的效果。 嘯叫抑制，利用真正全數(shù)字跟蹤式反饋抑制器抑制嘯叫頻率，而不是衰減整個(gè)音量級(jí)快

11、速反應(yīng),從而保證足夠的聲壓級(jí)，保持教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)平穩(wěn)進(jìn)行。（4）設(shè)計(jì)思想：設(shè)計(jì)原則本著多用途、實(shí)用型、高標(biāo)準(zhǔn)，可進(jìn)行培訓(xùn)、教育、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)議等活動(dòng)。采用集中式聲場的方式，原因在于集中式聲場具有像聲響統(tǒng)一、聲源少、聲音純凈清晰的優(yōu)點(diǎn)，并且這種聲場的影像設(shè)計(jì)較為簡單、音響設(shè)備造價(jià)相對(duì)較低。(5)設(shè)計(jì)方法：多媒體計(jì)算機(jī)將視頻信號(hào)傳送到投影儀，經(jīng)投影儀內(nèi)部電路對(duì)視頻信號(hào)處理后，功率放大器將音頻信號(hào)放大，傳到左右聲道的音響。這時(shí)，音箱內(nèi)的揚(yáng)聲器中的電磁鐵因音頻電流的大小而產(chǎn)生一個(gè)相應(yīng)變化的磁場，從而引起其中的音圈振動(dòng)產(chǎn)生聲波，發(fā)出聲音，測試聲場時(shí)聽音者文娛頭印屏幕墻面的頂端連心的中線上，和左右聲道的音響

12、構(gòu)成一個(gè)等邊三角形，音響安裝在墻的頂角，讓音響與聽音者成一定的角度，音響發(fā)出的聲音是聽音者覺得舒適就行。同時(shí)，功率放大器的輸出功率調(diào)至其峰值功率的三分之二，避免音頻信號(hào)失真。 四、多功能教室系統(tǒng)的燈光布局 多功能教室系統(tǒng)的燈光應(yīng)該適合學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的上課，既不能太暗又不能太亮。太暗學(xué)生容易打瞌睡，太亮對(duì)學(xué)生的眼睛不是很好。在選擇和設(shè)計(jì)燈光和燈具時(shí)，一是要考慮燈飾與室內(nèi)裝修風(fēng)格和格調(diào)的和諧相配套。燈具的色彩、造型、式樣，必須與室內(nèi)裝修和風(fēng)格相稱，彼此呼應(yīng)。華而不實(shí)的燈飾非但不能錦上添花，反而畫蛇添足。二是注意燈具與室內(nèi)空間大小、總的面積、室內(nèi)高度 等條件相協(xié)調(diào)， 選擇燈具的尺寸、類型和多少。三是要注意色彩的協(xié)調(diào)，即冷色、暖色視用途而定。要避免炫光，以保護(hù)視力、提高工作和學(xué)習(xí)效率；要合理分布光源，光線照射方向和強(qiáng)弱要合適，避免直射人的眼睛。開關(guān)設(shè)置在多功能教室的前門旁邊，每個(gè)開關(guān)控制一個(gè)橫排的電燈，還有就是在集中控制器上也有電燈的控制開關(guān)。 五、多功能教室系統(tǒng)的學(xué)生座位最佳設(shè)計(jì)學(xué)生座位的設(shè)計(jì)應(yīng)該從學(xué)生看屏幕的角度、第一排學(xué)生與屏幕的距離、最后一排學(xué)生與屏幕的距離的方面來設(shè)計(jì)。為了讓全體學(xué)生都能看清楚銀幕的影像，銀幕與第一排學(xué)生的距離最好