



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、頁眉內(nèi)容期末考試試卷編號:渝油(科目:人力資源管理班級:資011命題教師:文建秀;班級:姓名:一、名詞解釋)考字第()號本試卷為上卷;共2頁考試形式:閉卷筆試教研室主任:學號:得分:一1、人力資源:2、人力資源規(guī)劃:3、工作分析:4、競爭優(yōu)勢:5、績效評估:二、簡答題1、試比較人力資源管理與人事管理2、簡述人力資源管理專業(yè)人員在人力資源管理中的作用?3、解釋一個組織怎樣進行一項工作分析三、案例分析某軟件開發(fā)公司,從一個僅有十幾人的小作坊式的不知名企業(yè),經(jīng)過10年的打拼,發(fā)展到今天業(yè)內(nèi)屈指可數(shù)的全國知名軟件公司,人員規(guī)模也迅速擴大到了近1000人。在創(chuàng)業(yè)初期,公司就十來個人,誰技術(shù)過硬、貢獻大,
2、工資、獎金就高,全憑老板一支筆。即便是這樣,大家覺得老板的判斷是公平的,個個干得都開心,也沒有人有怨言。然而隨著公司的規(guī)模逐漸擴大,人員增多,老板的判斷也不是那么準確了,底下員工就開始議論,人心也開始浮動。倒不是因為個人工資拿得少,而是覺得內(nèi)部不公平。于是老板要求人力資源部去了解市場薪酬情況,但苦于沒有可靠信息來源,只好通過同行之間非正式溝通獲得零碎信息,不過總算有了進步,公司內(nèi)部建立起一個初步的薪酬體系,員工的議論似乎也少了。新制度經(jīng)過一段時間的運作后,人力資源部招聘主管開始報告工作,由于公司提供的工資水平在市場沒有競爭力,導致人力資源部開展招聘工作時遇到困難。經(jīng)過了解,倒不是公司提供的待遇
3、低,是因為公司的工資結(jié)構(gòu)是基本工資+獎金,初次應(yīng)聘者只認基本工資,對獎金他們沒有把握的部分,認為有可能是公司畫的空餅,不愿意到公司來工作。這樣,在招聘時就很難吸引到技術(shù)水平高的人才。公司高層就這個問題進行了討論,由于公司的業(yè)務(wù)處于快速擴展的關(guān)鍵時期,正需要大量引進高素質(zhì)人才,在這個節(jié)骨眼上,應(yīng)該就工資結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,于是工作結(jié)構(gòu)就變成了基本工資+浮動工資,員工的工資總額調(diào)上去,但是取消原有的獎金。在月度考核時,績效優(yōu)秀的員工除可以拿到全額工資外,還可以拿到超過他個人工資標準的超額浮動工資;績效差的員工浮動工資就要被部分扣除或全部扣除。但是為了有效控制公司的工資成本,全公司的工資總額是不能突破公司
4、的月工資標準的,即有人被獎勵多少錢,就有人要被扣除多少錢。對浮動工資制,一開始部門經(jīng)理還挺配合人力資源部工作,認為這個制度對促進部門管理也有幫助。但是不久,新的問題出現(xiàn)了。當有員工被扣浮動工資后,就覺得公司的這個制度就是變著法子克扣員工的工資,本來一個人的工資標準是固定的,可是現(xiàn)在變得沒有保障了,部門經(jīng)理掌握著“生殺大權(quán)”。盡管通過一再的溝通與解釋,員工仍然無法接受現(xiàn)實。而那些績效優(yōu)秀的員工,即便是拿著超額工資,也覺得不自在,因為他們多拿的錢,就是和他們同一個部門的員工被扣工資的部分,同事之間總是抬頭不見低頭見,錢拿得多也不好意思。部門經(jīng)理在實施過程中,也感受到來自員工的壓力,如果浮動工資扣得
5、過嚴,員工流動性增大,如果放松標準,優(yōu)秀員工又得不到激勵。所以部門經(jīng)理最終放棄了這種與考核掛鉤的浮動工資,部門所有員工都屬于合格,即沒有特別差、也沒有特別突出的員工。整個公司的浮動工資體系就這樣失去了效應(yīng)。雖然發(fā)牢騷的員工少了,但是優(yōu)秀員工的不滿卻在心里開始滋生。根據(jù)2/8原則,最大的產(chǎn)能是來自TOP20的員工。我們的工資制度到底該何去何從呢?經(jīng)歷了這么一個過程,總結(jié)了經(jīng)驗和教訓。公司領(lǐng)導認為,當時制訂出基本工資+浮動工資的工資制度,正是在公司大量引進人才階段,那個工資制度在特定時期也充分發(fā)揮了它的作用。但是隨著公司逐漸步入正軌,大多數(shù)員工是需要正向激勵的,于是仍然希望改為原有的獎金激勵方式。
6、但是任何好的激勵制度都要建立在公司營利的基礎(chǔ)上,不然不利于公司的長期發(fā)展。如果從公司的利潤中額外出一部分資金作為獎金來源的話,無疑會減少公司的利潤。如果公司不拿出額外資金作為獎金的來源,可能獎金方案根本無法實行,但是原有的工資結(jié)構(gòu)中浮動工資部分完全變?yōu)閱T工的基本工資,無疑是無條件地給全體員工變向的長工資,也不行;如果將原有工資中的浮動工資全部拿出來作為獎金的來源,肯定會影響員工的士氣,他們會理解為公司普降工資,這是個敏感的焦點,可不能輕易動啊。一個尖銳的問題擺在了人力資源部經(jīng)理的面前。問題:1 、你如何評價該公司現(xiàn)有的浮動工資制?2 、你如何評價該公司原來實行的獎金激勵方式?3 、如果你是該公
7、司的人力資源部經(jīng)理,你如何制定新的薪酬制度?并且如何才能讓大部分員工支持新的薪酬制度?四、論述題用期望理論的框架來解釋生產(chǎn)率改進方案背后的理論基礎(chǔ)期末考試答案(甲卷)一、名詞解釋1、是指一定社會組織范圍內(nèi)人口總量中具有勞動能力的人的總和,是能夠推動社會經(jīng)濟發(fā)展的具有智力和體力勞動能力的人的總稱,它是蘊涵在人體內(nèi)的一種生產(chǎn)能力,表現(xiàn)在勞動者身上并以勞動者的數(shù)量和質(zhì)量來表示的資源。與物理資源相比較,人力資源是能動的、感情性的、“活”的,是最活躍、最積極、最具主動性的。2、是企業(yè)根據(jù)起發(fā)展戰(zhàn)略的要求,對企業(yè)現(xiàn)有的人力資源進行分析與規(guī)劃,對實現(xiàn)企業(yè)目標所需要的人力資源和供給進行預(yù)測,對可能的人力資源進
8、出途徑進行系統(tǒng)安排的過程。3、是指對某特定的工作作出明確規(guī)定,并確定完成這一工作需要有什么樣的行為的過程。工作分析有兩大部分組成:工作描述和工作說明書。4、為了成功,一個組織必須餓維持某種對其競爭者的優(yōu)勢,可以通過成本領(lǐng)先或通過產(chǎn)品分化來達到目標。5、是指主管或相關(guān)人員對員工的工作做系統(tǒng)的評價。二、簡答題1、 (1)二者的時代背景不同:人事管理是隨大工業(yè)的出現(xiàn)與發(fā)展而產(chǎn)生的,將人作為附屬于物的一種“物”、一種會說話的工具;人力資源管理是隨著科學技術(shù)的發(fā)展,競爭的加劇,公司規(guī)模與復雜性加大、經(jīng)濟增長緩慢,勞動力構(gòu)成生變化等,這些壓力都導致對“人”和“物”的重新認識,從組織的角度對人更多地關(guān)注,人
9、不僅是一可變的成本,而且是一種潛在的資本;( 2)二者對人的認識不同:人事管理的云做重點在于如何降低人力成本、盡量減少人力成本的支出,人力資源管理既承認員工是公司的嚴重寶貴資源,又是承認員工與企業(yè)組織間存在共同利益。( 3)二者的職能不同:人事是操作性很強的具體事物性管理而人力資源管理是戰(zhàn)略性的管理2、建立人力資源管理程序、開發(fā)人力資源管理方法、監(jiān)控人力資源實踐以及在人力資源管理有關(guān)的事務(wù)上勸告經(jīng)理。3、(1)可以被收集的消息;(2)收集信息的方法三、案例分析薪酬是關(guān)系到一個公司能否良性發(fā)展的大問題,應(yīng)該妥善處理。浮動工資制和獎金都是兩種不同的激勵方案,不在于孰優(yōu)孰劣的問題,關(guān)鍵在于不同時期的作用不一樣??梢圆扇∵@樣的薪酬制度:基本工資+個人績效工資+部門績效工資+年終獎金?;竟べY按照不同的工作崗位劃定,給予工人最基本的生活保障。個人績效工資則嚴格按照業(yè)績目標進行考核,然后予以評定。部門績效工資按照部門的業(yè)績目標完成的情況給予部門整體的獎勵,也可以說是“雨露均沾”吧。年終獎金則依照對員工進行全年的績效考核,取優(yōu)者
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國大型混料桶數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備基礎(chǔ)知識能力測試試卷A卷附答案
- 2025年軍隊文職人員招聘之軍隊文職法學題庫練習試卷B卷附答案
- 電動葫蘆考試試題及答案
- 酒店洗滌合同(2篇)
- 餐飲業(yè)服務(wù)培訓試卷
- 中學生課外閱讀指南經(jīng)典情節(jié)讀后感
- 十萬個為什么科學故事讀后感
- 秦文字從大篆到小篆的演變
- 山東省濱州市2024-2025學年高一上學期1月期末生物學試題(含答案)
- 2023年高考真題全國乙卷物理試卷
- 新疆省新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團2025屆小升初數(shù)學高頻考點檢測卷含解析
- 專題46:地理意義類綜合題之產(chǎn)業(yè)集聚的意義(原卷版)-備戰(zhàn)2021屆高考地理二輪復習題型專練
- 節(jié)后復工復產(chǎn)安全教育培訓資料
- 2025年安徽省合肥熱電集團招聘50人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 煤礦監(jiān)測監(jiān)控培訓
- 柔性電路板自動化制造-深度研究
- 2024年河南建筑職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 電纜故障知識培訓課件
- 國家開放大學本科《商務(wù)英語4》一平臺機考真題及答案(第四套)
- 交通運輸考試題及答案
評論
0/150
提交評論