第二課堂活動記錄表_第1頁
第二課堂活動記錄表_第2頁
第二課堂活動記錄表_第3頁
第二課堂活動記錄表_第4頁
第二課堂活動記錄表_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

金鳳區(qū)光彩回民小學(xué)第二課堂活動記錄表活動小組名稱足球活動對象三至六年級學(xué)生活動地點(diǎn)足球場活動時間輔導(dǎo)老師張玉龍一、活動前的計劃與準(zhǔn)備工作活動課題:1、活動使用器材;足球30、標(biāo)志盤若干,號服30件2、計劃活動內(nèi)容與目標(biāo):活動內(nèi)容:目標(biāo):二、活動過程簡要三、活動效果(以圖片說明)活動地點(diǎn)學(xué)生教師全貌圖教師輔導(dǎo)過程圖活動效果(成果)圖金鳳區(qū)光彩回民小學(xué)第二課堂活動記錄表活動小組名稱活動對象活動地點(diǎn)活動時間輔導(dǎo)老師一、活動前的計劃與準(zhǔn)備工作活動課題:1、活動使用器材:2、計劃活動內(nèi)容與目標(biāo):活動內(nèi)容:目標(biāo):二、活動過程簡要三、活動效果(以圖片說明)活動地點(diǎn)學(xué)生教師全貌圖教師輔導(dǎo)過程圖活動效果(成果)圖金鳳區(qū)光彩回民小學(xué)第二課堂活動記錄表活動小組名稱活動對象活動地點(diǎn)活動時間輔導(dǎo)老師一、活動前的計劃與準(zhǔn)備工作活動課題:1、活動使用器材:2、計劃活動內(nèi)容與目標(biāo):活動內(nèi)容:目標(biāo):二、活動過程簡要三、活動效果(以圖片說明)活動地點(diǎn)學(xué)生教師全貌圖教師輔導(dǎo)過程圖活動效果(成果)圖金鳳區(qū)光彩回民小學(xué)第二課堂活動記錄表活動小組名稱活動對象活動地點(diǎn)活動時間輔導(dǎo)老師一、活動前的計劃與準(zhǔn)備工作活動課題:1、活動使用器材:2、計劃活動內(nèi)容與目標(biāo):活動內(nèi)容:目標(biāo):二、活動過程簡要三、活動效果(以圖片說明)活動地點(diǎn)學(xué)生教師全貌圖教師輔導(dǎo)過程圖活動效果(成果)圖金鳳區(qū)光彩回民小學(xué)第二課堂活動記錄表活動小組名稱活動對象活動地點(diǎn)活動時間輔導(dǎo)老師一、活動前的計劃與準(zhǔn)備工作活動課題:1、活動使用器材:2、計劃活動內(nèi)容與目標(biāo):活動內(nèi)容:目標(biāo):二、活動過程簡要三、活動效果(以圖片說明)活動地點(diǎn)學(xué)生教師全貌圖教師輔導(dǎo)過程圖活動效果(成果)圖金鳳區(qū)光彩回民小學(xué)第二課堂活動記錄表活動小組名稱活動對象活動地點(diǎn)活動時間輔導(dǎo)老師一、活動前的計劃與準(zhǔn)備工作活動課題:1、活動使用器材:2、計劃活動內(nèi)容與目標(biāo):活動內(nèi)容:目標(biāo):二、活動過程簡要三、活動效果(以圖片說明)活動地點(diǎn)學(xué)生教師全貌圖教師輔導(dǎo)過程圖活動效果(成果)圖金鳳區(qū)光彩回民小學(xué)第二課堂活動記錄表活動小組名稱活動對象活動地點(diǎn)活動時間輔導(dǎo)老師一、活動前的計劃與準(zhǔn)備工作活動課題:1、活動使用器材:2、計劃活動內(nèi)容與目標(biāo):活動內(nèi)容:目標(biāo):二、活動過程簡要三、活動效果(以圖片說明)活動地點(diǎn)學(xué)生教師全貌圖教師輔導(dǎo)過程圖活動效果(成果)圖金鳳區(qū)光彩回民小學(xué)第二課堂活動記錄表活動小組名稱活動對象活動地點(diǎn)活動時間輔導(dǎo)老師一、活動前的計劃與準(zhǔn)備工作活動課題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論