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文檔簡介

1、重慶大學(xué)英語二系教學(xué)計(jì)劃課程名稱 大學(xué)英語 教材 大學(xué)英語 2(全新版)年級(jí) 2002級(jí) 教研室 第一教研室 教研室主任 毛凌瀅 時(shí)間 0203第 2 學(xué)期 1教學(xué)目標(biāo)及要求:1) 在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和考試情況,幫助學(xué)生找出薄弱環(huán)節(jié),有意識(shí)地查缺補(bǔ)漏,繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固語法知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生詞匯量。加強(qiáng)詞匯的記憶,聽寫以及同義詞,拼寫相似的詞語,容易混淆的詞語的對(duì)比學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生記憶和運(yùn)用詞匯的能力。2) 加強(qiáng)閱讀及閱讀單項(xiàng)技能的訓(xùn)練。一是完成第二冊(cè)所有閱讀教程的單項(xiàng)閱讀技能的訓(xùn)練,二是復(fù)習(xí)鞏固第一冊(cè)所學(xué)過的單項(xiàng)閱讀技能及其綜合運(yùn)用。并認(rèn)真督促學(xué)生完成 泛讀任務(wù),擴(kuò)大閱讀

2、量。同時(shí)要在課堂上進(jìn)行快速閱讀訓(xùn)練。3) 重視聽說能力的培養(yǎng),課堂要留出一定的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演,并可要求學(xué)生背誦聽力教材里的對(duì)話作為家庭作業(yè),教師在課堂上抽查。督促學(xué)生認(rèn)真做好課外聽音,保證每天有半小時(shí)至一小時(shí)的聽力訓(xùn)練。4) 加強(qiáng)漢英及英漢翻譯練習(xí)。督促學(xué)生完成綜合教程每課后的段落翻譯。翻譯練習(xí)有助于學(xué)生寫作能力的提高。5) 重視寫作能力的培養(yǎng)和寫作方法的訓(xùn)練。讓學(xué)生具有初步的記敘文,說明文和議論文的寫作概念和經(jīng)驗(yàn)。6) 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,樹立良好和積極參與英語課堂活動(dòng)及實(shí)踐的學(xué)風(fēng),營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校和學(xué)院舉辦的英語活動(dòng)及競賽。2教學(xué)

3、進(jìn)度:本學(xué)期共18周,72學(xué)時(shí),每8學(xué)時(shí)完成全新版大學(xué)英語一個(gè)單元的教學(xué)任務(wù),包括綜合教程,閱讀教程, 聽說教程以及快速閱讀。本學(xué)期末須完成全書8個(gè)單元的教學(xué)。3教研活動(dòng):每兩周星期四下午2:30-4:30 在八教或教研室舉行教研活動(dòng),集體備課。4 第二課堂-課外聽音 音頻臺(tái) 1)時(shí)間:周一至周五下午3:30-4:30,4:30-5;30 每周重復(fù)放半合磁帶,每兩周一合磁帶。 2)地點(diǎn):A區(qū) :五教,理科大樓 B區(qū): 六教,三教3)內(nèi)容:自主聽力二級(jí)。 調(diào)頻臺(tái) 時(shí)間:每日中午12:00-13:00, 晚上:9:30-11:00內(nèi)容:英語配樂朗誦,短篇故事,演講名篇,新聞特別節(jié)目精選重慶大學(xué)英語

4、二系教學(xué)日歷第一教研室 毛凌瀅 WeeksTeaching ContentPeriodsOutside Class ListeningWeek 1總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,幫助學(xué)生找薄弱環(huán)節(jié),明確本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)。幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。Ways of Learning (Intensive Reading Unit 1) 1 34Autonomous Listening 2Week 21) Fast Reading 2)Extensive Reading (Unit1,1-2)3)Listening and speaking (Unit 1 & Unit 2) 2 2Au

5、tonomous Listening 2Week 3Values (Unit 2) 4Autonomous Listening 2Week 4Values (Unit 2)1) Fast Reading 2)Extensive Reading (Unit2,4-5)3)Listening and speaking (Unit 3 & Unit 4) 1 1 2Autonomous Listening 2Week 5The Generation Gap (Unit 3) 4Autonomous Listening 2Week 6The Generation Gap (Unit 3)1)

6、Fast Reading 2)Extensive Reading (Unit3,7-9)3)Listening and speaking (Unit 5 & Unit 6)1 12Autonomous Listening 2Week 7The Virtual World(Unit 4)4Autonomous Listening 2Week 8The Virtual World (Unit 4)1) Fast Reading 2) Extensive Reading (Unit4,10-12)3)Listening and speaking (Unit 7 & Unit 8)11

7、2Autonomous Listening 2Week 9Test YourselfMid-term Review (vocabulary and grammar test22Autonomous Listening 2Week10Overcoming Obstacles (Unit 5)4Autonomous Listening 2Week 11Overcoming Obstacles (Unit 5)1)Fast Reading 2)Extensive Reading (Unit 5,1315)3)Listening and speaking (Unit 9 & Unit 10)1

8、12Autonomous Listening 2Week 12Women,Half the Sky (Unit 6)4Autonomous Listening 2Week 13Women,Half the Sky (Unit 6)1)Fast Reading 2)Extensive Reading (Unit 6)3)Listening and speaking (Unit 11 & Unit 12)112Autonomous Listening 2Week 14Learning About English (Unit 7)4Autonomous Listening 2Week 15L

9、earning About English (Unit 7)1)Fast Reading 2)Extensive Reading (Unit 7)3)Listening and speaking (Unit 13 & Unit 14)112Autonomous Listening 2Week 16Protecting Our Environment (Unit 8)4Autonomous Listening 2Week 17Protecting Our Environment (Unit 8)1)Fast Reading 2)Extensive Reading (Unit 8)3)Li

10、stening and speaking (Unit 15 & Unit 16)112Autonomous Listening 2Week 18General Review4Autonomous Listening 2重慶大學(xué)英語二系教研活動(dòng)安排第一教研室 毛凌瀅 二月十三日?qǐng)?bào)到,交第一課課件,討論第一課教學(xué)法,安排新學(xué)期工作。第一周學(xué)院大會(huì),討論新教材第二冊(cè)教學(xué)法。第二周教研活動(dòng),備第二課。第三周教研活動(dòng)及其它,備第三課。第五周教研活動(dòng)其它,備第四課。第七周教研活動(dòng)其它,備第五課。第九周教研活動(dòng),備第六課課件及其它。第十一周教研活動(dòng),備第七課課件及其它。第十三周教研活動(dòng),備第八課課件,及其它。第十五周教研活動(dòng) 。第十七周教研活動(dòng),期末考試安排及動(dòng)員。注:1. 其余

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