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雨的四季雨的四季 劉湛秋劉湛秋教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): :1.1.感受文章的語(yǔ)言美、畫(huà)面美，學(xué)習(xí)抓住感受文章的語(yǔ)言美、畫(huà)面美，學(xué)習(xí)抓住景物特征描寫的表現(xiàn)手法。景物特征描寫的表現(xiàn)手法。2.2.提高學(xué)生的鑒賞能力。提高學(xué)生的鑒賞能力。默讀思考：默讀思考：文章為什么叫文章為什么叫“雨的四季雨的四季”而而不叫不叫“四季的雨四季的雨”？ 夏日生機(jī)夏日生機(jī) 實(shí)實(shí) 踐踐: :寫一種你熟悉的景物寫一種你熟悉的景物作作 業(yè)業(yè)自主鑒賞“秋雨圖” “冬雨圖”
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