計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)01-概論ppt課件

1、第第1講講 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程引見計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程引見 南開大學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)精品課程南開大學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)精品課程授課教案網(wǎng)絡(luò)課件有價(jià)值的參考書由淺入深有價(jià)值的參考書由淺入深 有價(jià)值的參考書由淺入深有價(jià)值的參考書由淺入深 有價(jià)值的參考書由淺入深有價(jià)值的參考書由淺入深 有價(jià)值的參考書由淺入深有價(jià)值的參考書由淺入深 “天行有常，不為堯存，不為桀亡。天行有常，不為堯存，不為桀亡。應(yīng)之以治那么吉，應(yīng)之以亂那么兇。應(yīng)之以治那么吉，應(yīng)之以亂那么兇。 - - 荀子荀子約公元前約公元前313313公元前公元前238238研討內(nèi)

2、容與目的研討內(nèi)容與目的 1定量描畫與分析經(jīng)濟(jì)活動。包括描畫宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)問題。尋覓經(jīng)濟(jì)規(guī)律、建立經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型。經(jīng)過計(jì)量模型得到參數(shù)邊沿系數(shù)，彈性系數(shù)，技術(shù)系數(shù)，比率，速率等的可靠估計(jì)值，從而為制定政策，實(shí)施宏觀調(diào)控提供根據(jù)。案例案例1 中國的財(cái)政支出億元與財(cái)政收入億元的關(guān)系中國的財(cái)政支出億元與財(cái)政收入億元的關(guān)系0.961.001.041.001970197519801985199019952000EXPEN/REVEN2做經(jīng)濟(jì)預(yù)測。這是經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)利用模型所要處理的最重要內(nèi)容，也是做經(jīng)濟(jì)預(yù)測。這是經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)利用模型所要處理的最重要內(nèi)容，也是最困難的內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)的開展史

3、就是謀求對經(jīng)濟(jì)變量做出更準(zhǔn)確預(yù)測最困難的內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)的開展史就是謀求對經(jīng)濟(jì)變量做出更準(zhǔn)確預(yù)測的開展史。的開展史。建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程 建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程 建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程 建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程 建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程 0200040006000800005000010000015000020000025000080 82 84 86 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06XY04000800012000160002000099M01 99M07 00M01 00M07 01M01 01M07 02M01Y383.9*TREND(1998M12)660665670675680685255075100125150175200225Y2021-01-04 2021-12-31人民幣對美圓匯率人民幣對美圓匯率建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的普經(jīng)過程 累計(jì)求和算子運(yùn)算規(guī)那么累計(jì)求和算子運(yùn)算規(guī)那么 累計(jì)求和算子的運(yùn)算規(guī)那么累計(jì)求和算