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1、小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬試卷 學(xué)校 班級 姓名 得分 一、字詞練習(xí)1、 給下列加點字的正確讀音畫上橫線。(2分) 挑撥離間(jin jin) 門神尉(y wi )遲恭的畫像 購物券(jun qun ) 參(cn cn shn)差斑駁 2、聯(lián)系語言環(huán)境,給下面句子中的拼音標(biāo)上正確的聲調(diào)。(2分)在學(xué)習(xí)中,總會碰到一( y i )些困難,但只要我們不( bu )怕困難,迎難而上,一( y i )切困難都不( bu )能阻擋我們前進的步伐。你說是不( bu )是?如果不( bu )信的話,你可以親自試一( y i )試,通過實踐,你會認(rèn)識這一( y i )真理。 3、寫出下面讀音是“ju”的字。(2分

2、)家( ) 抗( ) 戲( ) 臨危不( )4、先把成語補充完整,再選擇適當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪?。?分)同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰浮想( )翩 畫蛇( )足 棋( )對手 賓客( )門 (1)、為了讓天更藍,地更綠,水更清,我們要( )地保護地球。 (2)、涓涓細流匯成大海,只有( ),我們的知識才能不斷豐富起來。 5、先用“望”組成六個詞語,再分別填入下文中:(3分) 凡卡( )得到幸福,但他受盡了老板的折磨,生活沒有( )。他給爺爺寫信,( )爺爺能來接他回家,這是他美好的( )。信寄出后,他整天等待著。半年過去了,爺爺沒有來信,他很( )。一年后,家里捎來信,

3、說爺爺死了,凡卡徹底( )了。2、下列每組詞語中都有一個帶點字讀音是錯誤的,把它選出來。(6分)(1) A 醇chn美 B 浙zh江 C 勉強qin D 惡劣l(2) A 戈壁 B 史冊c C 尷尬 D 綜zn觀(3) A 趣q味 B 徇xn私 C 配給j D 附f近(4) A 恢弘hn B 氣魄p C 露lu出 D 撞zhun破(5) A 干涸h B 剎sh那 C 挽wn救 D 運載zi(6) A 一幅f B 盡jn管 C 纖xin弱 D 俊jn秀 3、下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,把它選出來。(6分)(1) A 吹佛 B 額頭 C 燭光 D 蜿蜒(2) A 栽花 B 辯認(rèn) C 聚集 D

4、 開拓(3) A 改革 B 絲綢 C 拐杖 D 膝黑(4) A 弘偉 B 罕見 C 長廊 D 面頰(5) A 扶老攜幼 B 濃妝淡抹 C 前抑后合 D 壯麗巍峨(6) A 汗流浹背 B 恍然大悟 C 豁然開朗 D 無優(yōu)無慮4、把下面詞語中帶點字的正確解釋選出來。(2分)(1)不悅 A 高興;愉快 B 使愉快 C 姓 (2)銀裝素裹 A 顏色單純;不艷麗 B 本來的;原有的 C 素來;向來 D 本色;白色5、下列每組詞語中帶點字的解釋都有一個是錯誤的,把它選出來。(2分)(1) A 盎然春色:洋溢;盛 B 突兀森郁:高高地突起 C 閉息凝視:注意力集中 D 小心翼翼:嚴(yán)整有秩序(2) A 光潔絢

5、麗:色彩華麗 B 燭光搖曳:拖;拉;牽引 C 婉言謝絕:美好 D 變化多端:方面;項目6、下列詞語中“窮”只有一個與“變化無窮”中的“窮”意思相同,把它選出來。(1分) A 貧窮 B 窮盡 C 窮苦 D 窮困7、下列詞語中“計”只有一個與“千方百計”中的“計”意思相同,把它選出來。(1分) A 設(shè)計 B 計算 C 計策 D 計較8、下列詞語中“舉”只有一個與“舉世聞名”中的“舉”意思相同,把它選出來。(1分) A 舉一反三 B 舉國上下 C 舉棋不定 D 舉足輕重二、畫出下列每組詞語中的錯別字,并依次訂正在括號內(nèi)。(4分) 1.南轅北轍 綠草如陰萬事具備能言善辨尺璧寸陰( ) 2.買櫝還珠 百

6、尺桿頭 揠苗助長 費寢忘食 老生常談 ( ) 3.言簡意賅 變本加利 馳名中外 目不瑕接 門廷若市 ( ) 三、根據(jù)要求寫成語。(4.5分) 1.前兩個字重疊的: 、 、 2.描寫文娛活動中演員表現(xiàn)的: 、 、 3.形容世界杯開幕式場面的: 、 、 四、根據(jù)要求完成習(xí)題。 1.用“嚴(yán)”組成不同的詞語,填在括號內(nèi)。(7分) 爸爸對我的要求一向很( )。有一天,爸爸向我推薦了一篇文章,內(nèi)容主要寫:李大釗在革命形勢非常( )的情況下,仍然堅持工作。他被捕后,敵人對他( )拷打。最后,被敵人害死。讀了文章后,爸爸要我講給他聽。我笑嘻嘻地講著,一點也( )。爸爸用眼睛瞟了我一眼,我卻沒認(rèn)識到問題的( )

7、性,還是笑嘻嘻地講著。爸爸用( )的語氣說:“聽,別講了。李大釗在自己生命受到威脅時,仍( )黨的秘密,這種大無畏的革命精神令人肅然起敬,可你還嘻嘻哈哈的,真是太不應(yīng)該了!”聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。 2.填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(5分) (1)中國乒乓球競技水平( )在世界上處于領(lǐng)先地位,( )中國乒乓球界不斷地進行著技術(shù)創(chuàng)新。 (2)岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明,將士們( )自己忍饑挨餓,( )侵占百姓的一粒糧食,而且他們作戰(zhàn)勇猛,屢屢擊敗金兵,( )贏得了“撼山易,撼岳家軍難”的美譽。 3.圍繞“畢業(yè)話題”寫話。(5分) (1)馬上就要畢業(yè)了。李亮親手制作了一張賀卡,準(zhǔn)備送給班主任劉老師。你能幫他寫

8、幾句贊美、祝福老師的話嗎?李亮還要求用上排比句呢!先想一想,再寫下來。 (2)小學(xué)即將畢業(yè),你馬上就要離開母校了,在即將離開母校的時刻,請你為母校設(shè)計一條廣告語,宣揚學(xué)校的特色。(不要超過20字,要有個性) 五、綜合改錯。(7分) 4月的一天,我和爸爸去拜訪溱湖濕地公園,一路上,莫道江南花似錦,溱潼水國勝江南等宣傳標(biāo)語不時映入眼簾。來到溱湖,只見岸邊桃紅柳綠,湖面碧波蕩漾,在陽光下仿佛有無數(shù)可怕的精靈在跳動。會船表演開始了。湖面上立刻熱烈起來,一條條會船爭先恐后,生怕掉在別的船后面??赐瓯硌?,我忍不住情不自禁地鼓起掌來,身邊的游客也嘆息不已。 六、填空題。(4+4.5+2=10.5分) 1.傳

9、說,王母娘娘用玉簪一劃,就劃出了天河,天河就是太陽系中 的“ 河”。牛郎和織女分別成了河兩邊的“ 星”和“ 星”。牛郎和織女每年農(nóng)歷的夜晚在“ 橋”相會,這就是 節(jié)的由來。反映王母娘娘女兒下凡的故事還有不少,其中的黃梅戲 家喻戶曉。 2.人們常常用“ , ?!眮碚f明“當(dāng)局者迷”的道理;用“ , ?!眮碚f明母愛的博大深厚;“ , ?!眮碣潎@草原的廣闊美麗;用“ , ?!眮碣澝老奶煳骱暮苫ā?3.小名最近在讀、背三字經(jīng),今天讀、背的內(nèi)容是“昔仲尼,師項橐,古圣賢,尚勤學(xué)”,可他不知道是什么意思,就請你告訴他吧! 4、那蓑毛,那全身的結(jié)構(gòu),那的長喙,那的腳,增一點兒則,減一點兒則,淺一點兒則,深一

10、點兒則 。這段話出自。(4.5分)5、本學(xué)期間,同學(xué)們學(xué)習(xí)了不少文質(zhì)兼美的課文。我們仿佛跟著作者來到了“煙臺的海”,不禁想起了 、 等描寫大海的成語;隨著“孔子游春”,不由想起了 、 等描寫春光的成語;觀賞了“黃果樹瀑布”,自然想起了李白的詩句“ ,_ _ _?!?(3分)6、臨淵羨魚, ;揚湯止沸, 。昔仲尼 師項橐 披蒲編 削竹簡 (三字經(jīng))(4分)7、關(guān)于“學(xué)習(xí)”的名言警句很多,如陸游在冬夜讀書示子聿一詩中論述讀書與實踐關(guān)系的兩句詩“ , ?!庇秩纭靶腥f里路,讀萬卷書”等。關(guān)于“學(xué)習(xí)”的成語則更多,你能想到哪些?請在橫線上寫出三個。 (3.5分)8、我們愛你-桂林山水的 ,杭州西湖的 ;

11、 的云霧飄渺; 的波瀾壯闊。(我們愛你啊,中國) (2分)9、小芳的阿姨因工作不順利,老是抱怨自己沒有遇上好的機遇。小芳想勸勸阿姨,請你幫小芳想一條這方面的名言:_ 。(1分)六、閱讀理解。(16分) (一)支隊長一聲令下:“上!”頓時,一條長龍在崩潰的堤壩下出現(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包,在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷,索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了腳趾,他們?nèi)徊活?,心中只有一個念頭:“大堤,保住大堤!”狂風(fēng)卷著巨浪,猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道:“狂風(fēng)為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!”一個個奮然跳入水中,用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。經(jīng)過幾個小時的鏖戰(zhàn),大堤保住了

12、,官兵們渾身上下卻是傷痕累累。、這段話主要寫 (1分)、讀讀文中畫線的句子,能夠體會到什么? (2分)、文中描寫環(huán)境的詞語有,這些描寫的作用是 (3分)(二)什么最廣闊世界上什么最廣闊 我問老師 老師說最廣闊的東西就在你的生活中 需要你自己去發(fā)現(xiàn) 于是,我便在生活中觀察、探索,于是我發(fā)現(xiàn)瞧,雯君的手絹真漂亮,雪白的手絹上疊印著點點紅梅。雯君在跑,手絹在飄;秦敏追上去:“給我看看!”“追上就給!”雯君狡黠地說。忽然,“啊”的一聲尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上滲出血來;雯君毫不猶豫地用雪白的手帕幫秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了,我明白了我又繼續(xù)發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)冬的早晨,一個小女孩正跺著腳,眼睛在行人中焦

13、急地搜尋。她的小手、小臉凍得通紅,手中拿著錢包。原來她在找失主。時間一秒秒過去了,而他依然等著,當(dāng)失主拿到錢包,要和她合影時,她卻像棵含羞草,把頭深深埋在胸前。我明白了啊,我明白了,世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是藍天,比藍天更廣闊的是人的美好心靈。1、“毫不猶豫”的意思是_,寫一句話用上“毫不猶豫”:_ (2分)2、最后一自然段用_的方法,著重強調(diào)的是_ _ 。(2分)3短文通過 和 這兩件事,告訴我們: (3分)4、“老師說最廣闊的東西就在你生活中,需要你自己去發(fā)現(xiàn)。”這句話對你的啟發(fā)是 (3分)(三)真 正 的 英 雄 一 你跟著叔父學(xué)劍,劍的奧妙無窮無盡,但你不愿學(xué),叔父沉默。

14、你說你要學(xué)敵萬人之術(shù),要去拯救天下蒼生,推翻暴秦的統(tǒng)治,叔父驚訝了。 有志者,則天下有救矣,叔父欣慰地笑了。 你無語,你比誰都清楚自己,要做一個真正的英雄。 于是,當(dāng)陳勝、吳廣起義的消息傳來后,你跨上駿馬,率領(lǐng)三千江東子弟,揮師咸陽 二 你站在沙場上,對面是yn zhn y di的秦軍主力,風(fēng)烈烈地吹,吹得你的頭發(fā)很亂,但你的眼神卻透著堅毅。 你知道,巨鹿這一戰(zhàn)關(guān)系重大,成敗在此一舉,于是在決戰(zhàn)之前,你下令砸破了所有的鐵鍋,鑿毀了所有船只,你要以此來激勵士兵的勇氣,而你在這無意之間,為后人留下了美談。 三 你贏了,在百姓的歡呼中,你進入了咸陽,進入了皇宮,成了不可一世的西楚霸王,范曾對你說,若

15、想永遠為王,必須除掉劉邦這個人,你沉默,曾經(jīng)的朋友為什么一定要成為敵人? hng mn yn上,你一再推延時間,不愿下令殺劉邦,你的心gung mng li lu ,不愿被后人譏笑。你最終沒有殺劉邦,還封他為漢王,可又有誰知道英雄惜英雄的情意呢? 四 你敗了,敗得一塌糊涂。盡管你力拔山兮氣蓋世,但你也只能突圍而逃,留下虞姬,香消玉隕。 對面,就是你日夜思念的家鄉(xiāng)江東。烏江江心有一條船,渡過去你便可以重整旗鼓。 但你不愿渡過烏江,你已無顏見江東父老,你知道大勢已去,難有回天之力了。 你倒下了,帶著遺恨。你是在責(zé)天之后自刎的。 1.將文章中的漢語拼音換成成語,依次是 、 、 2.文中的“你”,人稱“西楚霸王”,他的名字是 。 3.將文中“你下令砸破了所有的鐵鍋,鑿毀了所有船只,你要以此來激勵士兵的勇氣,”換成成語,是 。 4.給文章每段分別加上小標(biāo)題,這四個小標(biāo)題是 、 、 、 。 5.除了本文中出現(xiàn)的成語外,你還知道哪些與文章的“你”相

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