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1、同樂中學(xué)語文教研組教研活動(dòng)記錄時(shí)間 第二周 地點(diǎn) 會(huì)議室 主講人 趙麗霞參加人員教研主題同樂中學(xué)全體語文教師制定教研活動(dòng)計(jì)劃1、教研組長宣讀擬定的本學(xué)期教研組活動(dòng)計(jì)劃?;?、教師討論活動(dòng)計(jì)劃。(提意見、修改)動(dòng)3、通過教研活動(dòng)計(jì)劃。記4、學(xué)習(xí)本年段課程目標(biāo)及本學(xué)期教學(xué)要求, 擬定教學(xué)進(jìn)度,分配錄各教師。時(shí)間第五周地點(diǎn)會(huì)議室主講人趙麗霞參加人員同樂中學(xué)全體語文教師教研主題教案檢查及反饋活 動(dòng) 記 錄一、???傳閱教案二、???每位教師發(fā)言,說說你最欣賞誰的教案,為什么三、???組長總結(jié)反饋1、???每位教師都能在開學(xué)初工作繁忙的情況下堅(jiān)持 認(rèn)真?zhèn)湔n。2、???都能領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,把握好本年段教材特
2、 點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)展開備課。3、???教案思路清晰,環(huán)環(huán)相扣,重難點(diǎn)突出,精心 設(shè)計(jì)導(dǎo)語。4、???能尊重學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 教學(xué)方法靈活多樣。希望:1、每位教師/、斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己教 育教學(xué)水平。2、平時(shí)本組教師多交流,多聽課,共同進(jìn)步。參加人員教研主題學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的教育理論時(shí)間 第八周 地點(diǎn) 會(huì)議室 主講人 趙麗霞同樂中學(xué)全體語文教師一、???學(xué)習(xí)十七大報(bào)告關(guān)于教育工作任務(wù)的論述。首先,教育問題所放的位置。十七大報(bào)告將教育問題放在了 第八部分"加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”里,表明教育 問題事關(guān)民生,事關(guān)和諧社會(huì)建設(shè),也反映了黨中央在四位一體 中國特色社
3、會(huì)主義事業(yè)總體格局中對(duì)教育的新思考、新認(rèn)識(shí)。"而且教育問題還放在第八部分的首位,其重要性不言而喻!其次,關(guān)于教育的基礎(chǔ)地位?!笆叽髨?bào)告提出要"優(yōu)先發(fā)展 教育”,再次,教育的奮斗目標(biāo)問題。十七大報(bào)告指出要"優(yōu)先發(fā)展教 育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”。最后,關(guān)于教育的性質(zhì)。十七大指出"堅(jiān)持教育公益性質(zhì)”, 并表示將加大財(cái)政對(duì)教育投入,保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人 員子女平等接受義務(wù)教育。二、每位教師談學(xué)習(xí)體會(huì)“建設(shè)人力資源強(qiáng)國,這是一個(gè)非常了不起的決策?!薄敖o我們教育工作者鼓足了信心?!薄跋嘈旁谑叽缶竦闹敢拢嗣駶M意的教育一定能夠讓 社會(huì)滿意,一定能開好花、
4、結(jié)好果!”時(shí)間弟周地點(diǎn)會(huì)議室主講人趙麗霞參加人員司樂中學(xué)全體語文教師教研主題如何上好復(fù)習(xí)課1、交流復(fù)習(xí)課教案,每位教師做簡(jiǎn)單的說課。活動(dòng)2、?交流執(zhí)教復(fù)習(xí)課上的困難與困惑。記 錄3、?學(xué)習(xí)如何上好復(fù)習(xí)課一文。4、?針對(duì)下一階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行集體備課。時(shí)間第十四 周地點(diǎn)會(huì)議室主講人趙麗霞參加人員司樂中學(xué)全體語文教師教研主題人教版中學(xué)語文教材分析活 動(dòng) 記 錄重難點(diǎn):1、抓好生字詞教學(xué),要檢查、落實(shí)、過關(guān)。2、在閱讀教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中1口深 理解和體驗(yàn)。3、在習(xí)作教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感。 4、在口語交際教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生大膽與別人交流,樂于參與討論,
5、敢于發(fā)表自己的見解,說清楚自己的意思。5、鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀,豐富自己的知識(shí)。課堂實(shí)施策略:1、以大綱和課標(biāo)為指導(dǎo),在各年級(jí)詞句 訓(xùn)1練的基礎(chǔ)上提高訓(xùn)練要求。加強(qiáng)對(duì)詞句的理解,積累和運(yùn)用的 訓(xùn)練,把三者有機(jī)地整合起來。2、營造民主、和諧的有利于個(gè) 性化閱讀活動(dòng)的課堂氛圍。巧設(shè)探究點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑意識(shí), 引導(dǎo)學(xué)生多角度、深層次挖掘文本內(nèi)涵。3、讓學(xué)生充分地閱讀課文,在讀中整體感知,在讀中后所領(lǐng)悟, 在讀中受到情感的熏陶。讓學(xué)生通過自己的誦讀、品味,進(jìn)入課 文所描繪的境界中去。4、重視讀中悟?qū)?,讀中學(xué)寫,體現(xiàn)讀寫結(jié)合。使學(xué)生掌握止確的 閱讀與寫作方法。5、在口語交際教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,盡量模擬社會(huì)生活實(shí)際, 創(chuàng)設(shè)形象性、情感性,具有挑戰(zhàn)性和誘發(fā)性的交際情境,讓學(xué)生 在這種情境氣氛中自由地參與。努力實(shí)現(xiàn)口語交際的雙向互動(dòng), 提高口語交際教學(xué)效果。6、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練與寫字的指導(dǎo)。時(shí)間第十七周地點(diǎn)會(huì)議室主講人趙麗葭參加人員司樂中學(xué)全體語文教師教研主題制定讀書活動(dòng)計(jì)劃活 動(dòng) 記 錄1、???制定卜學(xué)期教研組參與讀書年活動(dòng)計(jì)劃。(1) ?活動(dòng)的內(nèi)容(2) ?活動(dòng)的形式(3) ?活動(dòng)的時(shí)間(4) ?需收集的資料(5) ?活動(dòng)的支持2、教師制定個(gè)人閱讀計(jì)劃。?時(shí)間第二十周地點(diǎn)會(huì)議室主講人趙麗葭參加人員司樂中學(xué)全體語文教師教研主題制定復(fù)習(xí)計(jì)劃活 動(dòng) 記
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