西師大版五年級(jí)語(yǔ)文《高斯》

1、更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/15 高斯高斯智智斷瓶中線(xiàn)斷瓶中線(xiàn)更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.正確、流利地朗讀重點(diǎn)句段，探究寫(xiě)作方法正確、流利地朗讀重點(diǎn)句段，探究寫(xiě)作方法。2.2.分析重點(diǎn)語(yǔ)句，理解高斯的精彩表現(xiàn)。分析重點(diǎn)語(yǔ)句，理解高斯的精彩表現(xiàn)。3.3.感受高斯的聰明才智。感受高斯的聰明才智。更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹挟?huà)出描寫(xiě)高斯是如何指請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹挟?huà)出描寫(xiě)高斯是如何指端端 瓶中線(xiàn)的部分，好好讀一讀。瓶中線(xiàn)的部分，好好讀一讀。 再試著用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)高斯是怎樣智再

2、試著用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)高斯是怎樣智斷瓶中線(xiàn)的？智斷瓶中線(xiàn)的條件有哪些？斷瓶中線(xiàn)的？智斷瓶中線(xiàn)的條件有哪些？ （3 3分鐘后，秀一秀誰(shuí)回答的最準(zhǔn)確?。┓昼姾?，秀一秀誰(shuí)回答的最準(zhǔn)確?。?更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/v（第（第7段）高斯在那個(gè)玻璃瓶前蹲了下來(lái)。他段）高斯在那個(gè)玻璃瓶前蹲了下來(lái)。他舉起老花鏡，讓太陽(yáng)光舉起老花鏡，讓太陽(yáng)光 聚焦在玻璃瓶里的棉聚焦在玻璃瓶里的棉線(xiàn)上。不一會(huì)兒，大家看到玻璃瓶里突然冒線(xiàn)上。不一會(huì)兒，大家看到玻璃瓶里突然冒起一縷青煙，接著起一縷青煙，接著“叮當(dāng)叮當(dāng)”一聲響，那枚用棉一聲響，那枚用棉線(xiàn)系著的銀幣落到了瓶底。高斯解決了難題線(xiàn)系著的銀幣落到了瓶

3、底。高斯解決了難題。老花鏡老花鏡聚焦聚焦更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/高斯的智慧表現(xiàn)：高斯的智慧表現(xiàn)：他能夠把天氣與老花鏡 聯(lián)系起來(lái)；了解 棉線(xiàn)與玻璃 的特點(diǎn)與性能；把理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用；用凸透鏡聚焦原理解決實(shí)際問(wèn)題。更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/烈日炎炎烈日炎炎 老花鏡老花鏡 棉線(xiàn)棉線(xiàn) 玻璃瓶玻璃瓶 思維敏捷思維敏捷 知識(shí)豐富知識(shí)豐富高斯智斷瓶中線(xiàn)的條件有哪些？高斯智斷瓶中線(xiàn)的條件有哪些？更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二快速默讀快速默讀16自然段，完成下列任務(wù)。自然段，完成下列任務(wù)。 1.找

4、出描寫(xiě)太陽(yáng)的句子。找出描寫(xiě)太陽(yáng)的句子。 2.找出描寫(xiě)老花鏡由來(lái)的句子。找出描寫(xiě)老花鏡由來(lái)的句子。 3.想一想這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)在文中所起的作用？想一想這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)在文中所起的作用？ （3分鐘后比一比誰(shuí)的回答最精彩）分鐘后比一比誰(shuí)的回答最精彩）更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/描寫(xiě)太陽(yáng)光的句子：描寫(xiě)太陽(yáng)光的句子：1.1.一天，高斯頂著烈日，匆匆往學(xué)院趕去。一天，高斯頂著烈日，匆匆往學(xué)院趕去。2. 2. 太陽(yáng)光是那么的強(qiáng)，那個(gè)玻璃瓶偏偏放在炎炎烈太陽(yáng)光是那么的強(qiáng)，那個(gè)玻璃瓶偏偏放在炎炎烈日下。日下。 3. 3.高斯緊張的思考著，他的額頭不斷沁出汗來(lái)。一高斯緊張的思考著，他的額頭不斷沁出

5、汗來(lái)。一顆晶瑩的汗滴跟其他幾顆匯成一大滴，沿著高斯高高顆晶瑩的汗滴跟其他幾顆匯成一大滴，沿著高斯高高隆起的額頭往下淌，啪嗒一下落在高斯身前的石板路隆起的額頭往下淌，啪嗒一下落在高斯身前的石板路上上。 （直接描寫(xiě)）（直接描寫(xiě)）（直接描寫(xiě)）（直接描寫(xiě)）（間接描寫(xiě)）（間接描寫(xiě)）更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/描寫(xiě)老花鏡由來(lái)的句子：描寫(xiě)老花鏡由來(lái)的句子： 1.1.一位一位戴著老花鏡戴著老花鏡的老人，心疼地走近高斯，撐起的老人，心疼地走近高斯，撐起自己手中的黑色布傘，舉到高斯頭頂上，安慰他說(shuō)：自己手中的黑色布傘，舉到高斯頭頂上，安慰他說(shuō)：“別著急，小伙子，慢慢想，你會(huì)想出辦法的。別著

6、急，小伙子，慢慢想，你會(huì)想出辦法的?！?2. 2.那老人連連點(diǎn)點(diǎn)頭，把自己的那老人連連點(diǎn)點(diǎn)頭，把自己的老花鏡老花鏡摘下來(lái)，摘下來(lái)，遞給高斯。遞給高斯。更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/v課文對(duì)太陽(yáng)光以及老花鏡由來(lái)的課文對(duì)太陽(yáng)光以及老花鏡由來(lái)的描寫(xiě)，在文中起了（描寫(xiě)，在文中起了（ ）作用。作用。鋪墊鋪墊更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/當(dāng)高斯解決了難題，周?chē)娜嗽鯓拥谋憩F(xiàn)當(dāng)高斯解決了難題，周?chē)娜嗽鯓拥谋憩F(xiàn)？ 在一陣歡呼聲中，那群想考考高斯的人也不得不在一陣歡呼聲中，那群想考考高斯的人也不得不佩服，佩服，情不自禁情不自禁地鼓起掌來(lái)。地鼓起掌來(lái)。 雙重否定句，強(qiáng)調(diào)雙重否定句，強(qiáng)調(diào)肯定肯定的意思。說(shuō)明佩服高斯，的意思。說(shuō)明佩服高斯，心服口服。心服口服。更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)聯(lián)系課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)高斯的智慧表現(xiàn)對(duì)你聯(lián)系課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)高斯的智慧表現(xiàn)對(duì)你有什么啟發(fā)？有什么啟發(fā)？不僅要多學(xué)知識(shí)，而且要活學(xué)活用，不做死知識(shí)的容器，而要做運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題的能人。更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/想一想想一想 你還知道哪些類(lèi)似本課故事的典型事例？你