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1、原創(chuàng)整理,僅供參考最新防溺水安全教育教案范文【通用3篇】作為優(yōu)秀的教育者,要使用好教案,這是從備課到課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變的結(jié)合點(diǎn)。那么什么樣的教案是好的?下面是收集整理的防溺水安全教育教案范文【通用3篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。 防溺水安全教育教案范文一 活動目標(biāo): 1、提高安全意識,初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。 2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。 4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。 5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時如何自求。 活動過程: 一、談話引入 T:現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,
2、現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦? T:可是有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。 二、防溺水教育 1、幼兒討論 T:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 2、結(jié)合ppt介紹防溺水的知識要點(diǎn) (1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)
3、大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。 3、故事欣賞與討論 (1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則? (2)我們該怎么做? (3)T:聽了這個故事,你有什么感受? 三、說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生 T小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M麑氊悅儗W(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣 防溺水安全教育教案范文二 【教學(xué)目的】 1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。 2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。 3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全
4、原則的行為的辨別能力。 【教學(xué)重點(diǎn)】通過圖片學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。 【教學(xué)過程】 一、談話引入 師:小朋友們,現(xiàn)在天氣慢慢變熱了,夏天來了,那在夏天你們都喜歡做些什么呢? 生:吃西瓜、游泳、乘涼? 師:是呀,這都是我們在夏天喜歡做的事。(呈現(xiàn)圖片)乘涼、游泳、吃西瓜?而且呀,在大熱天我們最不想離開的一個朋友就是水寶寶,(呈現(xiàn)圖片)他可以帶著我們?nèi)バ∠?、小湖邊、游泳池玩耍呢,誰愿意和他打聲招呼?我們一起和他聲招呼吧! 二、圖片教學(xué): 通過下面的安全教育圖片,針對性的對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。 (1)出示第一幅圖片及問題。 師:看來你們都很喜歡他,瞧,水
5、寶寶今天帶我們來到了哪里?(呈現(xiàn)泳池圖片) 生:游泳池。 師:那我們在“游泳之前應(yīng)先怎么做些什么準(zhǔn)備呢?” (先請學(xué)生起來說,教師作總結(jié)并板書:游泳前要做好準(zhǔn)備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。三字經(jīng):扭扭腰,壓壓腿,救生圈,記得穿。大家一起讀一遍,加深識記。) (2)出示第二幅圖片及問題。 師:是啊,水寶寶做好了準(zhǔn)備,他想直接跳入用泳池,你覺得他做得對不對呢?請同桌相互討論一下。 生:我覺得是不對的,容易發(fā)生危險(xiǎn)? (先請同學(xué)起來說,大家一起總結(jié)并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。三字經(jīng):下水池,慢慢走,不打鬧,不跳入。大家一起讀一遍,加深識記。) (3)出示
6、圖片及問題。 師:是呀,我們不能直接跳入泳池,那么我們的水寶寶在“游泳時需要什么人陪伴呢?” 生:爸爸,媽媽在身邊,或者游泳教練。 板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護(hù)。(齊讀) (4)出示圖片及問題?!霸谒锿挥X身體不適,你會怎么做?” 板書:突覺身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。(齊讀) (5)出示圖片及問題?!鞍l(fā)現(xiàn)有人溺水,你會怎么做?” 板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。(齊讀) (6)出示圖片及問題?!靶∨笥褌冞@樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?” 板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。(齊讀) 三、小結(jié): 1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂
7、得了什么? 小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn): (1)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。 (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。 2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 防溺水安全教育教案范文三 活動目標(biāo): 1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全
8、的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識。 2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。 3.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 活動準(zhǔn)備: 照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 活動過程: 一、談話引入 1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎? 2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們
9、的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。 二、防溺水教育 1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。 2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn): (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。 (2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。 3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受? 4、這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。 三、小結(jié): (1)通過這節(jié)課的
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