博覽群書教案修訂

1、 “博覽群書”教案設(shè)計【認知目標】1學(xué)習(xí)中外名作，以及中外名人愛讀書的故事，激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的興趣。2培養(yǎng)孩子們在書的海洋里去探究、學(xué)習(xí)、積累，使學(xué)生博覽群書，從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。【認知重點】引導(dǎo)學(xué)生多看有益的課外書，勤于積累?！厩捌跍蕚洹棵瞬┯[群書的故事、名言?！窘贪冈O(shè)計】一、明理書本，它有一張方方的臉，它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來，書本就是人類的好朋友。通過讀書，不僅能使我們了解昨天，把握今天，更能展望明天。1請你來匯報一下課前收集的有關(guān)“博覽群書”的名人名言。2. 出示有關(guān)讀書名人名言，挑選一兩句名言談感受。3. 請你也挑選其中一句理解或者感受最深的讀書名言和大家交流。4小結(jié)

2、：書是法寶，里面珍藏著人間財富的秘訣；書是古往今來傳遞文明的瑰寶，它記載著人類文化、社會發(fā)展、經(jīng)濟、政治、歷史的演變。因此，讀書不僅能陶冶情操，而且能積累知識財富。二、激趣我們班有很多同學(xué)很愛看書，他們從書中學(xué)到了很多知識，我們請他們來談?wù)劯惺堋?指名學(xué)生介紹自己喜歡的書，想怎么說就怎么說。2教給方法，規(guī)范語言出示句式：我最喜歡的一本書是        ，它的作者是     。       

3、60;  這本書里主要講了         。讀了這本書，我知道了          。學(xué)生按以上句式在小組內(nèi)介紹自己喜歡的書。3全班交流：小組推薦說得好的同學(xué)，拿著書到臺前，按句式說一說自己喜歡的書，教師評價。4小結(jié)：博覽群書，積累他人的生活經(jīng)驗，增長自己的見識，豐富自己的才干。讀經(jīng)典，能知書達理，通曉禮儀；讀詩歌瑯瑯上口，感知生活的五彩斑斕,回味生活的甜美;讀史書，了解古往今來社會的

4、發(fā)展進步；讀書，人生幾十年閱盡五千年文明，傳承文化國粹三、勵志1故事一：古今中外大凡有作為的人都愛看書，聽故事毛澤東博覽群書。毛澤東博覽群書的故事毛澤東一生有一個很大的愛好，就是讀書。在湖南第一師范讀書時，常到最熱鬧的城門口去看書。無論街上多么喧嘩，他仍然能專心致志地看書。夜深人靜時，同學(xué)們已進入夢鄉(xiāng)，他卻在走廊或茶爐旁的燈光下看書。嚴冬時節(jié)，看書坐久了，腳凍得發(fā)痛,他稍活動一下，又把全部精力集中到書本上去了。在這段時間里，他讀了不少哲學(xué)、政治、自然科學(xué)、歷史、地理、文學(xué)藝術(shù)等方面的書籍。解放后，他身為黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人，日理萬機，還要擠出時間來看書。2討論：毛澤東博覽群書的故事對我們自己看書

5、有什么啟發(fā)？3. 故事二：聽愛迪生“讀書”的故事，給你什么啟發(fā)？偉大的科學(xué)家愛迪生，童年時被視為“低能兒”，只上過三個月學(xué)便離開了學(xué)校。十二歲那年，他當上了火車上的報童?；疖嚸刻煸诘滋芈赏Ａ魩仔r，他就抓緊時間到市里最大的圖書館去讀書。不管刮風下雨，從不間斷。當時，他隨著興致所至，任意在書海里漫游，碰到一本讀一本，既沒有方向，也沒有目標。有一天，愛迪生正在埋頭讀書，一位先生走過來問：“你已讀了多少書啦？”愛迪生回答：“我讀了十五英尺書了”。先生聽后笑道：“哪有這樣計算讀書的？你剛才讀的那本書，和現(xiàn)在讀的這本完全不同，你是根據(jù)什么原則選擇書籍的呢？”愛迪生老老實實地回答：“我是按書架上圖書的次序

6、讀的。我想把這圖書館里所有的書，一本接著一本都讀完。”先生認真地說：“你的志向很遠大。不過如果沒有具體的目標，學(xué)習(xí)效果是不會好的。”這席話對愛迪生觸動很大，成為他確立學(xué)習(xí)方向的一個轉(zhuǎn)機。他根據(jù)自己的愛好、興趣和專業(yè)目標，把讀書的范圍逐步歸攏到自然科學(xué)方面，特別注重電學(xué)和機械學(xué)。定向讀書，終于使他掌握了系統(tǒng)而扎實的知識，成為偉大的科學(xué)發(fā)明家。4.小結(jié)：博覽群書，凡是對我們有益的書我們就可以看，學(xué)會選擇適合自己看的書。四、篤行1你平時都看些什么書？每次看書的時間持續(xù)多久？在班級進行讀書類型統(tǒng)計：漫畫繪本東西方童話黃蓓佳曹文軒等的書中國經(jīng)典名著其他交流：我們年齡階段應(yīng)該選擇哪一類書比較好呢？在班級進

7、行讀書時間統(tǒng)計每天一小時以上每天半小時左右每天不讀，周末偶爾讀讀幾乎不讀要求：每天至少讀書半小時以上在班級進行家庭讀書調(diào)查我?guī)缀醪蛔x書每天父母堅持讀書給我聽父母也愛讀書，會陪我一起讀父母從不管我讀書，他們也不讀我自己讀，他們從沒管過小結(jié)：家庭氛圍很重要，我們回家后也可以對父母提出要求，要父母活到老，學(xué)到老，做我們的讀書榜樣。2.圖書推薦：低年段推薦書目（1）繪本系列逃家的小兔、可愛的鼠小弟、猜猜我有多愛你、我是霸王龍爺爺一定有辦法、不一樣的卡梅拉等推薦理由：繪本有很美好的能夠講故事的畫,有很感人和很有趣味的故事,這樣的書讓孩子覺得不排斥,不陌生,沒距離;這樣的書很容易吸引孩子的眼球,撩動孩子的

8、心靈,升華孩子的情感。繪本以畫為主,字少而畫面豐富,以畫傳達故事情節(jié),很符合低年級兒童早期閱讀的特點和習(xí)慣。（2）經(jīng)典童話寓言安徒生童話、格林童話、伊索寓言、一千零一夜、木偶奇遇記等推薦理由：能提高孩子的思考力和邏輯性，尤其對孩子的語言能力大有幫助。閱讀能力的高低，直接影響到孩子的各項表現(xiàn)！從讀書考試到人際關(guān)系，從求職面試到未來發(fā)展，都需要有良好的文字理解能力和語言表達能力，而這些能力的培養(yǎng)都要靠閱讀！中高段推薦書目（1）動物小說大師系列    主編：沈石溪刀疤豺母荒原的呼喚海狼白牙小戰(zhàn)馬紅脖子等推薦理由：本系列圖書收入的都是小學(xué)語文課本推薦閱讀的動物小說大師的經(jīng)

9、典名篇，是少年兒童領(lǐng)略神奇奧妙動物世界的最佳媒介，也是培養(yǎng)少年兒童從小樹立良好生態(tài)道德最生動的教材?？戳藙游镄≌f大王沈石溪的刀疤豺母，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，沒有了豺人類竟然無法生存。（2）經(jīng)典科普大師系列    主編：路培琦森林報自然史昆蟲記地球的故事十萬個為什么等推薦理由：這個系列都是各種版本小學(xué)課本推薦閱讀的圖書。閱讀這些作品會帶我們步入科學(xué)的殿堂，從中體味科學(xué)的奧秘，培養(yǎng)科學(xué)的興趣。特別是這些作者對大自然的熱愛、細心的觀察和精彩的描述，都讓我們有所感悟、有所啟發(fā)，不但利于提高科學(xué)素養(yǎng)，還有利于提升文學(xué)修養(yǎng)。（3）兒童文學(xué)名家讀本    選評：方衛(wèi)平太陽落在身邊最好聽的聲音天上唱的歌會飛的孩子亮起一盞燈直到永遠，還有黃蓓佳、曹文軒系列。推薦理由：本套書系選評的都是當代中國兒童文學(xué)中具有文學(xué)上的成熟度與代表性的作品，同時這些作家作品正好跟小學(xué)語文課本相呼應(yīng)。本套圖書將有利于小學(xué)語文的教和學(xué)工作，非常適合小學(xué)生語文課外閱讀。五、總結(jié)。讀書好，好讀書。當你心煩意亂時，讀書就能靜心安神眼前豁然一亮；當你遇到挫折時，你就會用書中知識，選擇最佳方法劈荊斬棘，眼前柳暗花明又一村；當你遇到天災(zāi)人禍時，你