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1、臺(tái)南縣 安定 國(guó)民中學(xué)三年級(jí) 電腦 彈性學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)計(jì)畫(huà)表 週次日期單元名稱(chēng)學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)能力指標(biāo)學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)評(píng)量方式教學(xué)資源備註一08/3009/02構(gòu)想網(wǎng)頁(yè)架構(gòu)瞭解電腦在人類(lèi)生活之應(yīng)用。1-2-11實(shí)際操作電腦課本二09/0309/09網(wǎng)頁(yè)製作熟悉視窗環(huán)境應(yīng)用軟體的操作2-2-21實(shí)際操作電腦課本三09/1009/16加入動(dòng)態(tài)顯示按鈕、背景音樂(lè)、動(dòng)態(tài)影片瞭解圖形、影像、文字、動(dòng)畫(huà)、語(yǔ)音的整合應(yīng)用。2-4-41實(shí)際操作電腦課本四09/1709/23利用圖庫(kù)美化網(wǎng)頁(yè)瞭解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備,以及圖形、影像、文字、動(dòng)畫(huà)、語(yǔ)音的整合應(yīng)用。2-4-41製作三頁(yè)以上可互相連結(jié)的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)電腦課本五09/2409/3
2、0網(wǎng)頁(yè)製作能獨(dú)自或與同儕合作完成網(wǎng)頁(yè)的製作。4-3-41製作三頁(yè)以上可互相連結(jié)的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)電腦課本六10/0110/07網(wǎng)頁(yè)製作能獨(dú)自或與同儕合作完成網(wǎng)頁(yè)的製作。4-3-41製作三頁(yè)以上可互相連結(jié)的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)電腦課本七10/0810/14第一次學(xué)習(xí)評(píng)量電腦課本八10/1510/21電腦的特性與基本結(jié)構(gòu)具備對(duì)電腦認(rèn)識(shí)。2-4-11口頭報(bào)告電腦課本九10/2210/28電腦軟、硬體的演進(jìn)具備對(duì)電腦軟硬體的認(rèn)識(shí)。2-4-11口頭報(bào)告電腦課本十10/2911/04資訊能力檢測(cè)題庫(kù)解說(shuō)瞭解電腦在人類(lèi)生活以及各學(xué)習(xí)領(lǐng)域之應(yīng)用。1-2-11練習(xí)與測(cè)驗(yàn)電腦課本十一11/0511/11資訊能力檢測(cè)題庫(kù)解說(shuō)瞭解電腦在
3、人類(lèi)生活以及各學(xué)習(xí)領(lǐng)域之應(yīng)用。1-2-11練習(xí)與測(cè)驗(yàn)電腦課本十 二11/1211/18資訊能力檢測(cè)題庫(kù)解說(shuō)瞭解電腦在人類(lèi)生活以及各學(xué)習(xí)領(lǐng)域之應(yīng)用。1-2-11練習(xí)與測(cè)驗(yàn)電腦課本十三11/1911/25第二次學(xué)習(xí)評(píng)量電腦課本十四11/2612/02資訊能力檢測(cè)題庫(kù)解說(shuō)瞭解電腦在人類(lèi)生活以及各學(xué)習(xí)領(lǐng)域之應(yīng)用。1-2-11練習(xí)與測(cè)驗(yàn)電腦課本十五12/0312/09資訊能力檢測(cè)練習(xí)瞭解電腦在人類(lèi)生活以及各學(xué)習(xí)領(lǐng)域之應(yīng)用。1-2-11練習(xí)與測(cè)驗(yàn)電腦課本十六12/1012/16資訊能力檢測(cè)練習(xí)瞭解電腦在人類(lèi)生活以及各學(xué)習(xí)領(lǐng)域之應(yīng)用。1-2-11練習(xí)與測(cè)驗(yàn)電腦課本十七12/1712/23實(shí)施資訊能力檢測(cè)瞭解電腦在人類(lèi)生活以及各學(xué)習(xí)領(lǐng)域之應(yīng)用。1-2-11練習(xí)與測(cè)驗(yàn)電腦課本十八12/2412/30網(wǎng)路資源應(yīng)用瞭解電腦網(wǎng)路概念及其功能。4-3-11實(shí)際操作電腦課本十九12/3101/06網(wǎng)路資源應(yīng)用能找到合適的網(wǎng)站資源、圖書(shū)館資源。會(huì)檔案?jìng)鬏敗?-3-11實(shí)際操作電腦課本二十01/0701/13網(wǎng)路資源應(yīng)用能找到合適的網(wǎng)站資源、圖書(shū)館資源。會(huì)檔案?jìng)鬏敗?-
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